今年燕大的軍訓(xùn)，胡果喬就是軍訓(xùn)的中隊(duì)長(zhǎng)。

    不，應(yīng)該說(shuō)，燕大本科新生一年軍訓(xùn)一共實(shí)施了四年，胡果喬當(dāng)了四年的中隊(duì)長(zhǎng)，可謂軍訓(xùn)的程參與者和見證者，評(píng)為“政訓(xùn)練先進(jìn)工作者”。

    此后，胡果喬成功轉(zhuǎn)型，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和刻苦鉆研，成功轉(zhuǎn)型為科技尖兵。

    在沒(méi)有硝煙的科研“戰(zhàn)場(chǎng)”中，胡果喬先后主持完成了幾十項(xiàng)軍隊(duì)重點(diǎn)課題研究任務(wù)，對(duì)陸航發(fā)展、作戰(zhàn)運(yùn)用、裝備建設(shè)和綜合保障等方面都做出來(lái)卓越的貢獻(xiàn)。

    他曾出版過(guò)《陸航建設(shè)發(fā)展理論研究》等著作，先后獲得軍“十五”、“十一五”軍事科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)項(xiàng)，獲軍隊(duì)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng)，獲軍軍事理論研討會(huì)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)7項(xiàng)，公開發(fā)表學(xué)術(shù)文章150多篇，為陸航兵種建設(shè)發(fā)展和作戰(zhàn)運(yùn)用提供了積極的理論支持。

    也算修成正果吧，15年，《解放軍報(bào)》曾這樣評(píng)價(jià)胡果喬：“三十年前，在衛(wèi)國(guó)防御邊的陣地上，他奮勇殺敵，血灑疆場(chǎng)，榮立一等戰(zhàn)功；三十年后，在軍事科研和政治教育的陣地上，他苦心鉆研，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)新的佳績(jī)。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)空穿越，革命軍人的一腔熱血從未改變，強(qiáng)軍報(bào)國(guó)的志向始終如一。”

    胡果喬是修成正果了，但如胡果喬這樣的軍人卻始終默默無(wú)聞的可不在少數(shù)，如王教官之前提到的那個(gè)指導(dǎo)員，楚陽(yáng)就從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。那些同樣是可歌可泣的中人。

    “說(shuō)起來(lái)慚愧，其實(shí)我當(dāng)了逃兵，我退縮了，對(duì)不起我的戰(zhàn)友?！蓖踅坦倏嘈χf(shuō)。

    “嗯？這話怎么說(shuō)？”楚陽(yáng)問(wèn)。

    “我之所以能回來(lái)當(dāng)你們的教官，是我自己申請(qǐng)的，之后我也不會(huì)回到邊疆，很快就會(huì)轉(zhuǎn)業(yè)。”王教官說(shuō)。

    “我相信教官有自己的苦衷?！?/br>
    “是有苦衷，也算迫不得已吧。當(dāng)年我去當(dāng)兵就是瞞著家里的，這一走就是十年，十年來(lái)沒(méi)回過(guò)一次家，哪怕書信也寥寥無(wú)幾。我其實(shí)很想留在部隊(duì)，問(wèn)題是我爸媽真的老了，我還是家里的獨(dú)生子，爸媽還等著我傳宗接代。我不怕死，但做不到指導(dǎo)員那么無(wú)私，好怕要父母白發(fā)人送黑發(fā)人，那會(huì)傷心死他們的?！蓖踅坦贌o(wú)奈道，神情有些痛苦，顯然，轉(zhuǎn)業(yè)這件事讓他很矛盾。

    “夠了，教官，你把人生中最璀璨的青春留在了邊疆，為國(guó)家為人民做得已經(jīng)夠多了，何必自責(zé)？你要明白，國(guó)家不是一個(gè)人的國(guó)家，守護(hù)和平不是你一個(gè)人的事，需要千千萬(wàn)萬(wàn)人的共同努力。你還要明白，報(bào)效國(guó)家不是只有邊陲參軍那條路，那只是最兇險(xiǎn)以及艱苦的。就好比你轉(zhuǎn)業(yè)，難道就不能繼續(xù)報(bào)效國(guó)家了嗎？你轉(zhuǎn)業(yè)之后做的是什么？”楚陽(yáng)問(wèn)。

    “還不確定，不過(guò)很大可能是當(dāng)?shù)氐墓簿??！蓖踅坦僬f(shuō)。

    “那不就是咯，需要看到的是國(guó)內(nèi)的環(huán)境雖然相對(duì)和平，但治安還存在很大的問(wèn)題，你到公安局之后可以繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，肩上的任務(wù)不見得比在邊疆當(dāng)軍人輕?！背?yáng)開解道。

    “不錯(cuò)啊，看不出來(lái)，你小子還有當(dāng)心理導(dǎo)師的潛質(zhì)，聽了你的開解，我的心里好受多了。”王教官笑道。

    “那當(dāng)然，我說(shuō)的可是實(shí)話?！背?yáng)笑道。

    ……

    第二天一大早，輔導(dǎo)員李子涵找上了楚陽(yáng)，大致意思要楚陽(yáng)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，在送別教官的晚會(huì)上表演。

    楚陽(yáng)本想拒絕，但想到昨晚與王教官的對(duì)話，想到王教官口子的那個(gè)指導(dǎo)員，想到那些在邊陲默默奉獻(xiàn)的軍人…

    沉默了。

    他總覺(jué)得他該為那些軍人做些什么，雖然暫時(shí)而言，他真的做不了什么…有心無(wú)力，但他真的很想做些什么。

    或許，他可以為邊陲軍人寫一首歌，一首在前世傳唱度非常廣的歌，雖然沒(méi)什么實(shí)際幫助，但至少可以給予他們精神上的慰藉。

    想到這里，楚陽(yáng)答應(yīng)了下來(lái)。

    同濟(jì)大學(xué)的軍官送別晚會(huì)上，新生們穿著軍裝，組成一個(gè)個(gè)方隊(duì)，將一干教官圍在中間。

    先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，總結(jié)軍訓(xùn)取得的成果，并對(duì)軍方給予同濟(jì)的支持表示感謝。

    接著是晚會(huì)表演。

    說(shuō)是送別晚會(huì)，其實(shí)也是新生迎新晚會(huì)，幾乎每個(gè)班都準(zhǔn)備了節(jié)目，節(jié)目也多種多樣，有歌，有舞，有相聲也有小品，還有的班級(jí)準(zhǔn)備了武術(shù)。

    當(dāng)然，晚會(huì)畢竟是以送別教官為主題，當(dāng)中免不了與教官的互動(dòng)，聲情并茂，不少人都留下了不舍的淚水。

    而教官們其實(shí)也準(zhǔn)備了不少節(jié)目，軍體拳，格斗術(shù)，槍械舞……

    尤其是教官們集體合唱團(tuán)結(jié)就是力量之時(shí)，那種氣勢(shì)，那種鏗鏘有力的聲音表現(xiàn)出來(lái)的感染力，真的無(wú)以倫比。

    或許，軍歌還得軍人來(lái)唱，才能唱出應(yīng)有的感覺(jué)。

    楚陽(yáng)班的節(jié)目在最后一個(gè)，壓軸的，沒(méi)有炫耀的意思，只是彩排的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直決定將節(jié)目定為最后一個(gè)。

    而且，節(jié)目單上根本沒(méi)有。

    時(shí)間飛逝，晚會(huì)眨眼就到了尾聲，就在眾人以為晚會(huì)即將結(jié)束之時(shí)，主持人上臺(tái)：“感謝學(xué)校文工團(tuán)為大家準(zhǔn)備的精彩演出。真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，可惜天下無(wú)不散之宴席，又到了與我們的教官們說(shuō)再見的時(shí)候。不過(guò)在說(shuō)再見之前，我們還為他們準(zhǔn)備了點(diǎn)驚喜?！?/br>
    “下面這首歌，送給我們的教官，也送給解放軍戰(zhàn)士，更送給那些為了守護(hù)國(guó)家安人民安寧而默默付出的邊陲軍人。他們都是最可愛(ài)又可敬的人。有請(qǐng)高分子材料轉(zhuǎn)業(yè)的楚陽(yáng)同學(xué)上臺(tái)?！?/br>
    此言一出，所有人一愣。

    什么情況，文工團(tuán)的節(jié)目不是最后一個(gè)嗎？怎么還有節(jié)目？

    而且，這最后一個(gè)節(jié)目單，這首壓軸的歌曲，竟由一個(gè)人唱的嗎？

    一個(gè)人，一首歌，能成為壓軸大戲？

    別說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，就連楚陽(yáng)班的同學(xué)，乃至張鵬幾人都對(duì)此表示疑惑。

    這到底是什么情況啊？還以為他們班沒(méi)準(zhǔn)備節(jié)目，誰(shuí)知道楚陽(yáng)竟然給他們準(zhǔn)備的驚喜，他們班的節(jié)目居然排在最后，壓軸登場(chǎng)?。?/br>
    問(wèn)題是班長(zhǎng)（老大）能行嗎？

    無(wú)怪張鵬他們對(duì)楚陽(yáng)沒(méi)信心，楚陽(yáng)的保密措施太嚴(yán)了，他們甚至不知楚陽(yáng)要唱歌。

    ……