校園廣播很快就結(jié)束了，這類型的內(nèi)容其實(shí)每個(gè)班聽完自己的分?jǐn)?shù)就不予理會(huì)了，更有甚者，像一班這種，要不是蘇栗的特殊情況，估計(jì)完全不會(huì)有人在乎。

    學(xué)霸的腦子和普通人的一樣大，但就是能區(qū)分出很多功能，比如說剛剛在奮筆疾書的時(shí)候，即使不用耳塞也能把那些進(jìn)入耳朵的話，直接指揮它們?cè)氐纛^，加速開出去。

    當(dāng)然這項(xiàng)技能一般人在某些特殊情況之下也能擁有，比如蘇栗以前專心打游戲地時(shí)候，能隔絕周圍百分之九十九地動(dòng)靜，剩下百分之一的情況是，鼠標(biāo)壞了、屏幕碎了、還有網(wǎng)斷了。

    蘇母曾經(jīng)看到過一個(gè)新聞，說某位母親曬衣服時(shí)不慎從陽臺(tái)跌落，抓著外墻拼命掙扎，還大聲呼救。而她的孩子就在隔壁屋里學(xué)習(xí)，完全進(jìn)入了忘我狀態(tài)，兩耳不聞窗外事，任憑母親最后體力不支，遺憾辭世。

    蘇栗聽完這個(gè)莫須有的新聞只是呵呵一笑，要不就是那男的寫作業(yè)睡著了，要不就是瞎編的，這都聽不到，那隔音該多好?。≡僬f她曬衣服肯定是大白天吧！一個(gè)大活人掛在那，叫那么大聲，小區(qū)里總會(huì)有個(gè)什么在樓下曬太陽的大媽吧，為什么沒人看見呢？

    但我們永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人，面對(duì)蘇栗一連串的反駁，蘇母對(duì)這條新聞做出了兩個(gè)觀后措施。首先是先夸獎(jiǎng)了一下當(dāng)事人的兒子，以此反襯蘇栗沾書一秒睡的不良學(xué)習(xí)態(tài)度。

    “不是，媽你這是什么腦回路，我以為你要教育我多聽聽你那的動(dòng)靜，不要做個(gè)書呆子呢！”當(dāng)時(shí)蘇栗也算得上是伶牙俐齒，自然要據(jù)理力爭(zhēng)的，“還有，不是因?yàn)槲也粣蹖W(xué)習(xí)，是和i的原因呀！i（我）和（書）在一起就等于睡?。　?/br>
    蘇母對(duì)于蘇栗的強(qiáng)詞奪理，仔細(xì)辨了許久，好像又覺得有點(diǎn)道理，但是無論哪種情況，她都不想變成相關(guān)事件上地方新聞。所以的第二天，蘇栗的電腦桌被搬去了陽臺(tái)。

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    蘇栗盯著安靜下來的廣播回想了很久，直到后面的闞悅不識(shí)趣地來戳她肩膀，“你怎么啦，我在后面看見你已經(jīng)呆住二十分鐘了！”

    “所以呢？”蘇栗回過頭，還沒從自己的記憶中脫離，臉上的表情看著呆呆傻傻的樣子。

    “哇！你是不是學(xué)傻啦？”闞悅仿佛見鬼的表情，語氣中滿是驚嘆，還有擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)也學(xué)成這樣。

    “我是在思考人生！”蘇栗眼睛一眨，再度睜開時(shí)就聚焦了，她用這雙眼睛白了闞悅一下，“我還沒說你呢，你才是學(xué)傻了，我在想事情，你又為什么盯著我二十分鐘呢?！?/br>
    這下輪到闞悅的瞳孔失去高光了，她被蘇栗的話語在原地定住，嘴里念念有詞，“對(duì)啊，我盯著你再看什么呢？怎么時(shí)間一下子就過去了。”

    蘇栗見闞悅魂已經(jīng)飛走了，便笑笑轉(zhuǎn)回身，“大概是我后腦勺太好看，把你吸引住了。罷了，你繼續(xù)看吧，我不打擾你?！?/br>
    “等等！”闞悅又用筆來戳蘇栗的后背，根據(jù)受力后的疼痛程度，依稀可以辨別是她最喜歡的有著愛心后蓋的那支筆。

    蘇栗咋了下嘴，不耐煩的轉(zhuǎn)過頭，盯著闞悅，表示有屁快放，不然馬上就要出限屁令了。

    “我也在想事情！”闞悅嘆了口氣，忽然傷感起來，“我有心事啊！”

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    蘇栗被闞悅好像什么都愿意托付給她的表情嚇了一跳，心想該不會(huì)是上次治好丁文晴的案例被她傳播了出去，然后闞悅也聞名來找自己看病了。

    躲過闞悅想要握住她的手，蘇栗把作業(yè)本塞了進(jìn)去，“乖，不要多想，你想得太多的原因就是做的不夠多。”

    闞悅隨手把作業(yè)本甩到了一邊，繼續(xù)執(zhí)著地過來抓蘇栗的手，好像只有這樣才能給她力量，當(dāng)終于如愿后，她才緩緩開口，“我喜歡上了一個(gè)人?！?/br>
    蘇栗想要抽出自己的手，還它們自由，但奈何闞悅力氣太大了，讓它們現(xiàn)在就像闞悅手里的人質(zhì)，不聽完不能放的那種。

    蘇栗只能苦著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，闞悅一看到這表情，便覺得蘇栗和她共情成功了，就興高采烈地繼續(xù)往下說了。

    “你想知道他是誰嗎？”典型的闞悅式自答，中間停頓不超過一秒，完全不給別人回答的機(jī)會(huì)，“哎，是隔壁班的班草，或者說可以算得上是我們學(xué)校的校草了?！?/br>
    “他長(zhǎng)得很帥，聲音也很好聽，是我們學(xué)校廣播站的。有好多女生喜歡他，我才要到一個(gè)他的qq，還沒敢和他聊過天，你說我該怎么辦？”

    隔壁班的班草蘇栗是知道的，但他不是后來會(huì)和藍(lán)羽在一起嗎？闞悅怎么又突然迷戀上了，難道也是蘇栗穿越帶來的波動(dòng)？

    如果真是因?yàn)檫@樣，蘇栗可不想為此使她們兩反目啊，要說你永遠(yuǎn)叫不醒一對(duì)塑料姐妹花，但她們都喜歡的人就可以！

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    “你...為什么要告訴我呢？”蘇栗趁闞悅不備，終于奪回了自己的手，“我覺得你可以去問問藍(lán)羽，她應(yīng)該比較有經(jīng)驗(yàn)?！?/br>
    闞悅從鼻子里噴出一口氣，回頭看了一眼低頭寫作業(yè)的藍(lán)羽，悄悄地對(duì)蘇栗說，“他就是喜歡藍(lán)羽，但和藍(lán)雨告白被拒絕了。我怎么能再去問藍(lán)羽呢？我覺得你也很有經(jīng)驗(yàn)。”

    “媽呀...這么刺激，所以你要在后面接盤？”蘇栗皺了下眉頭，思考自己如果真推動(dòng)下他們的發(fā)展，未來會(huì)變成什么樣，“等等，什么叫我也很有經(jīng)驗(yàn)。”

    闞悅一臉壞笑，“別裝了，你和寒十一的事我早知道了。你能那么快拿下他，還不能幫我搞定校草？”

    “他和校草又不是一個(gè)級(jí)別！”蘇栗拍掉闞悅不安分又摸上來的手，“再說，能搞定校草我還讓給你干嘛，肯定自己獨(dú)吞?。　?/br>
    “校草喜歡的是藍(lán)羽。”闞悅斜著眼上下打量蘇栗，放佛是在說她沒有自知之明，“你都有寒十一了，他勉強(qiáng)也算個(gè)組..阿不，班草吧，你就把校草讓給我吧。校草有很多人爭(zhēng)的，這些事還是交給我吧！”

    蘇栗白了一眼，“那我現(xiàn)在就給你，是你的了?！?/br>
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    闞悅突然綻放出一個(gè)笑容，“謝謝你的支持！”

    蘇栗無奈地?fù)u了搖頭，明白闞悅遲遲不敢出手的原因就是對(duì)自己沒有信心，尤其是在藍(lán)羽的襯托下。但蘇栗知道結(jié)局，所以也不想很假的給闞悅鼓勵(lì)“你是最棒的”，“現(xiàn)在的男生都喜歡心靈美”，有了希望才會(huì)最失望。