這都什么玩意，T﹏T，完全白瞎了我們的正確審美。

    傷心的他們一邊在網(wǎng)絡(luò)上留言控訴黑幕，一邊又在心里暗暗下了決心，以后再也不把齊木老師拿出來(lái)炫耀了，╯^╰，老師是他們的財(cái)富，才不是世界的。

    被控訴的舉辦單位滿(mǎn)臉委屈，他們承認(rèn)他們之前是有些黑幕，不過(guò)經(jīng)過(guò)規(guī)整，已經(jīng)好多了呀，還有這不都是你們投的票嗎？對(duì)結(jié)果不滿(mǎn)，你們大可以啃了自己，干嘛找他們啊，他們也很無(wú)辜噠。

    那次的風(fēng)波在齊木的干預(yù)之下，歸于沉寂。

    雖然過(guò)去了，但是這些學(xué)生顏控們強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力，還是震到了齊木的三觀。

    啊，以后還是要更加的低調(diào)才行。

    這是他當(dāng)時(shí)的想法，自然，也是現(xiàn)在一直在秉持的人生原則。

    不過(guò)他們雖然不會(huì)再到社會(huì)上炫耀自己的齊木老師有多帥，

    但，這校內(nèi)的火:藥氣息可是愈發(fā)的濃厚。

    齊神賽高群——

    齊神一號(hào)迷妹:分享今天齊木男神的高清手部特寫(xiě)大圖[得意]

    齊神一號(hào)掛件:點(diǎn)開(kāi)，查看原圖，保存，哦了，又有爪爪可以擼了。

    齊神一號(hào)迷弟:樓上去去去，猥瑣至極。齊神一號(hào)迷妹，那個(gè)有關(guān)于齊木男神的脖頸特寫(xiě)嗎？[咬手絹]

    齊神二號(hào)掛件:咦~我有，但是我不給你[攤手]。啊，身為齊木老師親手教的學(xué)生，我感覺(jué)很得意。

    齊神三號(hào)迷妹:得意，有啥得意的。齊木老師可是我們的班主任，給你們其他班代個(gè)課，你們都能興奮成這樣。那我們是不是都要一飛沖天，趕到太陽(yáng)身邊和它肩并肩?。?！

    齊神五號(hào)掛件:說(shuō)得好。哈哈哈哈哈哈哈，你們的炫耀在我們這群正統(tǒng)面前都是渣渣，我們掌握的資料遠(yuǎn)比你們要多的多。不過(guò)，我們會(huì)很低調(diào)的，不會(huì)給你們?nèi)魏慰梢遭枘嫖覀冎粮叽嬖诘臋C(jī)會(huì)！

    齊神一號(hào)透明:你們的話(huà)，我都不想聽(tīng)，我只想日常吸男神！

    史上第一齊吹:我家男神帥帥帥，蘇蘇蘇，暖暖暖。日常告白齊神，打卡！

    齊神二號(hào)迷弟:嗷嗷嗷，我也想轉(zhuǎn)到齊木老師的班，捶桌！

    齊神一號(hào)門(mén)神:對(duì)不起，我班人數(shù)不多不少，剛剛好，謝絕外班問(wèn)詢(xún)。

    齊神五號(hào)透明:嘖，身為B班的學(xué)生就那么了不起啊。

    史上第五齊吹:就是了不起攤手，不服來(lái)辯。

    ……

    ……

    這就是這群學(xué)生在校內(nèi)作的妖。

    他不知道為什么現(xiàn)在的學(xué)生顏控成這種程度，在他上高中的時(shí)候，可是對(duì)皮相好的，不好的，都一視同仁。畢竟，他們?cè)谒壑卸际遣怀銎娴墓羌苄螒B(tài)，骨架可不會(huì)分好與不好，只是會(huì)區(qū)分協(xié)調(diào)和不協(xié)調(diào)。

    好可惜，又被搶先了。站在人群外圍的坂口亮拿著冊(cè)子，失落的回到自己的位置上，我也想得到老師的一次垂憐QAQ

    同情你。他的好友拍拍他的肩膀，遞給他一個(gè)安慰的眼神。

    今天的齊木課間依舊很忙。

    晚上回家的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己的咖啡果凍少了一個(gè)！

    這可讓齊木著實(shí)氣壞了。

    誰(shuí)？誰(shuí)敢在他底限，來(lái)回試探！

    作為被mama搶過(guò)咖啡果凍，獻(xiàn)給他爸爸，而炸過(guò)全屋玻璃的齊木，他氣憤而又冷靜的把緊貼在他手上的薄膜拿掉，然后附在那已經(jīng)被撕開(kāi)，吃的一點(diǎn)渣渣都不剩的咖啡果凍包裝殘骸。

    這是他的一個(gè)能力。

    可以通過(guò)手與人，或者物的接觸，而能察覺(jué)到那人或者人接觸物時(shí)候殘念。

    當(dāng)然這并不是一個(gè)好事情，因?yàn)橛械臅r(shí)候這會(huì)讓他提前得到來(lái)自漫畫(huà)，小說(shuō)作者們的劇透，這對(duì)那這些東西當(dāng)做消遣的他來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常垃圾的能力。所以，他一直都會(huì)那薄膜給戴著。

    但是現(xiàn)在，也覺(jué)得開(kāi)封這能力的時(shí)機(jī)到了。

    呃……

    為什么都沒(méi)有預(yù)感？

    想利用這能力的齊木驀地睜大了雙眼，不信的又把手附在上面試了一遍，在得到相同結(jié)果之后，疑惑的把那脫掉薄膜的手放在他的眼前，難道他的超能力失效了？

    他把手又放在昨天曾翻閱過(guò)的一本書(shū)上，得到“啊，好餓，想吃咖啡果凍”這樣的殘念之后，心下的疑惑就又增添了幾分。

    如果說(shuō)不是人類(lèi)搞的鬼的話(huà)，那……難道是幽靈把他的果凍給吃了？！

    別質(zhì)疑為什么他會(huì)投入迷信的行列，來(lái)讓幽靈背鍋。

    實(shí)在是高中的日常太過(guò)災(zāi)難，讓他遇到了一個(gè)可以看得見(jiàn)幽靈，每日想跟女生親近偏偏又擁有清澈眼眸的鳥(niǎo)束零太。

    可是，即使這個(gè)世界有幽靈，但幽靈又無(wú)法碰觸到咖啡果凍的實(shí)體，這……就又是一個(gè)疑問(wèn)了。

    或許你想問(wèn)他，為什么不問(wèn)問(wèn)這個(gè)房間的另一個(gè)生靈，卡牌月，或許它知道些什么。

    但他并不想問(wèn)他，嘖……畢竟他對(duì)一個(gè)嬌氣的被飼養(yǎng)寵牌，還是少惹為妙。

    這如果又要來(lái)個(gè)無(wú)禮的系統(tǒng)提示，說(shuō)他又cao作不當(dāng)，趕緊把卡牌放到他上衣口袋或者這次放到他褲子的口袋……啊，這個(gè)他可受不了。

    或許他下去問(wèn)問(wèn)他爸爸，有沒(méi)有偷吃他的果凍，更加靠譜。

    這么想著，齊木就把剩余的咖啡果凍放到自己的柜子里，鎖了起來(lái)，然后轉(zhuǎn)身打開(kāi)房門(mén)走了出去。

    安安靜靜的卡牌悄悄的從盒子里冒出來(lái)，微微搖了搖，在那卡牌的邊角的空氣里，依稀還彌漫著些許香醇?xì)馕丁?/br>