想到他家里那滿屋子滿冰箱的咖啡果凍，他那深紫色的眸子不自覺(jué)的微微彎起，那可是他憑著本事買到的，他也會(huì)憑著熱愛(ài)慢慢的把它們消滅干凈。

    “誒，齊木和貴志的聲音聽(tīng)起來(lái)很像呢，如果不看人的話，估計(jì)很難分辨出來(lái)?！背燥堥g，塔子阿姨突然說(shuō)起了這個(gè)話題。

    其實(shí)這個(gè)應(yīng)該是很多人都會(huì)提及的。

    在幼兒園的時(shí)候，也會(huì)有很多同學(xué)和老師會(huì)說(shuō)起來(lái)。

    但是，這個(gè)應(yīng)該也就只是好奇感慨罷了，相像的確是聽(tīng)相像的，相同的音色或許會(huì)讓人覺(jué)察不出兩人誰(shuí)是誰(shuí)，但是伴著相似音色所容納的語(yǔ)氣，話語(yǔ)的內(nèi)容卻把這兩個(gè)人清清楚楚的分辨了出來(lái)。

    面對(duì)他和夏目即使過(guò)了十年之久，還依舊相似的音色，齊木只是淡淡的下了一個(gè)“這應(yīng)該只是個(gè)巧合”的結(jié)論。

    夏目停下手中夾菜的動(dòng)作，回復(fù)塔子阿姨的話，說(shuō)道，“我們?cè)谟變簣@的老師也會(huì)經(jīng)常說(shuō)起。”

    “誒？這么說(shuō)齊木跟你是幼兒園的同學(xué)嘍，那你們今天是怎么遇到的？”塔子阿姨好奇的詢問(wèn)著，就連一直沉默少言寡語(yǔ)的藤原叔叔也不由的把視線挪到了兩人的身上，心里也貌似也有些疑問(wèn)。

    這個(gè)問(wèn)題，齊木也有些納悶，要說(shuō)自己能把他認(rèn)出來(lái)是憑借著數(shù)據(jù)龐大的記憶庫(kù)，那么這個(gè)和普通人有一樣腦容量的夏目是怎么認(rèn)出他來(lái)的。

    別告訴他他的記憶里拔群。

    “因?yàn)辇R木跟幼兒園時(shí)候一樣，沒(méi)有多大的變化啊?！毕哪康幕卮鹣喈?dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但是又相當(dāng)?shù)哪腿藢の丁?/br>
    什么叫沒(méi)多大的變化，難道他現(xiàn)在167的個(gè)子在他看來(lái)和之前的小豆丁沒(méi)多大不同嗎？難道他是跟他對(duì)比得出的結(jié)論嗎？如果真的是這樣的話，他的確是沒(méi)多大的不同，因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候兩人的身高相仿，音色相同，時(shí)隔十年之后，兩人還是身高相仿，音色相同！

    這該死的相似什么時(shí)候才能到頭呢！

    齊木眼神里略微閃過(guò)一絲的懊惱。

    “不過(guò)，兩個(gè)人能夠在這么久之后重逢的時(shí)候，還能認(rèn)得出彼此，怎么看怎么都是一件值得驚訝和高興的事情?！彼影⒁桃矝](méi)有細(xì)究夏目嘴里的沒(méi)多大變化究竟是什么意思，只是看他們?cè)跁r(shí)隔這么久還能相處的如此融洽，臉上的微笑一直都沒(méi)掉過(guò)。

    藤原叔叔也附和他愛(ài)人的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)兩個(gè)人的再次相遇也樂(lè)見(jiàn)其成。本來(lái)他還在擔(dān)心夏目搬到這里會(huì)有些不適應(yīng)，不習(xí)慣，但是能在這里和十年之前的好友重逢，夏目應(yīng)該感到很高興吧。

    因?yàn)槌酝觑垥r(shí)間也有些晚，而且在得知齊木是從東京過(guò)來(lái)的，也沒(méi)有在鎮(zhèn)子上定旅館，善解人意的塔子阿姨便讓他今晚跟夏目住在一起，想著他們?cè)谥胤甑牡谝煌?，?yīng)該會(huì)又很多話要聊。

    關(guān)于他知曉人心聲的事情，夏目并不知道。他只知道他可以摘下手上的超薄手套，接觸別人或者別的事物，進(jìn)而觸發(fā)接觸感應(yīng)，還可以靈魂脫離身體，替他趕跑妖怪，其他的，也只有今天他偶然看見(jiàn)的瞬間移動(dòng)。

    嗯，補(bǔ)充一下，他對(duì)他的猜拳能力依舊記憶猶新。

    這是他只是單純的佩服他，有時(shí)會(huì)想過(guò)他應(yīng)該會(huì)有預(yù)知的本領(lǐng)，但是沒(méi)有往他可以感應(yīng)到人的心聲方面懷疑。

    關(guān)于夏目不知道他可以感應(yīng)心聲這件事，齊木倒是很滿意。

    畢竟，越少的人知道，他的生活才會(huì)過(guò)得越舒坦。

    他看著把書包拿出來(lái)，掏出課本，練習(xí)冊(cè)，一臉苦手的夏目，臉上閃過(guò)一丟丟的幸災(zāi)樂(lè)禍。

    嘖，就如他所說(shuō)的，他也原封不動(dòng)的把這話送給他。

    他也是時(shí)隔十年之后，沒(méi)有多大的變化，這么簡(jiǎn)單的題也能做上半天?。。?/br>
    第106章 不低調(diào)的治愈系05

    “你？”

    夏目看著齊木拿過(guò)他的練習(xí)冊(cè), 一副要跟他補(bǔ)習(xí)的樣子, 面色有些遲疑。

    他的情況, 他也了解過(guò)。

    貌似是從上了小學(xué)之后, 成績(jī)一直下跌，最終處于中游狀態(tài), 而這種狀態(tài)還被他一直保持到了高中。

    而他自己的學(xué)習(xí)成績(jī)他自己是很了解的, 成績(jī)平平, 只是, 現(xiàn)在跟自己成績(jī)一樣的曾經(jīng)的學(xué)霸還能輔導(dǎo)他功課嗎？說(shuō)真的, 他有些懷疑！

    嘖，被一直成績(jī)都處于平平狀態(tài)的夏目這么想, 他這個(gè)強(qiáng)裝學(xué)渣的學(xué)霸表示內(nèi)心有些復(fù)雜。

    齊木拿過(guò)練習(xí)冊(cè)的手頓了頓，深紫色的眸子淡淡的瞥了他一眼, 難得他今天心情好，就不會(huì)跟他過(guò)多的計(jì)較這個(gè)問(wèn)題，希望他不要真的以為他的成績(jī)就只是平平的。

    他敢保證, 就算是他的班主任重新做一次學(xué)生, 他考取的成績(jī)未必比他高。

    畢竟在他的人生履歷上，可是存在過(guò)老師因?yàn)榭滟澴约菏莻€(gè)天才, 而給他經(jīng)常幾億的分?jǐn)?shù)的情況呢。

    所以這一切都是他的偽裝嗎？

    見(jiàn)他把自己苦手的拿到題目以相當(dāng)簡(jiǎn)單的方法給解出來(lái)的時(shí)候, 原本還在感慨又跟齊木多了一個(gè)相似點(diǎn)的夏目噎了一下。

    還是說(shuō)，曾經(jīng)的學(xué)霸就算是墮落了, 只要他想, 依舊可以一躍返回屬于他的位置？！

    啊, 怎樣都無(wú)所謂了。

    夏目經(jīng)歷著短暫的復(fù)雜情況之后，搖搖頭，一心把關(guān)注點(diǎn)放在他現(xiàn)在的練習(xí)冊(cè)上。反正現(xiàn)在有他幫助，想必他的學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)比之前要快上很多。

    他從齊木的手中把練習(xí)冊(cè)接過(guò)來(lái)，然后依照他剛才所講的，重新整理了一下那題的算法。滿懷著斗志和信心，進(jìn)行下一題的時(shí)候，他又覺(jué)得很苦手。

    他……應(yīng)該沒(méi)那么廢柴才對(duì)吧？！

    他皺了皺眉，拿著筆在演算紙寫寫畫畫，在絞盡腦汁窮盡自己的一切算法都無(wú)法把這題攻克之后，他又不得不把希望寄托在抱臂坐在自己旁邊，貌似是在圍觀看他出糗的齊木。

    面對(duì)對(duì)面夏目的求救目光，內(nèi)心有點(diǎn)飄的齊木真的不知道，在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該做出怎樣的表情才可以表達(dá)他現(xiàn)在的心情。

    啊，剛才是誰(shuí)說(shuō)他是墮落的學(xué)霸的！

    是他。夏目為他剛才的想法感到些許的羞愧。

    誒？不對(duì)！

    他是怎么知道他在內(nèi)心吐槽的有關(guān)于他的內(nèi)容的。

    難不成

    想到這里，貌似是有什么重大發(fā)現(xiàn)的夏目陡然的睜大了眼睛。