隨后，每個(gè)人領(lǐng)到了一本語(yǔ)文報(bào)杯出版發(fā)行的歷年國(guó)獎(jiǎng)文章選集。

    老師開(kāi)始說(shuō)作業(yè)：“今天的作業(yè)是任意選兩篇文章，按照今天講解過(guò)的賞析過(guò)程給你選擇的文章做分析。距離決賽只剩下五天了，大家辛苦一點(diǎn)，加把勁?！?/br>
    喬依之今兒坐在靠后的位子，等前面的初中小朋友們先出去了，她再出門(mén)。

    陳橙則飛快的收拾了書(shū)包，跟在教室后面等她的費(fèi)蘋(píng)招招手，就跟喬依之說(shuō)：“我、我今天跟她一起吃飯，昨天謝謝你和李聞風(fēng)。”

    喬依之關(guān)于‘樓梯間’的尷尬心情經(jīng)過(guò)一個(gè)白天的調(diào)整，已經(jīng)緩和的差不多了，她說(shuō)：“不客氣，拜拜?！?/br>
    “拜拜?！?/br>
    喬依之沒(méi)問(wèn)陳橙昨天為什么要跟著她和李聞風(fēng)吃飯，也沒(méi)問(wèn)今天陳橙怎么又跟費(fèi)蘋(píng)和好了。

    總之，在十幾歲的年紀(jì)，跟朋友吵吵鬧鬧分分合合都很正常。

    喬依之也不是感情導(dǎo)師，不想攙和進(jìn)去。

    好在今兒晚吃什么不用糾結(jié)。

    喬依之跟李聞風(fēng)去了后街，吃到了牛rou粉絲湯，配著烤的外酥里嫩的餅，真的讓人吃了還想吃。

    原本餅里面可以?shī)A炒青椒，但喬依之不能吃辣，李聞風(fēng)知道小喬一向有吃辣的心，但沒(méi)有吃辣的嘴。

    所以他也就陪著小喬吃干餅，不然她看了肯定眼饞。

    兩人吃完飯往回走，已經(jīng)七點(diǎn)過(guò)了。

    不同于來(lái)時(shí)的冷清安靜，回去時(shí)河邊的坡上‘長(zhǎng)’出不少黑漆漆的人影。

    而且還是成雙成對(duì)的。

    喬依之幾乎瞬間就明白樓梯間那個(gè)男生一直在強(qiáng)調(diào)的‘情人坡’是什么。

    她那優(yōu)秀的記憶力很快便把男生對(duì)情人坡的描述全都調(diào)出來(lái)，什么蚊子多、記得帶花露水……

    喬依之想，蚊子多不多她不知道，就是這氛圍，真的太過(guò)曖昧了。

    這會(huì)兒，可能是大家吃完飯來(lái)情人坡聊天的高峰期，身邊一直有牽手的男男女女經(jīng)過(guò)。

    有些不作關(guān)注，有些看到她和李聞風(fēng)的書(shū)包，還留下一句評(píng)價(jià)：“背書(shū)包來(lái)談戀愛(ài)，可真的拼?！?/br>
    “手還沒(méi)牽上，現(xiàn)在的大一小朋友好純情?！?/br>
    喬依之：“……”

    終于走過(guò)了那段青石板路，喬依之可算松了一口氣。

    李聞風(fēng)看著她，狹長(zhǎng)的眼眸里帶著笑：“看到這些都緊張，喬工以后真正談戀愛(ài)，該怎么辦？”

    他其實(shí)早早的就明白了自己的心意，但卻一直拿捏不準(zhǔn)自己在小喬心目中的地位。

    更不敢在自己一無(wú)所有的時(shí)候貿(mào)然坦白。

    昨天聽(tīng)到那句話后，李聞風(fēng)一晚上都沒(méi)睡好。

    早上五點(diǎn)多才坐在桌案前，寫(xiě)了昨天的作業(yè)。

    李聞風(fēng)明白，在自己現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，就算有上輩子的記憶，學(xué)習(xí)依然得排在前列。

    但在學(xué)習(xí)之前，第一重要的是守護(hù)喬依之啊。

    興許因?yàn)閱?wèn)話人是李聞風(fēng)，喬依之居然還認(rèn)真思考了一下，說(shuō)：“地下情？”從來(lái)不帶秀恩愛(ài)的那種。

    李聞風(fēng)依然笑著，他輕聲說(shuō)：“依你。”

    喬依之：“？？？”感覺(jué)自己好像被占了便宜，但又沒(méi)有證據(jù)。

    第116章

    喬依之感覺(jué)歸感覺(jué), 但她并沒(méi)有把這句話完全放在心上。

    占便宜這種事情，如果對(duì)方是李聞風(fēng)，喬依之還真的不介意。

    不過(guò), 要說(shuō)到談戀愛(ài)、愛(ài)情, 別看這些詞聽(tīng)起來(lái)很輕飄飄, 對(duì)喬依之來(lái)說(shuō)，卻是她上輩子未曾接觸過(guò)的東西。

    喬依之剛剛之所以緊張, 不是因?yàn)榍槿似職夥諘崦? 而是覺(jué)得自己跟他們格格不入。

    對(duì)于別人期待的愛(ài)情, 她……絞盡腦汁，都想象不出來(lái)自己談戀愛(ài)的畫(huà)面。

    最后只能憋出來(lái)三個(gè)字‘地下情’。

    只要是自己從未接觸過(guò)的領(lǐng)域, 喬依之一向都奉行遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望、不近距離接觸的原則。

    畢竟, 她不知道那些吸引人的糖衣背后, 到底是毒藥還是真正的糖果。

    說(shuō)到底，喬依之也只是一個(gè)普通人, 她只是撐起了‘我行、我可以’的殼子, 里面其實(shí)有一顆惴惴不安的心。

    因?yàn)樗?，自己沒(méi)有退路。

    要是選擇了一個(gè)方向前進(jìn)，那就真的是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭了。

    所以, 她做選擇時(shí)才會(huì)非常謹(jǐn)慎。

    回去路上，喬依之跟李聞風(fēng)說(shuō)起了今天課堂上的內(nèi)容。

    其實(shí)主要是想給李聞風(fēng)提個(gè)醒，老師們既然在課堂上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了文章的骨架，那么這次決賽評(píng)分, 肯定會(huì)很看重骨架。

    “一篇文章的起、承、轉(zhuǎn)、合很重要，但既然老師今天這么講了, 那么決賽時(shí)候大家很有可能都照著老師講的寫(xiě)?！?/br>
    千萬(wàn)不要低估任何一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，尤其是現(xiàn)在大家都進(jìn)入決賽了, 論筆力和對(duì)文章節(jié)奏的把控，沒(méi)有誰(shuí)是薄弱的。

    李聞風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，示意喬依之繼續(xù)說(shuō)下去。

    喬依之道：“因此，想要在大家中脫穎而出，就要另辟蹊徑，風(fēng)哥，要不試試開(kāi)篇bomb（炸場(chǎng)）？”

    兩人吃飽了、走得很慢，不知不覺(jué)中，路邊的路燈都亮了。

    昏黃的燈光照在認(rèn)真分析的小喬的臉上，讓她的眼睫毛看起來(lái)毛茸茸的。溫暖又可愛(ài)。

    李聞風(fēng)上輩子不是沒(méi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的見(jiàn)過(guò)喬工認(rèn)真時(shí)候的模樣，但那都是對(duì)患者、對(duì)患者家屬、對(duì)學(xué)生、對(duì)同事……

    終于，小喬這輩子對(duì)他也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。

    認(rèn)真的給他講作文拿高分的小技巧。

    喬依之自己當(dāng)過(guò)老師，自覺(jué)對(duì)老師的心態(tài)拿捏得比較到位。

    臨決賽前，老師們肯定不會(huì)泄題，因此，就不用翻來(lái)覆去的看老師講過(guò)的話題類(lèi)型。

    但同時(shí)，又得自己提煉老師講這個(gè)類(lèi)型，主要是想給大家輸送什么樣的知識(shí)。

    喬依之這就是自己提煉了重點(diǎn)出來(lái)，然后跟李聞風(fēng)分享自己的成果。

    她越想越覺(jué)得自己分析的有道理。

    于是說(shuō)：“風(fēng)哥，晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我們?cè)賹?xiě)一篇不超過(guò)千字的短文章，用開(kāi)篇炸點(diǎn)的方式寫(xiě)？”

    李聞風(fēng)說(shuō)：“好啊，然后互相批改？”

    喬依之點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯?！?/br>
    說(shuō)話間，他們已經(jīng)走到了樓梯間，不同于前幾日的烏漆麻黑，今兒的樓梯間很亮。

    一個(gè)男生站在板凳上，正調(diào)整燈泡的線路。

    旁邊還有個(gè)女生給他扶著凳子，還得給他寄工具。

    男生聽(tīng)到腳步聲，看到來(lái)人后直接說(shuō)：“誒誒誒，你倆剛從情人坡回來(lái)啊。我路過(guò)時(shí)看到你們倆了，那是個(gè)好地方吧！”

    喬依之站定了，她真的很想看看這個(gè)滿(mǎn)腦子情人坡的男生到底長(zhǎng)什么樣。

    男生調(diào)整完最后一個(gè)線路，確認(rèn)燈泡擰緊了后，跳下板凳，看著面前兩個(gè)仿佛從畫(huà)中走出來(lái)的人，沒(méi)忍住蹦出來(lái)一句：“靠?！?/br>
    太他媽好看了。

    要不是這兩人每天的裝備都一樣，他指不定也認(rèn)不出來(lái)。

    畢竟，作為博士生，每天背著倆書(shū)包、帶著女朋友上下樓的cao作，除了面前這位，好像也沒(méi)誰(shuí)了。

    但借著燈光，仔細(xì)看，這倆人長(zhǎng)得也太年輕了點(diǎn)……根本不像被計(jì)算機(jī)折磨了好幾年那頭發(fā)稀疏的樣子。

    男生思忖著自己逐日增高的發(fā)際線，突然感覺(jué)到壓力倍增。

    他開(kāi)口：“同學(xué)，你們用什么洗發(fā)水、什么護(hù)膚品啊，告訴我，我也買(mǎi)了來(lái)保養(yǎng)?！?/br>
    喬依之后退了一步，看樣子下一步就是轉(zhuǎn)身離去。李聞風(fēng)自然跟著她。

    男生趕緊掏出手機(jī)，攔住李聞風(fēng)，“朋友，咱們都在這樓梯間相遇三次了，加個(gè)好友不過(guò)分吧？”

    李聞風(fēng)眉毛淡淡一挑，沒(méi)說(shuō)話，但那個(gè)眼神分明就傳達(dá)了兩個(gè)字——過(guò)分。

    旁邊男生的女朋友也掏出了手機(jī)，對(duì)喬依之說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)26號(hào)下午你有時(shí)間嗎？我們光電學(xué)院邀請(qǐng)了耶魯大學(xué)名譽(yù)教授，同時(shí)也是咱們科大杰出校友的周良策教授回校開(kāi)講座。如果你們感興趣，幫我填一份這個(gè)調(diào)查問(wèn)卷，成績(jī)?cè)?0分以上，將會(huì)得到一個(gè)座位?！?/br>
    喬依之對(duì)周良策不熟悉，但李聞風(fēng)知道啊。

    他上輩子就是研究光電的，這輩子既然喬工想要轉(zhuǎn)行，那么聽(tīng)一些大佬的講座是完全有必要的。

    因此，李聞風(fēng)在喬依之拒絕之前，說(shuō)：“好啊，謝謝你?！?/br>
    然后他對(duì)喬依之低聲說(shuō)，“掃二維碼答題?！?/br>
    喬依之在李聞風(fēng)拉自己的時(shí)候就想通了一切，雖然她不認(rèn)識(shí)周良策，但面前這位女生剛說(shuō)自己是光電學(xué)院的，那么周良策應(yīng)該是位業(yè)內(nèi)大佬。

    反正她相信李聞風(fēng)。

    于是喬依之從自己書(shū)包側(cè)邊口袋里找手機(jī)，男生則小聲給女朋友說(shuō)：“你們光電學(xué)院出的題太難了，我都寫(xiě)不會(huì)，看他們這面相，指不定是少年班跳上來(lái)的……不可能有70分的。”

    按理說(shuō)講座這玩意兒，一般都是臺(tái)上人講，底下人聽(tīng)和做筆記。

    但周良策教授不一樣，他受西方教育文化熏陶，特別喜歡跟學(xué)生們互動(dòng)，尤其是直接讓學(xué)生上臺(tái)講。

    不管講對(duì)講錯(cuò)，他都開(kāi)心；但周良策教授最煩的就是上臺(tái)一個(gè)字都不敢說(shuō)的。

    因此，光電學(xué)院請(qǐng)他回來(lái)開(kāi)講座，為了讓學(xué)生們能跟得上周老的節(jié)奏，才專(zhuān)門(mén)設(shè)立了一個(gè)篩選入場(chǎng)同學(xué)的關(guān)卡。

    不然以周良策教授的小暴脾氣，真的可能會(huì)把對(duì)不敢說(shuō)話的同學(xué)的嫌棄表現(xiàn)得十分明顯。

    用周老自己的話來(lái)說(shuō)，就是‘假如你的腦袋瓜沒(méi)有一點(diǎn)自己思考的能力，全都在拾人牙慧，那么你就不適合學(xué)光電’。

    女生給男朋友辯解道：“不試試怎么知道呢？眼看著26號(hào)就要開(kāi)講座了，今兒都20號(hào)了，到現(xiàn)在報(bào)名人數(shù)還不到一半……我們真的壓力很大啊。”

    女生害怕自己男朋友說(shuō)題太難，然后把兩人給嚇走了。