“莫名其妙的人。”陳佑看著s的背影消失的地方，想道。

    除了偶爾的戰(zhàn)斗中失控以外，陳佑自認(rèn)為，自己一個(gè)重癥病患，表現(xiàn)貌似都比這些人正常得多？

    不過，人真的是太奇妙了。

    陳佑漸漸地好像有點(diǎn)理解，為什么教授研究“人”，就肯付出一輩子的時(shí)間。

    不知不覺，他跟三缺兩個(gè)人，已經(jīng)走到了海軍營地。

    但陳佑腦子里，暫時(shí)還沒有任務(wù)列表的那兩個(gè)主線任務(wù)的事情，他退出新手劇情之后，發(fā)生的事情太多了，信息量太大了，他需要一點(diǎn)時(shí)間整理。

    “吶，溫酒?！比痹谂赃吀f，“我拜你為師好不好？”

    “……”陳佑回神，一笑，“你不覺得有點(diǎn)突然？”

    三缺是什么人？

    那個(gè)什么“三億小學(xué)生的信仰”，雖然陳佑不太能理解“信仰”是什么，但聽上去是很牛逼的東西吧？

    而且，他是在敵人的圍追堵截之下，紅衣飄飄一殺六，一揮手就是千軍萬馬來相會的“領(lǐng)航者”，一下子跳到“拜師”，怎么都很違和吧。

    “溫酒，你覺得我最大的缺點(diǎn)是什么？”三缺問道。

    “缺心眼？”陳佑不確定地答。

    “對啦！”三缺拍了一下自己的大腿，索性面朝陳佑倒著走，比較方便說話，“我這么缺心眼兒，一不小心就秀翻啦！所以，你能不能教教我，一個(gè)人，怎么樣才能時(shí)刻保持低調(diào)??？”

    “……”陳佑聽得懂他的每個(gè)字，但拼成一句完整的話，他就理解不能了。

    “你看，你明明這么厲害，手上這把刀也是秘器吧？新手套裝是……軍士長？嗯，就是軍士長——你主線應(yīng)該是最高評價(jià)，支線大概也在s以上……可是，你看起來一點(diǎn)都不顯眼，很低調(diào)啊?。　?/br>
    “這樣啊……”陳佑默了兩秒鐘，笑起來，誠懇地提出建議，“我明白了。要不，你先把你這身衣服換了？”

    “好主意??！”三缺眼睛冒光，“多謝溫酒老師，多謝……”

    “請……請等一下……”陳佑看到他竟然立馬就要換了，趕緊阻止道，“換衣服這種事情，是不是應(yīng)該找一個(gè)非公共場合，比較規(guī)矩一點(diǎn)？”

    “對哦！”三缺咧開嘴笑起來，“多謝老……”

    “請不要叫我老師！”陳佑怎么就覺得渾身不自在呢？

    他和人相處，從來都是保持著一種“自己溫文爾雅，別人如沐春風(fēng)”的關(guān)系。

    他從來沒有過這種奇怪的體驗(yàn)。

    還好，三缺大神認(rèn)真點(diǎn)頭，知錯(cuò)能改：“好的??！”

    “嗯，那我……”

    “？mrwen？”三缺為難地?fù)现X袋，“師一醬？”

    “……”陳佑更認(rèn)真地思考，自己的表達(dá)能力，是不是需要再閉關(guān)練幾天？

    “誒？師一醬！你剛才想說什么？”

    “那個(gè)……”

    陳佑的思路總算是整理通暢了。

    他索性暫時(shí)擱置這個(gè)奇怪的稱呼問題……

    “不好意思，三缺?？赡苄枰⒄`一點(diǎn)你的時(shí)間。關(guān)于今天的事情，我有一個(gè)疑問，不知道你能不能……”

    “一百個(gè)都能呀??！”三缺直接打斷了他，把自己的紅圍巾整理好，在路邊找了塊石頭坐下來，一仰臉，又笑了，“說吧！”

    “嗯……為什么會有人布置騙局殺你？”

    “因?yàn)槲液軓?qiáng)啊！”三缺一張驕傲臉給他看。

    “……”陳佑再次意識到，自己雖然能和教授、韓諒他們正常交流，但其實(shí)和人的溝通能力，完全沒有及格吧？嗯，一定需要回爐惡補(bǔ)，“三缺，我的意思是，前期裝備并不貴重，pk掉落收益不大，為什么會有這么多的人，大動干戈來做這件事……事實(shí)上，今天的這個(gè)騙局，不只是針對你，同樣的騙局，也發(fā)生在了s和我的身上，他們用換湯不換藥的方式，要引我們?nèi)k區(qū)域?！?/br>
    “因?yàn)槲覀兌己軓?qiáng)?。?！”三缺依舊是一張驕傲臉高高地仰著。

    “……”陳佑在沒有見到血，沒有受到任何已知刺激的情況下，腦子里竟然出現(xiàn)了揮刀把眼前這位“三缺大神”劈成兩半的念頭！！

    這也是從來沒有出現(xiàn)過的事情。

    又是新的“未知刺激”？

    這可不妙！

    還好，他及時(shí)冷靜下來，繼續(xù)問：“可以更具體一點(diǎn)說嗎？我不太了解這個(gè)游戲。我們都很強(qiáng)，就有人要?dú)⑽覀儯湮覀?，這是什么混蛋邏輯？”

    “哈哈哈，沒錯(cuò)啊，就是混蛋邏輯??！”三缺拍了拍他旁邊的一塊石頭，“因?yàn)?，絕頂航路是一場世界競技??！來，你坐下來，我把我知道的都告訴你，但我不知道的，就只能一起去探索啦！”

    “好?！标愑有Φ溃爸x謝。”

    ……

    “絕頂航路，是一條很長很長很長的航路，航路的盡頭叫做‘彼岸之光’，這個(gè)‘彼岸之光’呢，是由很多很多很多的‘余暉’構(gòu)成的——全世界最優(yōu)秀的一群人，在那里留下了自己的東西，他們把自己放在彼岸之光里的東西，叫做‘余暉’！他們有多優(yōu)秀？我不知道，反正，肯定比我要優(yōu)秀幾千倍、幾萬倍就對了！”

    “我聽說，霍金先生去世之前對‘宇宙的目的’最后一次計(jì)算，都是織起‘彼岸之光’的其中一道‘余暉’，當(dāng)然，這可能也僅僅只是游戲公司的宣傳，到底是不是真的……嘿，我常說的，包子沒有咬開，誰知道是什么餡兒呢？總得去找找才知道，對吧？”

    “彼岸之光，除了有這些最誘人的知識，還有世界最深處的秘密——ufo？外星人？瑪雅預(yù)言？太陽系毀滅的時(shí)間？我也不知道……但我知道的是要爆我們的人，是沖著什么去的……”

    “在彼岸之光留下了‘余暉’的人里，有一些大藝術(shù)家。嗯，書法家還是畫家什么的？中國的，外國的，都有吧。反正，他們的作品都挺值錢的，如果能得到一幅，賣掉就能花上三輩子那種。還有一些是股神啦、商業(yè)家啦、銀行家啦、投資家啦……他們留的‘余暉’也基本都跟錢有關(guān)的。然后呢……我想想，對了，還有考古學(xué)家留了珍藏古董的啊，古老爺車……哦，好像還有一座古堡！”

    “那些優(yōu)秀的人留下的‘余暉’可是拿走一縷就少一縷的，而你也知道的，這個(gè)世界上優(yōu)秀的人，數(shù)量從來都不會太多……”

    “吶，所以，你現(xiàn)在明白，為什么我們很強(qiáng)，就會有人來爆我們裝備，掉我們的經(jīng)驗(yàn)，阻止我們繼續(xù)冒險(xiǎn)的腳步了吧？”

    明白了。

    陳佑明白得不能再明白了！

    簡單來說，就是“彼岸之光”的藏寶有限！先到先得！

    那么，把其他實(shí)力比較強(qiáng)的玩家拖住，不就等于為自己到達(dá)“彼岸之光”，爭取了更多的時(shí)間嗎？

    所以，都明白了……

    三缺剛才那連續(xù)兩次“因?yàn)槲液軓?qiáng)啊”和“因?yàn)槲覀兌己軓?qiáng)啊”的回答，現(xiàn)在看來，其實(shí)一點(diǎn)問題都沒有了。

    而s不愿意加他們好友，臨別的時(shí)候說“絕頂航路上每個(gè)人都是競爭對手，沒有好友”，也一點(diǎn)都不顯得莫名其妙了。

    陳佑的腦子里，忽然閃過了一行文字。

    教授的墓碑背后，墓志銘的第四行還是第五行，一句其實(shí)很套話，乍看之下誰都不會太在意的敘述。

    “……馬二豐教授一生為兒童心理創(chuàng)傷事業(yè)奮斗，燃盡最后一絲余暉……”

    現(xiàn)在回想起來，這個(gè)說法其實(shí)挺怪的。

    什么叫做“燃盡最后一絲余暉”？

    語法什么的都不對啊！

    “所以，你說的‘彼岸之光’在哪？”陳佑偏過頭，問已經(jīng)在旁邊的石頭上變坐為蹲了的三缺。

    “哈哈哈，在哪兒？在世界盡頭??！那誰能知道是哪里呢……我要是知道彼岸之光在哪，我就是絕頂航路上的唯一真神啦！開個(gè)教，收點(diǎn)信徒，再把師一醬……你，奉為祖師爺，啊哈哈哈哈，完美節(jié)奏！”三缺大笑起來，“吶，別管彼岸之光在哪兒了！先出海再說吧！”

    “嗯。我做主線。”陳佑點(diǎn)了點(diǎn)頭站了起來，指了指旁邊的海軍營地。

    以前，他的治療在反復(fù)期的時(shí)候，教授曾經(jīng)教過他一句“不積跬步，無以至千里”，就算他現(xiàn)在迫切地希望一個(gè)瞬移，挪到彼岸之光去，搶在所有人前面，帶走他們教授的“余暉”，那也僅僅只是“希望”而已。

    這條航路，還是要一步步地走。

    “好啊，回見?！比币矎氖^上蹦起來，道別之后往反方向走了。

    三缺剛剛離開，陳佑的耳邊就響起了語音連接的申請。

    韓諒。

    “哥，進(jìn)度如何？”韓諒問他。

    “主線中。沒有新進(jìn)入劇情，級別沒變?！标愑酉肓艘幌?，“但是……嗯，認(rèn)識了一些人?！?/br>
    “人有什么好認(rèn)識的？”韓諒顯然對這件事不是很關(guān)心，“我今天知道了一些很有用的事情，事關(guān)教授的遺物。”

    “不巧，我也知道了一些……”

    “我先整理成文字發(fā)給你看?！?/br>
    “行啊，等你?！标愑有χ卮稹?/br>