“如果超常發(fā)揮呢？”

    “那當(dāng)然是Ｂ大?！?/br>
    李文玥毫不猶豫地說(shuō)，但口吻不太在意：“那也得考得到再說(shuō)，你又不是不知道，它每年在我們這招的人真的很少?！?/br>
    “嗯。”師簌簌點(diǎn)頭，“那我也想去Ｆ大。如果考得上，那就去Ｂ大?！?/br>
    “你……你怎么照著我的說(shuō)呢？”李文玥不滿意。

    “我真的是這么想的。”

    師簌簌知道，李文玥能考上的。

    “那加油，我們要一起考好?！崩钗墨h緊了緊握著師簌簌的手，道。

    如果我考差而簌簌考好了，她會(huì)去哪兒讀呢？Ｂ大和Ｆ大隔著很遠(yuǎn)的距離，排名也是有差距的。

    李文玥心底有這樣的問(wèn)號(hào)。但她沒(méi)有問(wèn)出來(lái)，她不想給師簌簌帶來(lái)壓力，讓她為難。

    而對(duì)師簌簌來(lái)說(shuō)，如果李文玥沒(méi)考上Ｂ大，那她一定會(huì)填報(bào)李文玥上的大學(xué)。

    但是沒(méi)有如果。師簌簌已經(jīng)歷過(guò)了未來(lái)，在既定的結(jié)果面前再作別的假設(shè)都沒(méi)有意義。

    所謂高考，不過(guò)運(yùn)氣與實(shí)力的結(jié)合。

    李文玥的實(shí)力絕對(duì)不弱，而今年的高考，就是她的運(yùn)。

    “簌簌，你的成績(jī)比我好。你考試的時(shí)候一定要盡全力，我等你拿個(gè)狀元呢?！?/br>
    李文玥對(duì)師簌簌說(shuō)。

    占著數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，師簌簌好歹全心復(fù)習(xí)了幾個(gè)月，不拿出全部實(shí)力真刀實(shí)槍地干一場(chǎng)，她也會(huì)有遺憾。萬(wàn)一李文玥考上而她沒(méi)考上Ｂ大，那玩笑就開(kāi)大了。

    月光下，師簌簌自信地輕笑：“當(dāng)然啊。文玥，你也是?！?/br>
    李文玥被師簌簌笑得晃了晃神，“嗯?！?/br>
    她靜靜享受著和師簌簌待在一起的時(shí)間，等到下節(jié)課的預(yù)備鈴響，她就要把師簌簌從自己腦中趕走，全心投入到復(fù)習(xí)中去。

    她們都知道離別就在眼前。但是沒(méi)有誰(shuí)提起太多離愁別緒，就算有分別的話題，那也是對(duì)未來(lái)的展望。

    塵埃未定，一切承諾如無(wú)根之萍，漂浮無(wú)依。

    離別有專(zhuān)屬于離別的時(shí)間，那時(shí)間分秒珍貴，不能提前消耗。

    現(xiàn)在只要備考。

    ＊

    坐在考場(chǎng)上的師簌簌，在發(fā)卷前等待的時(shí)間里放空了大腦。

    作為被考生們?cè)鼓盍藷o(wú)數(shù)遍的命題組長(zhǎng)，終于回到了這個(gè)考場(chǎng)上，作為一個(gè)考生。

    她竟然感到了緊張。

    回來(lái)兩年了，她時(shí)常覺(jué)得時(shí)光過(guò)得很慢。從歷史老師講話的語(yǔ)速中，從那陣涼風(fēng)吹過(guò)的速度，從李文玥的發(fā)絲揚(yáng)起的角度。

    她專(zhuān)注于感受校園里的生活，這兩年，不必為虛度了時(shí)光而愧疚，不必太過(guò)為生活奔波。

    她只是高三十六班的大神師簌簌，李文玥的同桌師簌簌。她也和別的同學(xué)一樣，每天運(yùn)動(dòng)在教學(xué)樓、宿舍、食堂三點(diǎn)一線間。她會(huì)為自己考好了不太穩(wěn)定的文綜而驕傲，也為偶爾聞到高考戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙味而焦慮苦惱。

    她感恩這樣的饋贈(zèng)。

    前世，令人疲憊到分身乏術(shù)的生活中，午夜夢(mèng)回她曾回到高中。

    夢(mèng)里，她沒(méi)有因?yàn)樽约旱募彝ズ托匀∠蚨钾?fù)這段時(shí)光，夢(mèng)里還有她喜歡的女孩，摟著她的肩膀沖她笑。

    如今，夢(mèng)想成真。

    那就不要再錯(cuò)過(guò)了啊，師簌簌。

    *

    “愿你合上筆蓋那一刻，會(huì)有戰(zhàn)士收刀入鞘般的驕傲?！?/br>
    幾分雞湯，幾分文藝，幾分矯情，但是剛考完試的人見(jiàn)著這句話，感動(dòng)得幾乎淚流滿面。

    老子考完了！老子驕傲??！

    從考場(chǎng)上回到備考室里，李文玥一見(jiàn)到師簌簌，就緊緊地和她擁在了一起。

    師簌簌發(fā)現(xiàn)她手里都是冷汗，問(wèn)她：“怎么這么緊張？”

    最后一科考的是英語(yǔ)，應(yīng)該是她最擅長(zhǎng)的科目。

    高考完李文玥對(duì)師簌簌說(shuō)的第一句話是：“我覺(jué)得這是我的作文字最丑的一次?！?/br>
    “沒(méi)事。”師簌簌憋笑。

    然后李文玥張了張口，沒(méi)說(shuō)出話。

    師簌簌體諒她的心情，對(duì)她說(shuō)：“先去收拾東西吧，卷子和課本什么的可以丟。但是千萬(wàn)別丟了自己的筆記?！?/br>
    “知道啦?！崩钗墨h迅速地吐了吐舌頭。

    備考室里的同學(xué)們也忙著整理東西，安靜了一個(gè)星期的地方終于鬧騰成了菜市場(chǎng)。

    “×××幫我搬一下這個(gè)好嗎？謝謝！”

    “啊啊啊麻袋在哪里我要丟課本！文綜，再見(jiàn)！再也不見(jiàn)??！”

    “小jiejie抬jio，掃試卷。臥槽你這里怎么還有巧克力紙……”