此言一出，孫強(qiáng)臉色巨變，他冷著臉道：“張揚(yáng)，老師的事情是你管的嗎？有這個(gè)八卦工夫，你還不如多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，你難道是想在體育課上加大訓(xùn)練量嗎？”

    這話，基本上是赤果果的威脅了。

    說(shuō)完，孫強(qiáng)趕緊拉著吳玥離開了。

    在離開張揚(yáng)的視線后，吳玥甩開了孫強(qiáng)的胳膊，又道：“孫強(qiáng)，你是不是有什么事情瞞著我？”

    “唉，我哪有什么瞞你的啊。就是我和張揚(yáng)之前鬧了點(diǎn)小矛盾，我是怕他造謠影響我們的感情?！睂O強(qiáng)道。

    “你跟學(xué)生有矛盾？”

    “吳玥啊，你剛出來(lái)實(shí)習(xí)，可能并不清楚?，F(xiàn)在的學(xué)生，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是有個(gè)性，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，那就是頑劣，不服管教。尤其是那個(gè)張揚(yáng)。每次上體育課，他從來(lái)不認(rèn)真對(duì)待，一直都在偷看女同學(xué)?！?/br>
    “真的嗎？”

    “我騙你干什么?！?/br>
    吳玥沒(méi)有說(shuō)話。

    青春期的男孩子一般對(duì)性都比較好奇，上體育課，女生穿的比較單薄，而且跑步的時(shí)候，身體上下左右晃動(dòng)很容易引起男生的荷爾蒙。

    有些隨和的老師會(huì)選擇無(wú)視，但也有一些嚴(yán)格的老師會(huì)懲罰偷看女生的男生。

    這時(shí)，孫強(qiáng)又道：“還有，很多學(xué)校都嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)，我們學(xué)校的管理太松懈了！我已經(jīng)跟校長(zhǎng)建議了，加強(qiáng)管理，禁止學(xué)生帶手機(jī)，違者直接沒(méi)收手機(jī)，當(dāng)眾砸了?！?/br>
    “這會(huì)不會(huì)太暴力了？青春期的學(xué)生逆反心理很強(qiáng)的?！眳谦h擔(dān)心道。

    “暴力？”孫強(qiáng)冷笑一聲：“不管他們才是害了他們。”

    吳玥沒(méi)有說(shuō)話。

    ——

    當(dāng)天晚上，清水一高的家長(zhǎng)們都收到了學(xué)校的通知，從下周一開始，嚴(yán)禁學(xué)生帶學(xué)校入校。

    此規(guī)定一出，清水一高的學(xué)生一片嘩然。

    有贊同者，但大部分學(xué)生都是持反對(duì)意見(jiàn)。

    “mmp，這是那個(gè)混蛋提的建議?。俊碧K安白氣呼呼道。

    “學(xué)校也是為我們好嘛?！碧K沫沫趴在床上，一邊看著漫畫，一邊道。

    對(duì)她來(lái)說(shuō)，手機(jī)用處不大，反正也沒(méi)有什么朋友。

    在蘇沫沫手機(jī)里，qq好友極少，唯一的男生好友也就是張揚(yáng)了。

    當(dāng)然，不是沒(méi)男生想加蘇沫沫，是蘇沫沫設(shè)置了禁加好友。

    不過(guò)，對(duì)蘇安白來(lái)說(shuō)，手機(jī)可就太重要了。

    沒(méi)了手機(jī)，還怎么在上課的時(shí)候在qq里跟張揚(yáng)斗嘴？

    這可是蘇安白的‘精神食糧’。

    蘇安白目光閃爍。

    蘇沫沫看了蘇安白一眼，瞬間就看穿了蘇安白的想法。

    “姐，你是想偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校？你可要想好啊，如果被學(xué)校搜出來(lái)，那可是要當(dāng)眾銷毀的?！碧K沫沫道。

    “哼。你太小看我了。我怎么可能會(huì)被學(xué)校發(fā)現(xiàn)呢？”

    蘇安白自信滿滿。

    雖然蘇沫沫很想問(wèn)蘇安白打算怎么藏手機(jī)，但最終并沒(méi)有問(wèn)。

    次日。

    當(dāng)張揚(yáng)、蘇安白這些走讀生來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，很多學(xué)生都在校外排著隊(duì)，挨個(gè)搜身。

    當(dāng)然，女老師負(fù)責(zé)搜女學(xué)生。

    男老師負(fù)責(zé)搜男學(xué)生。

    蘇沫沫看了蘇安白一眼，最終還是忍不住好奇問(wèn)了一句：“姐，你到底把手機(jī)藏哪了？”

    第20章 摔手機(jī)

    蘇安白嘿嘿一笑：“我昨天晚上回了學(xué)校一趟，然后提前把手機(jī)放到教室里了?！?/br>
    “可是，我聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校為了防止這一點(diǎn)，昨天教室的門一直在鎖著啊?！?/br>
    “門雖然鎖了，但窗戶他們沒(méi)鎖，我從窗口把手機(jī)放到你和張揚(yáng)的課桌抽屜里了。你們坐在第一排，距窗戶很近，伸手就能把手機(jī)放進(jìn)去?！碧K安白道。

    “呵呵呵，姐，你可真是一個(gè)機(jī)靈鬼?！?/br>
    “必須啊?！?/br>
    然而，蘇安白回到教室后，她的手機(jī)正在講臺(tái)上放著。

    “這是誰(shuí)的手機(jī)？”體育老師孫強(qiáng)拿起蘇安白的手機(jī)道。

    沒(méi)人回答。

    “如果沒(méi)人承認(rèn)的話，那我就把它砸了?！睂O強(qiáng)又道。

    蘇安白臉色微變，但還是不敢承認(rèn)。

    這時(shí)，張揚(yáng)站了起來(lái)。

    “孫老師，根據(jù)《物權(quán)法》第66條、第37條、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》第26條第（三）款、《民法通則》第117條的規(guī)定，學(xué)生手機(jī)是學(xué)生家長(zhǎng)或?qū)W生自己花錢購(gòu)買并個(gè)人使用的合法財(cái)產(chǎn)，是受到法律保護(hù)的?！?/br>
    張揚(yáng)頓了頓，又道：“《刑法》第二百七十五條【故意毀壞財(cái)物罪】規(guī)定：故意毀壞公私財(cái)物，數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑。”

    孫強(qiáng)：...

    沒(méi)等孫強(qiáng)開口，張揚(yáng)又道：“教師應(yīng)該是傳道者，應(yīng)該是守法公民的表率，可是你帶頭違法又如何教出好學(xué)生？”

    堂下也不知道誰(shuí)開始鼓掌，然后瞬間就掌聲雷動(dòng)。

    孫強(qiáng)臉頰漲紅，怒視著堂下：“誰(shuí)在鼓掌！”

    待教室里安靜下來(lái)，孫強(qiáng)又看著張揚(yáng)道：“張揚(yáng)，你懂的挺多的嘛。”

    “多謝孫老師夸獎(jiǎng)?！?/br>
    堂下又是哄堂大笑。

    看起來(lái)，班上的同學(xué)大多很討厭孫強(qiáng)。

    吳玥也在教室。

    孫強(qiáng)有些惱羞成怒。

    他拿起蘇安白的手機(jī)，看著張揚(yáng)又道：“這是你的手機(jī)嗎？”

    “誰(shuí)的手機(jī)，你也不能毀壞?！睆垞P(yáng)淡淡道。

    孫強(qiáng)冷笑一下，然后直接把手機(jī)往地上重重一摔，手機(jī)瞬間四分五裂。

    全班人都懵了。

    蘇安白看著地面上被摔的稀巴爛的手機(jī)，鼻子一酸，眼淚瞬間就出來(lái)了。

    張揚(yáng)也是完全沒(méi)想到孫強(qiáng)竟然真的敢摔手機(jī)。

    他余光看到了蘇安白淚流滿面的臉，瞬間一股氣血沖上腦，他猛的站起來(lái)，就想朝孫強(qiáng)沖去。

    看這個(gè)架勢(shì)，是要跟孫強(qiáng)干架了。

    但沒(méi)等他沖出去，張揚(yáng)就直接被蘇沫沫給拉住了。

    這時(shí)，吳玥也反應(yīng)了過(guò)來(lái)，她拾起地上被摔壞的手機(jī)，有些生氣的看著吳玥：“孫老師，你干什么？說(shuō)好的只是嚇嚇學(xué)生，你怎么還真摔了？”

    “我可是為他們好。”

    “所以，只要是為他們好，就可以肆意妄為？”

    吳玥第一次覺(jué)得她這個(gè)男朋友有點(diǎn)偏執(zhí)，甚至有點(diǎn)可怕。

    對(duì)吳玥的批評(píng)，孫強(qiáng)顯然有些不耐煩。

    “吳老師，我告訴你，心慈手軟教不出優(yōu)秀的學(xué)生！”

    他頓了頓，又看著張揚(yáng)，語(yǔ)氣略帶挑釁：“手機(jī)，我摔了。有本事去告我?！?/br>
    說(shuō)完，孫強(qiáng)直接揚(yáng)長(zhǎng)而去。

    在孫強(qiáng)離開后，吳玥能明顯感受到學(xué)生們對(duì)她的敵意。

    “對(duì)不起，手機(jī)，我會(huì)賠償?shù)?。”吳玥開口道。

    但六班對(duì)她的敵意并沒(méi)有絲毫減弱。

    吳玥一個(gè)剛畢業(yè)的師范生，哪里經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面，隨后就狼狽離開了。

    等吳玥離開后，蘇沫沫一把將張揚(yáng)拽回到座位上。

    “你想干什么？你知不知道，你拳頭打出去，你百分百會(huì)被退學(xué)。”蘇沫沫淡淡道。

    張揚(yáng)沒(méi)有說(shuō)話。

    他其實(shí)很清楚這個(gè)結(jié)果，但他還是上頭了。

    他也說(shuō)不清楚為什么，只是看到蘇安白眼淚的時(shí)候，張揚(yáng)腦子里就再無(wú)理智了。

    類似的事情，也在其他班級(jí)頻頻上演。

    清水這個(gè)城市，從很久以前就是那種很悠閑很緩慢的生活節(jié)奏。

    清水一高建校百年，校風(fēng)一直比較寬松自由。

    清水一高的學(xué)生基本上都有手機(jī)。

    走讀生對(duì)手機(jī)的需求更大，畢竟每天回家，需要手機(jī)和家人聯(lián)系。

    這突然如來(lái)、沒(méi)有任何緩沖的激進(jìn)收緊政策讓學(xué)生們極度不適應(yīng)，并引發(fā)情緒反彈。

    清水一高建校近百年，第一次師生關(guān)系如此高度緊張。