博彥微笑，“沒有，全家桶買多了，吃飯了嗎？不嫌棄的話送你們好了。”

    男生是個(gè)耿直boy,“我們吃……”

    女生在他背后一掐，上前接過全家桶，開心地說：“我們還沒吃呢，謝謝學(xué)長！”

    博彥：“那你們吃，我先走了?！?/br>
    他說完離開，聽到背后男生的抱怨，女生小聲訓(xùn)他：“沒看到博彥學(xué)長臉色不好嗎，還往槍口上撞！”

    博彥沒有回頭，只是嘴角壓了下去，眼里晦暗不明，快步離開。

    孟南行把小孩帶到最近的一個(gè)教室，擰開保溫桶，把冒著熱氣的飯菜一一端出來擺在桌上，唐念的眼睛就更加亮了。

    孟南行把筷子給他，道：“餓了，為什么不去吃飯？”

    唐念默默往嘴里夾菜，心說我要是這么省心還怎么刷你的好感度。生活嘛，總要有點(diǎn)狀況之外的東西才會讓人感覺有意義。

    孟南行嘆了口氣，“喬闌，你總要學(xué)會適應(yīng)外面的世界的?！彼嗣颇钊彳浀陌l(fā)頂，“下次乖乖去吃飯，好嗎？”

    唐念動作一頓，默默的放下筷子，“我、我不想去……”他低著腦袋，像個(gè)犯了錯(cuò)急于解釋的小孩，恨不得把自己縮進(jìn)碗里，聲音如同蚊吶，“你陪我吃……”

    孟南行一愣，眼里頓時(shí)變得晦澀難懂，他說：“嗯，我知道了，吃飯吧?！?/br>
    【孟南行好感度 5，當(dāng)前好感度 55】

    唐念滿意了，抬起頭繼續(xù)吃飯。

    之后的幾天，博彥依舊會來陪著唐念上課，上課前過來，上完課就走，好像真的只是完成一個(gè)任務(wù)，再也沒提帶他吃飯的事。

    孟南行中午會過來陪著他吃飯，有時(shí)候下午沒課，就順帶著把人送回家，如果實(shí)在走不開，就會把他那個(gè)公式化的助理派過來送飯，助理先生大概沒有做過這種事，系統(tǒng)說他在給自己送飯之前還特地去查了一下關(guān)于“如何對待自閉癥兒童”的問題，唐念瞬間感覺這個(gè)渾身上下透著精英氣息的男人有點(diǎn)可愛。

    安安穩(wěn)穩(wěn)地過了幾天大學(xué)生活，唐念又開始被迫搞事情，因?yàn)椴┖堋瓣P(guān)心”他的畫畫技能有沒有滅掉，周五的時(shí)候突然告訴他作業(yè)要上交一幅畫，內(nèi)容隨意。

    博彥微笑著看他，眼睛真誠純粹，“好好畫，周一帶過來我?guī)湍阈?。?/br>
    唐念當(dāng)時(shí)就是一抖，跟系統(tǒng)說這是個(gè)好機(jī)會。

    系統(tǒng)問什么機(jī)會，唐念說：“就是好機(jī)會?！?/br>
    系統(tǒng)于是不問了，說哦，你開心就好。

    周末唐念窩在畫室，右手用力捏著畫筆往畫板上戳，一邊戳一邊哭，也不哭出聲音，眼淚一個(gè)勁往下掉。

    掉著掉著就不哭了，畫筆扔在一邊，對著一屋子的畫傻笑。

    他把畫一張張翻出來，鋪滿整個(gè)房間，然后躺在畫上，從口袋里摸出美術(shù)刀往自己右手胳膊上劃拉，身子控制不住地顫抖，鮮血一道道的往下流，他卻感覺不到疼似的，面無表情地扎進(jìn)去，劃開，再扎，再劃……

    獻(xiàn)血滴到了畫上，他又開始哭，邊哭邊把畫都抱在懷里這回肯出聲了，聲嘶力竭，哭到最后，終于撐不住了，軟綿綿地倒在地上，畫散了一地，沾滿了鮮血。

    唐念蜷成一團(tuán)，嘴里不停地呢喃。

    也不知到底是手更疼，還是心更疼。

    孟南行一回來，就瘋了一般往樓上畫室里跑，臉色恐怖，眼神幾乎像是要?dú)⑷?，管家不知道發(fā)生了什么事，一刻不敢耽誤跟著上去，門一開，兩人都被面前的景象驚住了。

    凌亂的畫室里堆滿了各種各樣的畫作，畫板上那一幅黑紅交織的尤其顯眼，氣息奄奄的少年躺在畫板旁邊，一只手握著沾了血的美工刀，另一只手無力地垂在身側(cè)，白皙瘦弱的小臂上大大小小的劃痕縱橫交錯(cuò)，刺目的鮮血從手臂蔓延到地上，浸透了了少年雪白的襯衫，將周邊的畫作染得血紅……

    孟南行瞳孔狠狠一縮，目眥欲裂，只覺得氣血上涌，喉頭腥甜。

    管家嚇得到吸一口涼氣，顫聲道：“救、救護(hù)車！快叫救護(hù)車！”

    唐念再一次被送進(jìn)了醫(yī)院，連帶著孟南行一起。

    好在這次沒傷到命脈，只是失血過多，還有右手的傷需要好好養(yǎng)著。

    孟南行經(jīng)過這次，再也不敢讓小孩一個(gè)人呆著，他寸步不離的守在病床前，還有些神思恍惚。

    天知道大夫告訴他小孩差一點(diǎn)點(diǎn)就會劃破動脈，再也救不回來的時(shí)候，他有多害怕；又有誰知道知道唐念右手拿不了畫筆的時(shí)候他有多后悔……小孩因?yàn)槟谴诬嚨溣沂稚窠?jīng)損傷，本來已經(jīng)足夠絕望，他卻又逼著他去學(xué)校，讓他再一次經(jīng)受一次絕望，這是多殘忍的一件事，只要一想他就能感覺到心臟都揪在一起的那種痛苦和恐懼有多么刻骨銘心。

    難怪，唐念那么喜歡畫畫卻不要他為他準(zhǔn)備畫室，有時(shí)候在畫室呆坐一天，卻始終不肯碰一下畫筆……他的手腕上甚至還有曾經(jīng)自殺的痕跡！

    他是真的對“活著”這樣簡單的事而感到痛苦。

    好不容易才把人找回來的，好不容易才讓小孩對他敞開心扉，明明情況已經(jīng)越來越好了不是嗎？

    孟南行看著唐念蒼白的臉色，他想，要是再一次弄丟了，他真的不知道自己會做出什么，也不知道該怎樣活下去了。

    唐念傷的不輕，在醫(yī)院昏睡了兩天，醒來的時(shí)候眼神都是空的。