等方曉下去的時(shí)候，老師都驚訝了一下，愣了好一會(huì)兒，檢查了好幾次，才露出了笑容，把摸底考的試卷拿了出來(lái)。

    “這一次，咱們班有個(gè)人進(jìn)步特別大，數(shù)學(xué)考了一百三十五，年級(jí)排在二十名?！?/br>
    “哇……”

    “誰(shuí)啊，這么厲害……”

    “不會(huì)是方曉吧，你看她的解題?！?/br>
    松了口氣，方曉笑了笑，慶幸這個(gè)老師，沒(méi)有露出那讓人不舒服的表情。反而真的一臉驕傲的樣子。

    下課的時(shí)候，不僅是周圍的同學(xué)，連數(shù)學(xué)老師也笑著過(guò)來(lái)問(wèn)她進(jìn)步怎么這么大。

    也就是討教學(xué)習(xí)方法了，方曉笑嘻嘻的，總不能說(shuō)這都是自己學(xué)過(guò)的，而且以前還學(xué)的很好，這會(huì)兒只是重新?lián)旎貋?lái)。

    所以只能把孟佳苑給賣了出去。

    孟佳苑雖然是高三的，但是年級(jí)前三的同學(xué)，老師不可能不了解，高二的同學(xué)也是有所耳聞。于是對(duì)方曉進(jìn)步這么快的原因是孟佳苑的補(bǔ)習(xí)這件事兒，信任程度也上升了不少。

    但是，讓孟佳苑給自己補(bǔ)習(xí)這件事兒可不是誰(shuí)都能做到的，所有她們也只是羨慕羨慕，唏噓一下，就沒(méi)啥動(dòng)靜了。

    看著他們這副樣子，方曉也覺(jué)得好玩，“你們要是不會(huì)，可以來(lái)問(wèn)我啊，我教你們?！?/br>
    原身的人際關(guān)系實(shí)在是太差，雖然這會(huì)兒再努力也沒(méi)多大效果了，但是能幫人家一把，方曉也還是不介意的。

    這些班里的學(xué)生，有不少真的是想好好的學(xué)，但是就是方法不對(duì)，學(xué)習(xí)進(jìn)度又跟不上的。什么都聽(tīng)得稀里糊涂的，當(dāng)然提不起學(xué)習(xí)的勁兒來(lái)。

    方曉曾經(jīng)也是一名差生，所以對(duì)此還真的是深有體會(huì)，而且對(duì)學(xué)習(xí)的方法，自己也有一套。

    時(shí)間在不知不覺(jué)之中就又過(guò)去了，高考一百天已經(jīng)不剩多少天。就在方曉以為，自己跟孟佳苑在她上大學(xué)之前都不會(huì)有太大的動(dòng)靜，方曉都準(zhǔn)備好了要上大學(xué)再跟孟佳苑“動(dòng)靜”一下的時(shí)候，關(guān)系的小轉(zhuǎn)折就來(lái)了。

    五一勞動(dòng)節(jié)在又一次的高三摸底考后，小假期算是學(xué)校讓高三的學(xué)生放松的日子，也方便老師多一點(diǎn)兒時(shí)間批改試卷。

    本來(lái)就約好了放學(xué)之后出外面去慶祝宋子平上一次測(cè)試高中數(shù)學(xué)第一次及格，所以方曉就在校門口等著。

    宋子平跟孟佳苑這兩個(gè)人還沒(méi)有等到，就等來(lái)了一封情書(shū)。

    懷里直接的被塞了情書(shū)，然后連送情書(shū)的人長(zhǎng)什么樣都沒(méi)看清楚的時(shí)候，方曉還是懵的。

    校門口人來(lái)人往，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)又是學(xué)生放學(xué)的時(shí)間，所以這邊的這個(gè)小動(dòng)靜壓根兒就沒(méi)人注意到。

    粉紅色的信封紙真的很有那種紅泡泡的感覺(jué)了。

    在猶豫要不要現(xiàn)在拆開(kāi)看看到底是誰(shuí)寫給自己的時(shí)候，宋子平已經(jīng)跟孟佳苑走到了自己跟前。

    “喲，曉曉，你這是要送情書(shū)給人家?。窟€粉色的，sao里sao氣的。”

    方曉：“……”

    作者有話要說(shuō)：　　可能有一天，小劇場(chǎng)會(huì)比正文長(zhǎng)呢～～～

    孟佳苑：我不開(kāi)心了

    dmlz：信息那sao里sao氣的情書(shū)？

    涼起647：粉色很sao嗎？

    蕭瑾言：在直男眼里很sao？

    孟佳苑：你們不要轉(zhuǎn)移話題！

    蕭瑾言：你是不是嫉妒？

    陌阡云：嫉妒曉曉收到了情書(shū)，而你沒(méi)有

    陌阡云：你說(shuō)是不是

    歟歌：我覺(jué)得是的

    孟佳苑：你們不要妄自揣測(cè)我?。ê撸?/br>
    歟歌：那你說(shuō)吧，為啥

    半夏微涼：（摸瓜子兒）吧唧吧唧

    半夏微涼：我看你能說(shuō)出啥理由來(lái)

    孟佳苑：我都沒(méi)給曉曉送過(guò)，那個(gè)人憑啥

    半夏微涼：嗯哼？

    孟佳苑：我不聽(tīng)

    半夏微涼：那這到底怪誰(shuí)？

    孟佳苑：我覺(jué)得那個(gè)人特別的心機(jī)

    半夏微涼：哪里心機(jī)了？

    萬(wàn)年小弱受：就因?yàn)槿思业男欧饧埵欠凵模?/br>
    孟佳苑：……

    萬(wàn)年小弱受：難道說(shuō)我說(shuō)對(duì)了？

    孟佳苑：不是

    轉(zhuǎn)身火生三昧：那因?yàn)樯叮?/br>
    孟佳苑：那個(gè)人心機(jī)的沒(méi)有用電子設(shè)備

    花茶樹(shù)：這關(guān)電子設(shè)備什么事兒？