“對啊，他們兩個(gè)，雌雄雙煞吧。”

    “......”

    他們兩個(gè)。

    逢寧和江問。

    他們。

    他們是一起的。

    江問有種異樣的，隱秘的滿足感。

    他覺得很奇怪，但是他喜歡這種別人把他跟逢寧放在一起提的感覺。

    ――在其他人眼里，好像他們兩個(gè)是一伙的，一起的。

    盯著看了很久，耳邊傳來熟悉的調(diào)侃聲：“哎，江問，我又趴到你頭上了?！?/br>
    控制好多余的心情，江問側(cè)頭。

    她嘴角有點(diǎn)兒笑意，手弓著，遮擋眼前過盛的陽光。

    他輕嗯了一聲。

    逢寧說：“我厲害不厲害?！?/br>
    江問說：“還行?！?/br>
    “當(dāng)回熟悉的老二，感覺怎么樣。”

    “不錯(cuò)。”

    “？”倆人斗了一年，江問第一次反應(yīng)這么淡定。逢寧轉(zhuǎn)頭，不解地瞧著他，有點(diǎn)失望，“沒意思，現(xiàn)在你臉皮被我調(diào).教的厚了，輕易刺激不到你了。”

    “逢寧...”

    “干嘛?！?/br>
    “我覺得?！?/br>
    “嗯？”

    江問頓住，沒有說下去，“沒什么，我走了?！?/br>
    逢寧還沒來得及反應(yīng)，他已經(jīng)轉(zhuǎn)身離開。她沖著他的背影喊了一句：“少爺，假期記得好好學(xué)習(xí)啊?！?/br>
    江問沒回頭，傲嬌地抬了抬手。

    我覺得。

    比起一個(gè)人當(dāng)一名。

    有你的第二名，更讓我開心。

    *

    暑假過去，高二開學(xué)，又是一大批新生入學(xué)。逢寧作為1x級優(yōu)秀學(xué)生代表，在小禮堂上，給新生做演講。

    望著臺下密密麻麻的人，她依舊氣定神閑，拉了拉話筒，一如當(dāng)初在升旗臺那樣，“老師同學(xué)們下午好，先簡單做個(gè)自我介紹吧?！?/br>
    “我是來自高二[9]班的逢寧，我是在場一半人的同學(xué)，另一半人的學(xué)姐。在我今天這場發(fā)言之后，也有可能成為你們所有人的榜樣?！?/br>
    這番大言不慚的開場讓底下傳來一陣哄笑。

    雙瑤在底下用手機(jī)給她錄像。

    郗高原跟著別人鼓了鼓掌，對趙瀕臨說，“逢寧還真是一點(diǎn)都沒變，狂得很?！?/br>
    “她真是我遇到過最奇葩的人?！?/br>
    聽到別人對逢寧的評價(jià)，江問在心底笑了笑。

    “在老師給我布置這次演講任務(wù)之前，特地囑咐我不能亂來。她要我從自己的切身體會、從小事細(xì)節(jié)出發(fā)，講講學(xué)校各方面的優(yōu)點(diǎn)、特色，字里行間一定要體會對學(xué)校的歸屬感。”

    “中國人講究含蓄，老師還交代，讓我寫發(fā)言稿的時(shí)候一定要委婉。先表面夸夸自己，但是主旨一定要回到夸學(xué)校。我知道，你們不吃這套，因?yàn)槲乙膊怀赃@套?！?/br>
    鐵娘子的臉被氣綠了。

    這次場下傳來的不僅是掌聲，還有口哨和歡呼。逢寧將今天的開學(xué)典禮掀起了一個(gè)小高潮。

    她就是有這樣的感染力。

    能讓人專心聽她說話的感染力。

    和上次一模一樣的情況，原本心不在焉的觀眾，笑完之后，不自覺地都豎起耳朵，等著她的下文。

    等待掌聲平息，逢寧繼續(xù)說：“《烏合之眾》里面說，當(dāng)人處于群體中時(shí)，思維會變得很簡單，很容易受到口號的感染。但是這都是虛假的，是敷衍的，毫無意義的?！?/br>
    “我舉個(gè)例子。一年前，有個(gè)人跟我站在同樣的位置，作為新生代表演講，他說了什么呢？”

    逢寧學(xué)了一遍，“人的一生就是奮斗的一生，從這一刻起，讓我們本著堅(jiān)持的精神，共同譜寫啟德美好的明天。”

    這回?fù)Q江問臉綠了。

    ――他就是當(dāng)初的新生代表

    “你看，這段話，非常正能量對不對，非常勵(lì)志對不對，但是除了我，估計(jì)沒人記住了?！?/br>
    大部分的人又開始哄笑。

    逢寧正了正神色，“他說人的一生是奮斗的一生。而我想說，人的一生是悲劇的一生，包括我，我們都活在悲劇里?！?/br>
    “我遇到過很多糟糕的事情，我曾經(jīng)在低谷徘徊，甚至為了這個(gè)cao蛋的生活感到絕望。但是我依舊努力活著，對，我是一個(gè)努力活著的人。就算遇到什么事，我都會努力活著。”

    越是簡單的話語，越富有穿透力。下面鴉雀無聲。江問也不再惱怒了，他和別人一樣，開始崇拜的，專心的，聽她演講。

    趙瀕臨就坐在旁邊，他不小心瞥到江問，突然有種怪異的感覺。

    他回憶了一下江問的眼神和表情。

    趙瀕臨想，他為什么會從里面看到了一點(diǎn)...癡迷。

    癡迷？

    “尼采有句話――我要你從一個(gè)遙遠(yuǎn)的距離之外來觀察你自己。”

    逢寧一字一頓，低沉的聲音從揚(yáng)聲器里，傳播到小禮堂各個(gè)角落，“一種廣闊的視野，總是會沖淡悲劇。如果我們爬地夠高，我們會達(dá)到一個(gè)高度，悲劇在那兒看來就不再悲慘?！?/br>
    “當(dāng)你睜開眼，發(fā)現(xiàn)了生活的悲劇，意識到了它的糟糕――這就是你成功的起點(diǎn)?！?/br>
    “我希望，我今天站在這里講的話，能夠成為你們十六歲的一份禮物?！?/br>
    這段話說完之后，至少十秒，全場安靜。

    然后掌聲轟然響起，經(jīng)久不息。

    逢寧還沒結(jié)束。

    她雙手撐在演講臺兩側(cè)，悠閑地繼續(xù)：“最后，我想回到這場演講的本身。本身是什么呢，本身就是老師交代我的主旨――啟德遠(yuǎn)比你們想象中的優(yōu)秀，博大，包容?！?/br>
    “為什么呢？”

    逢寧笑了笑，收尾，“因?yàn)樗坛隽?、并且容忍了我這種學(xué)生?！?/br>
    在最熱烈的掌聲里，她說：

    “――歡迎大家來到啟德高中?！?/br>
    逢寧的演講，后來成了啟德新生代表發(fā)言中最經(jīng)典的一場，無人再能超越。甚至到很久很久以后，江湖還有她的傳說。

    又是一個(gè)夏天的結(jié)束。

    生活沒什么大不了的，一切都會過去的，都會好的。

    *

    一個(gè)普通的，風(fēng)和日麗的下午，逢寧回到家。

    “老媽，我回來了――”

    屋里很安靜，靜到逢寧一下子就定在了原地。

    叔本華在書里寫，命運(yùn)總是告訴人們這樣一個(gè)真理：所有發(fā)生的事情都必然發(fā)生，是不可避免的。

    化療七次以后，還是骨轉(zhuǎn)移了，齊蘭暈倒在了家里。

    齊蘭一直瞞著逢寧。所以她不知道，齊蘭的身體已經(jīng)很糟糕了。

    救護(hù)車來了，停在雨江巷口。把人送到醫(yī)院，醫(yī)生告訴逢寧，可能要準(zhǔn)備面對最壞的結(jié)果。

    看著插著呼吸機(jī)的母親，她有點(diǎn)崩潰，質(zhì)問道：“她這么嚴(yán)重，那為什么之前，沒人告訴我？”

    “你mama說，你還在讀書?！?/br>
    “讀書怎么了？我是我mama的家屬，你們?yōu)槭裁匆獛椭∪穗[瞞家屬？”

    醫(yī)生：“其實(shí)你的mama并不是很配合治療，我們很多治療方案都被她拒絕了?！?/br>
    “為什么呢？”

    “病人的原話是，她不想躺在醫(yī)院浪費(fèi)錢，掏空家底?！贬t(yī)生淡淡的，“你的mama想給你留點(diǎn)錢，走的時(shí)候能夠安心點(diǎn)，我們沒權(quán)利干涉她的決定?！?/br>
    “那...”逢寧維持著最后的平靜。她說一個(gè)字都很費(fèi)勁，緩了很久，問，“如果現(xiàn)在好好治，最長還能活多久？”

    “半年到一年?！?/br>
    醫(yī)生走了。

    雙瑤心疼地看著蹲在地上的逢寧，她走過去，“寧寧...”

    逢寧有點(diǎn)發(fā)抖，抱著膝蓋，把臉埋著，“別安慰我，不用，沒事的，沒事的。”

    沒事的。

    逢寧是什么人？

    她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在齊蘭第二次復(fù)發(fā)的時(shí)候，逢寧就已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備。

    所以，她對齊蘭的死亡并不是恐懼。

    不是恐懼。

    只是害怕，

    害怕浪費(fèi)了好多時(shí)間，