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八班和九班一直處在良性競(jìng)爭(zhēng)的狀態(tài),目前分別占領(lǐng)平行班的一二名。 “我也可以?!庇⒄Z(yǔ)老師是個(gè)文文靜靜的女老師,聲音挺溫柔,“九班以前英語(yǔ)最差的學(xué)生,這次都考及格了,我也想給他們多講講?!?/br> 英語(yǔ)最差的池羲,突然打了個(gè)噴嚏。 “主課老師都這么說(shuō),我這個(gè)課少的當(dāng)然沒(méi)意見(jiàn)?!?/br> “現(xiàn)在學(xué)生越來(lái)越難教了,上次想給池羲輔導(dǎo)化學(xué)競(jìng)賽,我都不會(huì)做他的題?!?/br> “我也被他們的問(wèn)題難住過(guò),咱們當(dāng)老師的,自己也得多學(xué)學(xué)?!?/br> 旁邊老師聽(tīng)見(jiàn),突然冒出一句,“九班進(jìn)步那么快,感覺(jué)跟做夢(mèng)了一樣?!?/br> “老師?!本坝钴帟?huì)議記錄寫到一半,突然抬起頭說(shuō),“如果你來(lái)我們九班,就不會(huì)覺(jué)得做夢(mèng)了?!?/br> “我們每個(gè)人都非常努力,想給自己,給我們班主任爭(zhēng)一口氣。” “暑假那會(huì)兒,有人說(shuō)游老師是廢物的班主任?!?/br> “我們不想讓他被罵第二次?!?/br> 第95章 九班成為高三年級(jí)第三個(gè)理科重點(diǎn)班的申請(qǐng),很快得到校方批準(zhǔn)。 十二月底的某個(gè)周五, 大家瞧見(jiàn)班級(jí)標(biāo)牌底下的‘重點(diǎn)班’幾個(gè)字, 感覺(jué)整個(gè)教室都閃爍著光芒。 然而,進(jìn)入光芒璀璨的教室之后,接下來(lái)聽(tīng)到的通知, 卻讓他們高興不起來(lái)。 “接到學(xué)校通知, 這個(gè)周末不放假?!倍笾烙吻帑[不在學(xué)校, 所以他平常傳遞學(xué)校通知時(shí), 也會(huì)捎上九班。 “周六按照課表上周二的課, 周日上周三的課, 給元旦調(diào)休。學(xué)校說(shuō)元旦只放一天半,二號(hào)下午來(lái)學(xué)校補(bǔ)課。”董斌說(shuō)完, 朝他們笑笑, “再堅(jiān)持幾天,馬上就是新的一年了。” “唉, 沒(méi)人性啊,元旦放的比周六周末還少?!蓖瑢W(xué)們哀嚎。 “以前周六周末放兩天,是因?yàn)樵蹅儼嘀苣┎谎a(bǔ)課。以后變成重點(diǎn)班,估計(jì)要像一班那樣,周日補(bǔ)一整天課。” “還要補(bǔ)課???變成重點(diǎn)班就必須承受這種壓力嗎?” “咱們還好了,你想想游老師。他平常已經(jīng)很不愿意上課了,現(xiàn)在還讓他過(guò)來(lái)補(bǔ)課?!?/br> “哈哈哈哈!游魔王覺(jué)得學(xué)校要逼死他?!?/br> 聽(tīng)到有人提起游青鸞, 趴在桌上的池羲皺了下眉, 渾身被一種說(shuō)不清道不明的煩躁情緒纏繞著。 今天是十二月的最后一個(gè)周五, 按照規(guī)律,小青鸞下午應(yīng)該會(huì)過(guò)來(lái)。 但明天早上有語(yǔ)文課,游青鸞如果不在,誰(shuí)來(lái)給他們上課? 池羲這會(huì)兒又想見(jiàn)到小青鸞,又不能讓游青鸞曠課,整個(gè)人陷入兩難的糾結(jié)中。 明明換來(lái)?yè)Q去的又不是自己,當(dāng)事人都無(wú)動(dòng)于衷,也不知道他煩惱個(gè)什么勁。 最近兩天,九班同學(xué)明顯感覺(jué)到老師授課方式變了,不僅僅講最基本的知識(shí)點(diǎn),還會(huì)適當(dāng)引入新知識(shí)新題型。 周五最后一節(jié)還是數(shù)學(xué)課,池羲全程心不在焉,惹得董斌又懷疑他對(duì)自己有意見(jiàn)。 放學(xué)鈴聲剛響,老師都沒(méi)出教室呢,池羲第一個(gè)沖出去。 “他怎么了?”董斌茫然的問(wèn)。 “呃……他隔三差五就會(huì)這樣?!本坝钴幗忉?,“你就當(dāng)他急著拉屎吧。” “哈哈哈哈哈哈!”馬灝在旁邊笑得沒(méi)心沒(méi)肺,“你完了,這話我肯定要說(shuō)給羲皇聽(tīng)?!?/br> 池羲趕到游青鸞宿舍時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)過(guò)五分了。 他推開(kāi)宿舍門,里面空空如也,小青鸞并沒(méi)有出現(xiàn)在宿舍里。 “嘖,亂跑什么?”池羲煩躁地揉揉頭發(fā),擔(dān)憂又焦慮。 他剛念叨完,后面飄了熟悉的清潤(rùn)聲音,“崽,你說(shuō)誰(shuí)亂跑?” 池羲聽(tīng)到聲音,轉(zhuǎn)過(guò)去,看到不知何時(shí)出現(xiàn)在身后的游青鸞。 “你、怎么…”池羲盯著他看了半晌,確認(rèn)這貨真的是游青鸞。 所以,他為什么沒(méi)換回去? “不知道,大概這種事也隨著時(shí)間調(diào)整吧?!庇吻帑[淡淡說(shuō)了句,勾勾手指招呼道,“你來(lái)的正好,過(guò)來(lái)幫我寫學(xué)生評(píng)價(jià)。” “啥玩意?”池羲冒出滿腦袋問(wèn)號(hào)。 “你們綜合素質(zhì)手冊(cè)上的學(xué)生評(píng)價(jià),學(xué)校非讓班主任寫?!庇吻帑[把他叫進(jìn)宿舍里,指了指桌上一堆棕色小本本,揚(yáng)起下巴說(shuō),“你對(duì)自己同學(xué)更了解,隨便寫兩條優(yōu)點(diǎn)就行?!?/br> “哈?你認(rèn)真的?”池羲覺(jué)得他不可理喻。 自己從進(jìn)入八中之后,一直保持著‘看誰(shuí)都不順眼’‘全世界欠我五百萬(wàn)’,頹廢又厭世的狀態(tài),什么時(shí)候夸過(guò)人? 竟然要自己給其他同學(xué)寫優(yōu)點(diǎn),池羲覺(jué)得游青鸞真會(huì)異想天開(kāi)。 “當(dāng)然?!庇吻帑[坐在電腦椅,打開(kāi)郵件同時(shí),沒(méi)什么誠(chéng)意的說(shuō),“等會(huì)給你吃棒棒糖?!?/br> “……”我特么一根棒棒糖就能收買嗎? 你把我當(dāng)什么了? 池羲憋了滿肚子火,瞧見(jiàn)游青鸞背影,又說(shuō)不出來(lái)了。 凌騰公司已經(jīng)在云夢(mèng)市和東平站穩(wěn)腳跟,最近正在發(fā)展全國(guó)市場(chǎng),游青鸞工作rou眼可見(jiàn)的忙,確實(shí)沒(méi)時(shí)間寫學(xué)生評(píng)價(jià)這種浪費(fèi)時(shí)間的玩意。 池羲罵罵咧咧抱怨兩句,翻開(kāi)素質(zhì)手冊(cè),照著已經(jīng)的評(píng)價(jià)隨便編了兩句。 寫了兩三本,翻到景宇軒。 之前評(píng)價(jià)是董斌寫的,善良的董老師瞎扯了一大堆,什么‘樂(lè)觀開(kāi)朗’‘善于人際交往’‘尊敬老師愛(ài)護(hù)同學(xué)’,看得池羲都替他良心疼。