他知道這個(gè)孩子的成長環(huán)境不太好，心理可能也有一些問題。如果能從小受到藝術(shù)熏陶，靜下心來繪畫，再加上這孩子卓越的天賦，不僅能讓他心理問題得到解決，還能在藝術(shù)方面獲得相當(dāng)?shù)某删汀?/br>
    湯姆墨色的眼睛里露出了一絲連他自己都沒注意到的光亮：“您是指？”

    “我可以教你作畫?！鄙蜿讨壅f道?！安辉傧抻诶碚撝R(shí)，而是實(shí)踐?！?/br>
    “……”湯姆沒有立刻回答，他的目光落在了沈晏舟身后的一張畫像上，那顯然和自己在霍格沃茨見慣了的畫像不同，并不是濃墨重彩的油畫，甚至不會(huì)自己動(dòng)，而是清淡的水彩，畫中是一幅雪景，雪中有乘坐雪橇的人類和拉著雪橇的犬類，它們?cè)谘┑乩锉寂苤?，揚(yáng)起的積雪在他們身后飛舞?！澳鸀槭裁床划嬁梢詣?dòng)起來的畫呢？”

    因?yàn)槲也粫?huì)。沈晏舟當(dāng)然不會(huì)這么說，他只是笑了笑：“兩個(gè)原因吧，一來我不是寫實(shí)派的畫家，非寫實(shí)的畫旨在表現(xiàn)意境，動(dòng)起來反而缺乏生命力。二來，凝固的瞬間對(duì)我而言更具有張力和爆發(fā)力。當(dāng)然，如果你想學(xué)寫實(shí)的畫法，我也可以教你?！?/br>
    “我還沒有說要學(xué)這些?！睖肥栈乜粗嫷哪抗?，看向沈晏舟。

    “你要拒絕嗎？”沈晏舟頗有些詫異，在他看來，畫畫簡直是世界上最有趣的事情了，怎么會(huì)有人不喜歡畫畫呢？

    “當(dāng)然不會(huì)，教授?！睖氛酒鹕?，鞠了一個(gè)躬。“能向您學(xué)習(xí)作畫，是我的榮幸?！?/br>
    ……

    新收了一個(gè)學(xué)生，對(duì)沈晏舟來說也是一件很值得高興的事情。其實(shí)，他生前并不是沒有收過學(xué)生，但基本都是帶一段時(shí)間就放生了，因?yàn)樗救嗽谏钪信d趣廣泛、沒那么多時(shí)間帶學(xué)生。

    可是在霍格沃茨，他除了上課和查找資料之外就沒什么樂趣了，這里甚至連電腦和網(wǎng)絡(luò)都沒有。那么帶學(xué)生就成了他最大的樂趣。

    從那天起，他讓湯姆每個(gè)星期來他辦公室兩到三次，盡心盡力的從基礎(chǔ)開始教他。湯姆是個(gè)極為聰明的孩子，他在一節(jié)課上所教的東西，湯姆第二次再來的時(shí)候就已經(jīng)掌握的無比熟練，這必然是努力和天賦的結(jié)果。

    “你要注意這里的反光?！鄙蜿讨塾檬种噶酥笢沸庐嫷囊粡埐莞濉！白⒁夤庠次恢?，這里的反光你不覺得奇怪嗎？方向不對(duì)?！?/br>
    湯姆側(cè)過頭，沈晏舟就站在他的側(cè)后方，身軀向前傾著，低著頭看他的畫。他的一只手伸出來指在畫上，露出一截纖細(xì)修長的手腕，青色的血管清晰可見。他只要微微一抬頭，就能看見教授白皙的頸脖，秀氣的喉結(jié)和精致的下巴。

    “湯姆，你有在聽嗎？”沈晏舟沒有聽見湯姆的回應(yīng)，回頭看向他。

    “是的教授?！睖肥栈啬抗猓聪蚪淌诘难劬?。那雙眼睛和他自己一樣，是如墨一般的黑色，但又和他的眼睛不一樣，他的眼睛里是深沉如潮的黑暗，而教授的眼睛里是容納星辰的夜空。

    “那你告訴我，應(yīng)該怎么改正？”沈晏舟把位置讓給他，給了他一支筆。

    湯姆從那雙精致修長的手上接過畫筆，無意中觸碰到了皮膚，教授的手指冰涼，白瓷一般，脆弱，蒼白，冰冷。

    湯姆垂下眼，掩蓋了所有情緒，伸手在畫上繼續(xù)繪畫著，改正著。畫紙上，一片罌粟花田在陽光下盛放著，大片色彩渲染開，鮮艷奪目。

    作者有話要說：　　沈晏舟：對(duì)一個(gè)學(xué)生來說，聽話努力有天份是最重要的，顯然我的學(xué)生每一條都滿足。

    天衍筆：但你不是因?yàn)檫@個(gè)才收他的吧？

    沈晏舟：不然呢！

    天衍筆：盯……

    沈晏舟：好吧，因?yàn)樗L的好看。哪天我教他人體結(jié)構(gòu)，還能讓他把衣服脫了當(dāng)模特呢。

    天衍筆：……

    第23章 霍格沃茨校園恐怖傳說

    沈晏舟新收了學(xué)生，專門教他繪畫的事情，霍格沃茨幾乎沒有人知道。

    湯姆本人也沒有向外透露，即使沈晏舟并沒有要求他保密。只是湯姆的斯萊特林追隨者們開始驚訝的發(fā)現(xiàn)，他們的老大好像突然對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣，有時(shí)候會(huì)盯著走廊上的某張畫看很久，有時(shí)走著走著就停下來，拿筆在隨身攜帶的小本子上畫個(gè)速寫。

    于是，未來的黑魔王大人被未來的食死徒們大肆夸贊：“不愧是里德爾啊，文武書畫樣樣精通，這等貴族風(fēng)范實(shí)在是太迷人了！”

    而湯姆的追求者們則越來越多，幾乎都要超過未來食死徒的人數(shù)了。這讓湯姆的追隨者們大為頭疼，萬一追求者們一擁而上，說不定他們還打不過人家，畢竟數(shù)量上比不過人家。

    ……

    另一邊，鄧布利多在一次和沈晏舟的下午茶中，得知了湯姆在沈晏舟那里學(xué)習(xí)書畫的消息。

    鄧布利多皺眉：“沈，你怎么看待湯姆·里德爾這個(gè)學(xué)生？”

    沈晏舟對(duì)鄧布利多會(huì)提出這個(gè)問題毫不意外：“他很有天賦，又肯努力，有禮貌又好學(xué)，是個(gè)很好的學(xué)生?！?/br>
    “不，我是指……”鄧布利多皺了皺眉。他對(duì)湯姆·里德爾的觀感一直都不好，甚至可以說是差，因?yàn)樵谒纳砩?，鄧布利多總能看到那個(gè)在德國肆虐的黑魔王的影子。

    沈晏舟大概也明白鄧布利多的想法，其實(shí)他自己何嘗不知道，湯姆在某種程度上說并不是一個(gè)好學(xué)生呢？只不過，他對(duì)自己的學(xué)生的寬容程度很高，而且他認(rèn)為有野心并不是一件壞事。

    “安心啦，阿不思。” 沈晏舟說道?！八€只是一個(gè)孩子，有正確的教導(dǎo)的話，未來會(huì)是魔法界的棟梁。”

    “哈哈，說的也是。要不要再來點(diǎn)糖果？” 鄧布利多笑道。

    “不了不了，您自個(gè)兒品嘗吧?！?nbsp;滿嘴都是甜味的沈晏舟苦哈哈的笑道。

    時(shí)間就在不知不覺中流逝著。

    湯姆的勢(shì)力日漸擴(kuò)大著，跟隨他的死忠們的隊(duì)伍也越來越龐大。

    湯姆五年級(jí)的時(shí)候，順利當(dāng)上了級(jí)長。對(duì)于所有看好他的教授們來說，這個(gè)好學(xué)、聰明、俊美、禮貌又充滿才華的學(xué)生當(dāng)上級(jí)長，簡直就是一件再順理成章不過的事情。

    沈晏舟也表示了祝賀，并且送去了一張畫作為禮物，畫上是蒼綠挺拔的竹子。湯姆收到貓頭鷹扔下來的畫卷后，面色如常的收了起來。

    阿布拉克薩斯看著收起畫卷的湯姆，好奇的問道：“誰送的禮物？怎么看你這么開心的樣子？”

    湯姆神色一僵。馬爾福真是個(gè)聰明的人，現(xiàn)在都能這樣輕易的看穿他的心情了？

    “我不知道你是這么八卦的人?！睖芬荒樌淠?。

    “嘿，干嘛生氣啊?！卑⒉祭怂_斯說道?！罢梦壹胰思牧它c(diǎn)自制的糖果，我就送給你當(dāng)做我八卦你的賠禮，如何？”

    他慣用的那種馬爾福孔雀式的詠嘆調(diào)，有時(shí)候聽起來真的挺欠揍的。

    湯姆從善如流地接過阿布拉克薩斯的糖果盒，尋思著今晚把這些糖果帶到教授的辦公室去，一起分享。

    剛從鄧布利多那吃了一嘴甜到齁的糖的沈晏舟表示壓力很大。