燕灰《融春》的第三部 在半個(gè)月后完成。

    孟淮明成為第一名讀者。

    “當(dāng)我們初相遇……”

    第三部 “邊緣“講述了三個(gè)關(guān)于相遇的故事。

    山區(qū)的孩子與支邊教師、大學(xué)校園中的同性室友、表面恩愛內(nèi)里怨懟的夫妻，三個(gè)故事以羅柔的視角為串聯(lián)。

    構(gòu)架出生活地域的邊緣，取向的邊緣，普羅大眾中隱秘的邊緣，進(jìn)而延伸出矛盾與對立。

    揭開巨大的布匹，蝴蝶紛紛撲棱起雙翅。

    講述的手法與前兩部并無差別，孟淮明通讀下來，再抬眼已不知不覺過去好幾個(gè)小時(shí)，手中的打印稿早已從溫?zé)嶙儧觥?/br>
    他起身走到陽臺，燕灰正靠在椅子上曬太陽。

    暖融融的日光使他昏昏欲睡，他裹著毯子，縮起身體蜷在椅子內(nèi)。

    孟淮明沒有走到前方遮住他的陽光，也沒打算叫醒他。

    《融春3》其實(shí)和一二部有很大的差別，盡管手法類似，可與前文中沉重的基調(diào)不同。

    所以這一本與其說是第三部 ，倒不如說是一篇番外，亦或是一種轉(zhuǎn)折。

    即使那些不得不面對，無法言表的痛苦還在蜿蜒，可終究沒有那樣絕望，也無聲嘶力竭。

    待業(yè)在家的羅柔受到出差鄰居夫妻的囑托，希望他能幫忙嚴(yán)加看管叛逆的兒子，而隨著那孩子的突然失蹤，羅柔逐漸揭開了這層壓抑在其樂融融布匹下的真相。

    “行走在邊緣的人，一面是光，一面是暗，朝向光，意味著懸崖臨危，不知何時(shí)會(huì)跌落深淵，朝向暗，又眷戀著背后的溫暖，騏驥著某一天，哪怕是生命的最后一天，也能倒入它的懷抱?！?/br>
    書的最后是羅柔站在榕樹下，望見少年們相擁而泣。

    那是他在經(jīng)歷了種種痛苦，反復(fù)徘徊于冬日后，在人間的罅隙中，遇見的一場春天。

    這個(gè)故事讀來冷的徹底，卻無處不透著暖，可在看似“大團(tuán)圓”的結(jié)局后，又是是一片涼意。

    同性情侶的道路依然艱難，他們最終也未能得到家人的理解，幫助他們的講師辭職，再次奔赴鄉(xiāng)村。

    《融春3》的結(jié)尾極度不符合“快樂生活下去”的好結(jié)局的標(biāo)準(zhǔn)。

    時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)不歇，馬車滾滾向前，并不因句號的出現(xiàn)，而停下侵?jǐn)f與滾動(dòng)。

    可這又確實(shí)是一個(gè)“不算差”的結(jié)局。

    燕灰緩慢地蘇醒，聞見廚房散出的湯湯水水的香味。

    融春的打印稿在他身旁的小茶幾上，一朵迎春正在”初相遇“的墨字上舒展開放。

    當(dāng)《融春3·邊緣》正式出版時(shí)，孟淮明的劇本已完成第三次修改。

    這也許是燕灰所有書中最難完成改編的一本，其中涉及內(nèi)容過于敏|感，情節(jié)雖也是波瀾起伏，可沉郁題材的電視劇并不會(huì)太受觀眾喜愛。

    不論是用何種播放形式，都難以達(dá)到票房的需求，何況上映都未必能順利。

    “其實(shí)不用這么悲觀?！?/br>
    喬禾在視頻里說：“事實(shí)上并沒有那么嚴(yán)重的題材限制，只是這其中的核心難以把握，如果你們只是在傳達(dá)著悲觀、痛苦、絕望，那不論是哪一種形式，都沒有必要存在?！?/br>
    “但如果你們也不能給出一個(gè)明確的答案，只是在無病呻吟的話，勸你們省錢捐助希望小學(xué)?！?/br>
    “而且我看如果你們周期正常，同期鹽熏的另一部IP作品會(huì)和你們撞上，這位還真是和你們有緣，不過高興的太早，最后的結(jié)果很可能是你們票房還拼不過，甚至你們白拍了，人家照樣賺錢?！?/br>
    喬禾對孟淮明向來不注意什么婉轉(zhuǎn)圓滑，她需要讓他知道利弊。

    盡管當(dāng)年確實(shí)開玩笑有“你花錢拍著玩”戲謔，可她清楚知道這片子于他們兩人的意義。

    她不想讓他們被這股子激情沖昏了頭腦，這也許就是喬禾的風(fēng)格，不怎么討喜，但勝在洞悉和直接。

    “這一點(diǎn)我考慮過?！?/br>
    孟淮明將定稿拿在手里，“為什么很多題材不能被播放，你當(dāng)年說恐懼是雙相的，個(gè)例變成了范例，就需要受到重視，而我們呈現(xiàn)一種事實(shí)時(shí)，接受方并不對等，也就是‘受眾’的問題?！?/br>
    喬禾總算是有了點(diǎn)欣慰：“難得你記得，觀眾往往感受不到自身處于的受眾位置，覺得所有人都應(yīng)該和自己一樣，但其實(shí)并不是那么回事兒。好比有的人覺得同性群體應(yīng)該被普及，那么要用什么樣的方式？誰能擔(dān)起這個(gè)重任？”

    “老一輩會(huì)覺得驚嘆，居然還有這種事？真是大開眼界?！?/br>
    “已婚夫妻會(huì)感到恐懼，如果我的孩子變成了這樣，該怎么辦？”

    “導(dǎo)演為了票房，加一些爛俗的老梗，恐同反同的群體就會(huì)斷章取義，更加玷污他們的名聲?！?/br>
    “這就是為什么我們提倡‘改’感情線的原因?！?/br>
    “欲戴王冠必承其重，你憑什么覺得以一己之力，能影響到那么多人的觀念？”

    “只要讓看得懂的人看懂，就可以了，這不是我教給你的法則嗎？”

    “我從沒有這樣想。”

    孟淮明回答，“受眾很重要，但只最對一個(gè)受眾消費(fèi)打靶的事，這一次不想做。我也沒想拍什么劃時(shí)代里程碑，就是拍一個(gè)有意義的故事?！?/br>
    “好，你有種?！眴毯膛牧俗雷印?/br>
    “劇本發(fā)給我?！眴毯坦距焦距胶攘吮蓸?，“我來看。”