然后話題又轉(zhuǎn)回來(lái)了，為什么不吃糖......

    小孩天真得很，沒(méi)察覺(jué)出自己邏輯上有什么問(wèn)題，師父也險(xiǎn)些別他說(shuō)暈了，晃了晃頭定神，還有些沒(méi)回過(guò)味來(lái)：“那個(gè)漂亮哥哥既然給你吃糖，為什么不帶你回家呢？”

    這樣討人喜歡的孩子，應(yīng)是很多人都喜歡的，即便不帶回家自己養(yǎng)著，也該帶到警察局去，替他找到父母。

    小孩十分珍惜地將糖果塞到懷里貼著胸口放好，呼了口氣搓了搓凍僵的小手，一點(diǎn)也不在意道：“哥哥他說(shuō)了好多奇奇怪怪的話，看著好像要哭了，我原本是想跟著他走的，可是他突然就消失了。”

    大概是有什么急事吧，師父沒(méi)把小孩那句突然消失放心里，用大掌包裹著小孩的小手，柔聲問(wèn)道：“你叫什么？我?guī)闳ゾ炀终腋改负貌缓?？?/br>
    小孩再次揚(yáng)起了笑臉，望著紛飛的雪花道：“原本我是沒(méi)有名字的，父母把我拋棄的時(shí)候都沒(méi)給我起名，但大哥哥給我起了個(gè)名字，我以后就將蘇瑾?！?/br>
    似乎怕師父不知道，他掙開(kāi)溫暖的懷抱，趴在雪地上用手指在雪上一筆一劃，歪歪扭扭地寫(xiě)下兩個(gè)大字：“蘇是一個(gè)草字頭，下邊一個(gè)辦，瑾是一個(gè)王字旁，再有一個(gè).....唔？”

    小孩寫(xiě)了一個(gè)王，旁邊怎么寫(xiě)怎么也想不起來(lái)，摸著記憶亂畫(huà)了幾次，都不像樣，頓時(shí)急得快哭了，慌張道：“旁邊是什么??？我記不起來(lái)了，怎么辦，記不起來(lái)了，我又沒(méi)了名字了?！?/br>
    師父抱著小孩哄道：“王字旁，念瑾的，你看看是不是這個(gè)字？”

    師父用手指在雪地上寫(xiě)下一個(gè)瑾字，小孩暗淡的雙眼立即亮了起來(lái)：“是這個(gè)，就是這個(gè)，大哥哥說(shuō)，我就叫蘇瑾?！?/br>
    小孩低聲念了好幾遍，在雪地上模擬著師父的字將“瑾”這個(gè)字寫(xiě)了一遍又一遍，樂(lè)呵呵的樣子十分傻氣：“再多寫(xiě)幾遍就能記住了?！?/br>
    師父看得心酸，心一陣陣得疼，多少的孩子啊，他的父母怎么舍得將他扔下呢？

    “小蘇瑾，你愿意跟著我回家嗎？回去我拿紙和筆給你，要寫(xiě)多少遍就寫(xiě)多少遍好不好？”

    小孩寫(xiě)字的手頓了頓，小聲道：“回家？可是我沒(méi)有家?！?/br>
    “此后我在的地方，便是你的家?！睅煾肝罩『黾t的小手，柔聲道：“孤兒院不是個(gè)好去處，反正我一個(gè)人單著也是單著，便收你當(dāng)我的徒弟，帶你回師門(mén)怎么樣？”

    小孩愣愣地看著他，喃喃道：“師父？”

    “誒！”從那以后，蘇瑾便有了這世上待自己最親近的師父。

    萬(wàn)分慶幸的是沒(méi)遇上拐賣(mài)小孩的，不然就他小時(shí)候那傻乎乎的樣子，一拐一個(gè)準(zhǔn)，被賣(mài)了肯定還樂(lè)呵呵地給人數(shù)錢(qián)。

    師門(mén)名叫青山派，鬼頭山也不是此時(shí)的樣子，花團(tuán)錦簇宛如仙境，被當(dāng)?shù)氐娜朔Q(chēng)作婲山，因?yàn)樯嚼锏乃聫R靈驗(yàn)，香火鼎盛從未熄滅過(guò)，每年來(lái)往供奉的人可繞地球一圈。