孟國偉的表情實(shí)在不對勁, 眼神里nongnong的擔(dān)憂和一句“怎么會這樣，竟然是這樣”呼之欲出, 他張張嘴, 由于緊張，頭兩個(gè)字幾乎發(fā)不出聲音：“是這樣, 你倆不要緊張……”

    許盛想不明白為什么孟國偉會是這樣的反應(yīng)，身體上略有不適怎么了，有點(diǎn)頭疼腦熱怎么了？

    至于這樣嗎。

    不知道的還以為他和邵湛兩個(gè)人得了什么絕癥。

    許盛：“我倆不緊張?！?/br>
    孟國偉后邊的話不知該從何說起, 他想喝口水給自己壓壓驚，于是許盛和邵湛眼睜睜看著孟國偉抖著手拿起水杯, 杯子里的水左搖右晃，蕩起一圈圈波紋。

    ……

    到底是誰在緊張？

    “老孟怎么回事，”許盛側(cè)過頭問，“帕金森？”

    邵湛吐出五個(gè)字：“我怎么知道?！?/br>
    課間，辦公室里人多，放眼望去清一色灰藍(lán)色校服。

    邵湛戴著口罩, 加上身上那件t恤，往那一坐和整間辦公室格格不入，他站起來說：“老師，要是沒有別的事, 我和邵湛同學(xué)就先……”先回去了。

    他話沒說完, 孟國偉放下水杯, 大喊一聲：“慢著！”

    說罷, 孟國偉俯身去夠桌上的座機(jī), 摁下一串?dāng)?shù)字，電話“嘟”幾聲后被人接起，對面是一個(gè)和煦輕柔的女聲：“喂？這里是校醫(yī)務(wù)室。”

    “李醫(yī)生，”孟國偉咽下一口口水，驚慌道，“這里是高二年級組辦公室，請醫(yī)務(wù)室馬上派人過來一趟，我這里有兩名同學(xué)，需要立刻隔離，請盡快——！”

    許盛聽到孟國偉前半句話時(shí)候的心情，也只是意外，隔離兩個(gè)字一出，直接懵了。

    他和邵湛對視一眼，同時(shí)在對方眼里看見了一個(gè)巨大的問號：？

    隔離？！

    “這里頭是不是有誤會，”許盛急得口罩都給摘了，“什么隔離？”

    “邵湛，你先把口罩戴上！”孟國偉大驚，他想著在校醫(yī)來之前安撫好學(xué)生的情緒，同時(shí)和周老師一起疏散辦公室人群：“同學(xué)們趕緊出去，撤離，回到自己班級，都冷靜一點(diǎn)聽我說，回去告訴班級其他同學(xué)沒有廣播指令誰也不允許再踏進(jìn)辦公室一步！出去！快快快！跑起來！”

    一時(shí)間辦公室陷入混亂。

    正交著作業(yè)的、向老師匯報(bào)作業(yè)進(jìn)度、站著挨訓(xùn)的學(xué)生被轟散，紛紛被在兩位老師強(qiáng)有力的催促之下奪門而出，東西都顧不上拿。

    許盛站的位置離門口近，人群一窩蜂往門口涌，跑在最前面的一位男生手里還拿著筆尺，眼看就要撞上，一只手伸出來，拉了他一把。

    許盛被這股憑空冒出來的力道往邊上拽，剛好和撞過來的人錯(cuò)開。

    前后不過幾秒鐘，門口已被人群堵得水泄不通。

    許盛垂下眼，剛好看到邵湛抓著他衣擺的手一點(diǎn)點(diǎn)松開。

    這人甚至并沒有看他，仍舊是一副“別靠近我”的樣子，手上動作卻和他表現(xiàn)出來的模樣截然不同。

    邵湛：“別擋道?！?/br>
    盡管還沒弄清楚現(xiàn)在的情況，并且邵湛這話說得很欠罵，許盛還是說：“謝了?！?/br>
    孟國偉很快疏散完人群，連其他老師都捂著口鼻跑出去，兩分鐘后辦公室里只剩下他們?nèi)齻€(gè)人。校醫(yī)務(wù)室派來的人也到得很快，風(fēng)馳電擎般越過兩棟教學(xué)樓就往高二年級組辦公室趕。

    校醫(yī)穿著白大褂，戴著醫(yī)用口罩，從門外沖進(jìn)來：“需要隔離的同學(xué)在哪兒？”

    孟國偉舉手：“這這這！”

    六中醫(yī)療設(shè)備是出了名的好，光校醫(yī)室就有單獨(dú)的半層樓，具體布置為一間醫(yī)務(wù)室、一間休息室，加上一間基本上沒打開過的隔離室。

    隔離室門口多設(shè)置了一道門，窗戶也是封死的，里面配有基礎(chǔ)設(shè)施及專門的消毒器械。

    “砰！”

    許盛和邵湛兩人被推進(jìn)去之后，校醫(yī)直接關(guān)上了門。

    也正是這時(shí)候，他們校園廣播響起：“緊急插播一則通知，近日，我國東省發(fā)生兩起新型流感病毒案例，為n411病毒——”

    “我校有兩位同學(xué)疑似感染……不要驚慌，在老師帶領(lǐng)下，各班盡快有組織、有紀(jì)律地開展消毒活動。”

    “……”

    這他媽是什么巧合？

    走在大街上廣告牌砸下來的幾率也不過如此吧！

    兩人并排站著，面對冰冷的鐵窗，徹底凌亂。

    “老師，”這下邵湛也干脆把口罩摘了，他對站在隔離窗外的孟國偉說，“我覺得我好點(diǎn)了。”

    許盛抓著隔離窗上的鐵欄桿，跟著說：“我也覺得我好了?！?/br>
    孟國偉哪里會相信他們的話，他憐愛道：“不用擔(dān)心，只要我們保持住平穩(wěn)的心態(tài)，積極配合治療，新型病毒并不可怕?！?/br>
    許盛就算是想破頭也想不到事態(tài)會往這個(gè)方向發(fā)展，他說：“我真的覺得我好了?！?/br>
    孟國偉：“我知道你們一時(shí)間也很難接受?！?/br>
    邵湛強(qiáng)行冷靜下來，提議：“我們可以去檢查。”

    “傻孩子，”孟國偉嘆一口氣，也是不忍心這種事情發(fā)生在自己學(xué)生身上，“潛伏期是查不出來的?！?/br>
    邵湛、許盛：“……”

    孟國偉走后，隔離室只剩下許盛和邵湛兩個(gè)人，房間里一股消毒水的味道，熏得許盛再度把口罩拉上。他倚著墻問：“現(xiàn)在怎么辦？”

    邵湛發(fā)現(xiàn)和許盛在一起的每一分每一秒，總能發(fā)生讓人意想不到的事情。

    許盛這個(gè)人，成績不怎么樣，卻很有想法。

    “等著，”邵湛說，“過一會兒來人再說。”

    也是。

    除了等著沒別的辦法。

    隔離室里只有一張床，跟宿舍里那種床鋪差不多，許盛向來不會委屈自己，邵湛站在窗戶邊觀察外面的情況，回頭看到許盛已經(jīng)找好姿勢躺下了：“你干什么?！?/br>
    “睡午覺，”許盛很能開導(dǎo)自己，“換個(gè)角度想，這也是個(gè)不用上課的好機(jī)會。”

    許盛說著，往邊上挪了點(diǎn)，給邵湛騰點(diǎn)位置：“你也睡會兒？反正閑著也是閑著，誰知道需要觀察多久，總不能站到放學(xué)?！?/br>
    看著那張床，邵湛別過頭，拒絕道：“你自己睡吧?！?/br>
    他現(xiàn)在覺得去最后考場考試，或是讓許盛頂著他的名字去第一考場，也不是那么讓人難以接受的事。

    但有一點(diǎn)許盛說對了，離放學(xué)還有大半天，總不能站到放學(xué)。隔離室里除了那張床以外，就只剩一把連椅背都沒有的圓凳。

    夏天燥熱的風(fēng)被鐵窗隔離在外，熾熱的烈陽卻毅然穿過層層障礙，蟬鳴聲漸遠(yuǎn)，午后干凈的青草氣息，像是少年剛晾干后的校服味道。

    張峰得到消息，一下課就往隔離室狂奔，路上撞到侯俊譚凱兩人，三人心急火燎跑到醫(yī)務(wù)室門口、透過窗戶看到的就是這樣一幅景象：

    他們湛哥半張臉都埋在校霸懷里，校霸或許是察覺到目光，眼皮掀開一道縫，然后半撐著起身，抬手把邵湛往邊上推過去一點(diǎn)。說推可能并不恰當(dāng)，因?yàn)椤霸S盛”的動作并不像他的臉色看起來那么冰冷無情。

    直到學(xué)神的腦袋順利靠回到枕頭上，他才抽回手。

    張峰：“哇哦?！?/br>
    譚凱：“什么情況？”

    唯有心如明鏡的侯俊在心說，貼吧里的大家，可能是站反了……

    不過校霸平時(shí)看起來有那么冷嗎？

    侯俊回憶著，只回想起剛開學(xué)許盛那種漫不經(jīng)心、偶爾勾著唇插科打諢的樣子。好像，也沒有很冷？

    侯俊這個(gè)念頭只是一閃，并未深究，因?yàn)椤霸S盛”已經(jīng)走到窗邊：“有什么事?！?/br>
    張峰想起這次前來的目的，他猛地?fù)浣樁伎熨N到窗戶上了：“老大，我是想來跟你說，一定要堅(jiān)持住，不能放棄生的希望，活下去比什么都重要?！?/br>
    邵湛：“……”

    張峰：“真的，肯定沒我們想得那么糟，東省那位病人也順利出院了?！?/br>
    “我們一點(diǎn)事都沒有，”邵湛等半天就是在等人過來，他打斷道，“你把校醫(yī)叫過來?！?/br>
    張峰：“??？”

    這個(gè)病毒雖然潛伏期長，沒辦法檢測，但劇烈咳嗽確實(shí)是一項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)。兩人本就是裝咳，現(xiàn)在不咳嗽對他們兩個(gè)來說不過是回歸正常。

    校醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富，加上觀察半天后發(fā)現(xiàn)兩人確實(shí)沒有繼續(xù)咳嗽的癥狀，在心里把患病概率從80%降低到了20%。

    盡管如此，校醫(yī)還是得核實(shí)清楚：“那你們之前在課上咳嗽是？”

    邵湛很快找到理由，他面不改色地說：“教室粉塵太大?！?/br>
    “粉塵”這個(gè)許盛也想到了，他只能換條思路：“用嗓過度。”

    “？”

    “我最近幾天都喜歡在清晨讀一小時(shí)課文，”許盛說，“我們熱愛學(xué)習(xí)的人是這個(gè)樣子的，早上記憶力好，就特別想讀課文?！?/br>
    校醫(yī)：“……”

    邵湛：“……”

    鬧半天只是一場烏龍，校醫(yī)繼續(xù)觀察兩小時(shí)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人確實(shí)是一點(diǎn)問題也沒有，別說不咳嗽，就是現(xiàn)在立馬讓他們?nèi)ao場上跑十圈都行。

    至此，轟轟烈烈的月考也悄然而至。

    “月考從今天開始，連著考兩天，大家都打起精神，早自習(xí)還有半小時(shí)，爭取最后把知識點(diǎn)整合復(fù)習(xí)一遍，”孟國偉在臺上激情澎湃道，“摸底考雖不盡如人意，但老師相信這次考試，一定能看到你們這一個(gè)月以來學(xué)習(xí)上的卓越進(jìn)步！”

    他說這話的時(shí)候完全沒有注意到臺下有兩位學(xué)生的表情和肢體動作非常僵硬。

    “你等會兒去第一個(gè)考場，”邵湛說，“進(jìn)門左手邊第一個(gè)?！?/br>
    短時(shí)間補(bǔ)習(xí)沒用，裝病翻車，月考是不得不去考場送命。許盛嘆口氣說：“我在最后一個(gè)，你把你所有信息顛倒過來就是我的?！?/br>
    說完，兩人同時(shí)陷入絕望。