邵湛洗完澡過(guò)后擦著頭發(fā)來(lái)敲門(mén)拿作業(yè)。

    許盛對(duì)著那股出現(xiàn)在“自己”身上的陌生沐浴露的味兒, 再聯(lián)想到兩人剛才的對(duì)話，有些不適應(yīng), 他把a(bǔ)4紙遞過(guò)去：“題在這?！?/br>
    邵湛接過(guò), 還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)看，許盛指了指門(mén), 下逐客令：“出去的時(shí)候記得把門(mén)帶上?！?/br>
    邵湛也沒(méi)多說(shuō)，他把那疊紙夾在指間，在走到門(mén)口的時(shí)候停住。

    “為什么洗澡要閉眼。”

    邵湛說(shuō)：“你害羞？”

    “……”

    許盛盯著邵湛的背影, 好半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己似乎是被調(diào)戲了。

    洗澡這個(gè)話題很快過(guò)去，因?yàn)樯壅磕玫阶鳂I(yè)紙，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)問(wèn)題。

    他把許盛抄的作業(yè)拍下來(lái), 許盛那幾行字, 說(shuō)是狗爬都高估了狗。

    翻譯一下。

    寫(xiě)的什么。

    許盛笑著“cao”了一聲，破天荒沒(méi)繼續(xù)打游戲, 也沒(méi)有了打游戲的心思。

    我字寫(xiě)得不是挺好。

    去百度查查好是什么意思。

    兩人就這么聊了起來(lái), 許盛中途去洗澡，對(duì)面那人仿佛在他寢室里插了眼似的, 洗澡完沒(méi)多久, 又發(fā)過(guò)來(lái)一張圖。

    話題就這樣繼續(xù)了下去。

    許盛頭發(fā)半干, 最開(kāi)始是坐在床上發(fā)消息, 等頭發(fā)徹底干了之后直接躺下。

    你們競(jìng)賽生，之后不會(huì)一直要開(kāi)會(huì)吧。

    可能。

    這破會(huì)議能翹嗎。

    想找死的話可以試試。

    大不了寫(xiě)檢討, 沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討的高中是不完整的, 你這校園生活過(guò)得多沒(méi)意思, 好歹以前也是南平一霸。

    ……

    邵湛這個(gè)前校霸身份不管從哪個(gè)角度想，都異常帶勁。

    許盛把那句話發(fā)出去之后，忍不住去想，那個(gè)時(shí)候的邵湛是什么樣。

    你當(dāng)校霸的時(shí)候，穿校服么。

    偶爾穿。

    偶爾？

    主任太吵，所以每周檢查日會(huì)穿。

    話題從邵湛這個(gè)校霸身份，不知不覺(jué)又轉(zhuǎn)回到畫(huà)室上。

    作業(yè)和試卷疊在手邊，邵湛頭一回沒(méi)碰。

    而是放任自己跟許盛聊了半天，然后他一字一頓地打：你畫(huà)得很好。

    你畫(huà)得很好。

    許盛對(duì)著這行字看了一會(huì)兒。

    指間觸在手機(jī)屏幕上，窗外夜已深，這簡(jiǎn)單的五個(gè)字像是戳中了他內(nèi)心深處的某樣?xùn)|西，以至于他一時(shí)間不知道回什么。

    許盛翻了個(gè)身。

    他做什么都是不管不顧遵從自己的心，他身上一直都有某種張揚(yáng)恣意的特質(zhì)。初中那會(huì)兒成績(jī)不好，為了考立陽(yáng)二中艱苦奮斗一學(xué)年，中考內(nèi)容不比高中，只要把教材吃透了并不難。最后超常發(fā)揮，夠上了重點(diǎn)高中的線。

    即使當(dāng)初對(duì)許雅萍低下頭、松了口，來(lái)臨江六中報(bào)道之后，該怎么樣還是怎么樣。

    高一第一學(xué)期，因?yàn)椴淮┬７录趯W(xué)校里成了風(fēng)云人物。

    當(dāng)時(shí)的許盛，即使低了頭，實(shí)際上那根骨頭一點(diǎn)沒(méi)折——十六七歲的年紀(jì)，有時(shí)候自己也不知道在堅(jiān)持什么，也容易摸不清前路。

    許盛最后回過(guò)去一句“我也覺(jué)得我畫(huà)得挺好”，岔開(kāi)了話題，最后聊天聊到什么時(shí)候睡過(guò)去的都不知道，等他早上睜開(kāi)眼，劃開(kāi)手機(jī)屏幕想看看時(shí)間，看到一句來(lái)自凌晨一點(diǎn)的“晚安”。

    兩人手機(jī)換回來(lái)之后，社交暫時(shí)回歸正常。

    康凱在許盛改完大體色調(diào)的基礎(chǔ)上，往下繼續(xù)畫(huà)，并實(shí)時(shí)向指導(dǎo)老師播報(bào)自己的進(jìn)度，只不過(guò)這話題聊著聊著就歪了。

    康凱：你同桌很帥啊，那五官，高冷。

    s：廢話么。

    s：我同桌，當(dāng)然帥。

    康凱：在學(xué)校里肯定不少追求者吧，你以前走哪個(gè)學(xué)校都是校草，還是放眼全校都找不到對(duì)手的那種，這回難得碰到勁敵。

    s：比我是稍微差了那么一點(diǎn)，但確實(shí)也可以了。

    康凱：……你就吹吧你。

    許盛周末能不去教室就不去教室，躲在寢室里長(zhǎng)蘑菇。

    今天早上他還以為邵湛會(huì)強(qiáng)行摁著他去教室學(xué)習(xí)，都做好抓著門(mén)把死不松手耍無(wú)賴的準(zhǔn)備，然而邵湛只是看了他一眼：“不想去？”

    許盛拽著邵湛衣角，故技重施，非常沒(méi)臉沒(méi)皮地說(shuō)：“不想，求你?！?/br>
    邵湛沉默：“……松開(kāi)。”

    許盛：“我不松。”

    邵湛：“不想去上自習(xí)，就想在走廊上跟我拉拉扯扯？”

    許盛反應(yīng)兩秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)他這是松了口的意思。

    許盛松開(kāi)手，半調(diào)戲半隨意道：“學(xué)神什么時(shí)候變得這么好說(shuō)話了？”

    邵湛看著他，他今天穿的是前天互換時(shí)許盛穿的那套衣服，那條破洞牛仔褲，還被“邵湛”摸過(guò)。他和許盛離得很近，幾乎要望進(jìn)許盛的眼睛里，許盛習(xí)慣上揚(yáng)的聲音被他下壓來(lái)：“對(duì)你，什么時(shí)候不好說(shuō)話過(guò)么?！?/br>
    其實(shí)在邵湛還沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候，許盛腦子里這個(gè)念頭冒出來(lái)之后，又是一頓。

    確實(shí)，好像，從很早之前開(kāi)始，就很好說(shuō)話了。

    許盛想到這里，把和康凱對(duì)話框里那句“事實(shí)好嗎，誰(shuí)跟你吹”一個(gè)字一個(gè)字刪掉了。

    鬼使神差地敲上一行：你談過(guò)戀愛(ài)嗎。

    康凱這回不像前幾句隔幾分鐘才回復(fù)，他秒回三個(gè)問(wèn)號(hào)：？？？

    康凱：你這。

    康凱：兄弟，你這他媽有情況啊。

    康凱：老實(shí)交代，怎么回事？？

    許盛打了很多字，最后依次刪除。倒也沒(méi)否認(rèn)‘有情況’這個(gè)猜測(cè)：算了，跟你這個(gè)萬(wàn)年單身狗沒(méi)什么好聊的。

    什么也沒(méi)打探到，還被無(wú)情嘲諷一通的康凱：日？

    許盛發(fā)完那句之后把手機(jī)扔邊上。

    他雖然嘲康凱是萬(wàn)年單手狗，其實(shí)自己也沒(méi)好到哪兒去。

    康凱這個(gè)人戀愛(ài)運(yùn)勢(shì)一向不佳，不管是暗戀還是明戀，總是走在被人拒絕的路上，最后干脆醉心畫(huà)畫(huà)，一心只畫(huà)圣賢畫(huà)，兩耳不聞感情事。

    許盛條件上跟他相反，他女生緣從小就好，男女老少通殺型選手。

    只要他愿意，人處好關(guān)系只是取決于他想或不想而已。

    搞藝術(shù)的，心思難免細(xì)膩些，對(duì)女生關(guān)照得也比較多，加上長(zhǎng)成這樣，很難不變成禍害。

    不過(guò)就算條件相反，最后結(jié)局還是跟康凱一樣的。

    許盛察覺(jué)對(duì)方心意，又沒(méi)辦法回應(yīng)的時(shí)候，就會(huì)不動(dòng)聲色自覺(jué)跟對(duì)方拉開(kāi)距離。

    康凱有次也發(fā)現(xiàn)了，他放下畫(huà)筆，扭頭看他，在他身后張望：“最近那老跟著你來(lái)畫(huà)室的女生呢？”

    “最近考試周，我讓她多花時(shí)間復(fù)習(xí)。”

    康凱：“？”

    “以后應(yīng)該也不會(huì)經(jīng)常來(lái)了，她喜歡我，”許盛嘆口氣說(shuō)，“你看不出來(lái)？”

    康凱：“？？”看著挺正常一姑娘啊。

    許盛從不會(huì)給人錯(cuò)覺(jué)。給人希望之后再拒絕別人，怎么著都是一種傷害。

    ——兄弟，你這他媽有情況啊。

    許盛雙手枕在腦后，把這句話重新點(diǎn)播了一遍。

    這時(shí)候的許盛，還不知道周末兩天是他唯一輕松的兩天。如果他早點(diǎn)知道的話，他絕對(duì)不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在寢室里。他會(huì)多出去走走，多感受感受外面的世界，呼吸新鮮空氣……感受一下什么叫“活著”。

    周末之后，許盛睜開(kāi)眼醒過(guò)來(lái)，抬手發(fā)現(xiàn)自己還是“邵湛”，考驗(yàn)也接踵而至。

    競(jìng)賽會(huì)議果然沒(méi)完沒(méi)了地開(kāi)。

    周一升旗儀式前，許盛被孟國(guó)偉從大部隊(duì)里喊出來(lái)：“邵湛，你來(lái)一下?！?/br>
    許盛止步，晃過(guò)去：“孟老師。”

    孟國(guó)偉還要跟著班級(jí)出cao，簡(jiǎn)單吩咐道：“去會(huì)議室，顧主任給你們開(kāi)會(huì)，快快快，還愣著干什么?！?/br>
    開(kāi)會(huì)就開(kāi)會(huì)，通過(guò)上周五的競(jìng)賽會(huì)議，許盛自認(rèn)已經(jīng)摸透了會(huì)議的流程。

    沒(méi)什么難度。

    不就是開(kāi)個(gè)會(huì)，然后想想辦法從別人那里搞張練習(xí)卷抄抄么。

    ——去會(huì)議室之前的許盛確實(shí)是這么想的。

    cao場(chǎng)。

    主持人在升旗臺(tái)上發(fā)表講話，特意總結(jié)了高二年級(jí)組上上周在綠舟基地的表現(xiàn)。

    演講內(nèi)容分為五大塊，許盛獨(dú)占了其中一塊。

    “七班許盛，由于在綠舟基地打架滋事，惡意打傷宏海四中七名學(xué)生，”主持人說(shuō)，“并且檢討態(tài)度十分餓烈，在此特別點(diǎn)名批評(píng)！”

    “孟老師。”有人喊他。

    孟國(guó)偉恍若未聞。

    他正在想該如何逃避這段發(fā)言，這種環(huán)節(jié)簡(jiǎn)直是在他這位班主任的臉！孟國(guó)偉不知道第多少次因?yàn)樵S盛遭受這種職業(yè)生涯里的酷刑。

    “孟老師?！蹦锹曇衾涞?，又喊了一聲。

    孟國(guó)偉抬頭，看到站在他面前的正是主肇事者。

    邵湛現(xiàn)在作為“許盛”，在各科老師那里都討不著好臉色，孟國(guó)偉道：“你不在后面老老實(shí)實(shí)排隊(duì)，跑前面來(lái)丟什么人?！?/br>
    競(jìng)賽生雖然會(huì)議多，但一般都會(huì)有固定時(shí)間，周一出早cao期間就把人急急忙忙叫過(guò)去，這事怎么想也不簡(jiǎn)單。

    邵湛：“我找邵湛……有點(diǎn)事，他人不在嗎?！?/br>
    “他去開(kāi)會(huì)了，今年四校聯(lián)賽提前，顧主任得給他們講講聯(lián)賽的事情，這次四校聯(lián)賽……”孟國(guó)偉說(shuō)到一半，話鋒一轉(zhuǎn)，“算了，我跟你說(shuō)這個(gè)干什么，你懂什么聯(lián)賽?！?/br>
    “四校聯(lián)賽？”

    邵湛懷疑自己是聽(tīng)錯(cuò)了。

    剎那間，升旗臺(tái)上的人在說(shuō)些什么他已逐漸聽(tīng)不清，炎炎夏日，所有聲音都離他遠(yuǎn)去。

    “四校聯(lián)賽——”會(huì)議室里，顧主任正滿面笑容地向臺(tái)下競(jìng)賽生展示這次比賽，“相信大家都不陌生，由于這次還有高一新來(lái)的同學(xué)加入，那我就簡(jiǎn)單介紹一下，四校，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是咱們區(qū)四所重點(diǎn)學(xué)校?！?/br>
    ppt切過(guò)去一頁(yè)。

    上面整整齊齊列著四所中學(xué)。

    “臨江六中，嵩葉附中，英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)，星劍中學(xué)?！?/br>
    許盛找了個(gè)離顧閻王最遠(yuǎn)的位置坐下。

    這四所學(xué)校并不陌生，中考填志愿那會(huì)兒，曾是無(wú)數(shù)同學(xué)的夢(mèng)想學(xué)校。

    許盛有一搭沒(méi)一搭地聽(tīng)著，光聽(tīng)這么幾句還沒(méi)弄明白這個(gè)四校聯(lián)賽到底是什么意思。

    “我們四所學(xué)校，每年都在相互展示學(xué)生風(fēng)采，保持良性競(jìng)爭(zhēng)，旨在共同進(jìn)步，所以每一年都會(huì)進(jìn)行四校聯(lián)合競(jìng)賽，召集優(yōu)秀競(jìng)賽生坐在一起比拼競(jìng)賽題，簡(jiǎn)稱，四校聯(lián)賽?！?/br>
    聽(tīng)到這，許盛的表情開(kāi)始裂了。

    作為一名合格的學(xué)渣，他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)聯(lián)賽。

    顧閻王說(shuō)著，又把ppt翻過(guò)去一頁(yè)，豪情萬(wàn)丈道：“去年四校聯(lián)賽第一名，是我們臨江，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，這個(gè)榮譽(yù)是由邵湛同學(xué)帶來(lái)的！”

    ppt上的配圖，赫然是邵湛最后勇奪冠軍的現(xiàn)場(chǎng)照！

    少年面上沒(méi)什么表情，一身校服，他微微低下頭，這個(gè)角度顯得鼻梁尤為挺拔，從頭發(fā)絲到勾著筆的手指都透露著一種生人勿進(jìn)的意思，和周遭那幅熱鬧景象隔開(kāi)。

    顧閻王這話一出，所有視線從四面八方襲來(lái)，匯聚到許盛身上。

    面對(duì)這種學(xué)校和學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有老師能夠平靜，顧閻王手握成拳，向上高舉：“我們今年要再創(chuàng)輝煌！把冠軍留在臨江！”

    在顧閻王的帶領(lǐng)下，臺(tái)下競(jìng)賽生也被點(diǎn)燃了激情。跟著喊：“把冠軍留在臨江！”

    “……”

    “四校聯(lián)賽”這四個(gè)字，無(wú)異于是另一聲驚雷，無(wú)形之中劈得人說(shuō)不出話來(lái)。許盛的世界，轟然倒塌。

    他只有一個(gè)字想說(shuō)。

    cao。

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    許盛：日常想退學(xué)。