“現(xiàn)在我們可以看到, 臨江六中的參賽選手已經(jīng)進(jìn)場(chǎng)了，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！”體育館不光搭了賽臺(tái), 賽臺(tái)不遠(yuǎn)處配有解說(shuō)席位, “……大家好，我是來(lái)自臨江六中的解說(shuō)員老葉?！?/br>
    因?yàn)橛^眾隔得遠(yuǎn)看不清、而比賽過(guò)程中解題時(shí)間漫長(zhǎng), 為提高觀眾的積極性，所以每年聯(lián)賽都會(huì)找兩位老師進(jìn)行實(shí)況解說(shuō)。

    老葉是高三數(shù)學(xué)老師，臨江六中優(yōu)秀教師之一, 坐在他邊上的則是來(lái)自英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的楊主任。

    楊主任微微頷首：“大家好，我是英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老楊?！?/br>
    觀眾提前入場(chǎng), 早已經(jīng)占滿了一、二兩層觀眾席，二樓看臺(tái)，大批學(xué)生趴在欄桿上?？吹健吧壅俊背鰣?chǎng)便一齊尖叫：“啊啊啊學(xué)神！”

    “學(xué)神今天也好帥，學(xué)神加油！”

    “學(xué)神連霸！”

    “把冠軍留在臨江！”

    臨江第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)，今年又是臨江的主場(chǎng)，觀眾情緒達(dá)到頂峰。

    許盛雖然緊張, 但或許是剛才邵湛那個(gè)動(dòng)作，又或許是那句話起了作用，緊張到極點(diǎn)反倒沒(méi)那么緊張了，他不光不緊張, 還試圖給邵湛找點(diǎn)場(chǎng)子。

    許盛懶懶散散走在最后面, 單手插兜, 一改平時(shí)“邵湛”高冷不近人情的樣子, 整個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)從略暗的通道走出來(lái), 仿佛不是光照在他身上、而是光影一寸一寸跟著他在動(dòng)似的，等他徹底出現(xiàn)在大眾視線里，歡呼聲更甚，他這才抬起頭。

    然后許盛對(duì)著觀眾席，瞇起眼抬手，手指指節(jié)繃直、沖著他們比了一個(gè)“射擊”的動(dòng)作，狂到極致，少年身上肆意張揚(yáng)特質(zhì)壓都?jí)翰幌氯ァ?/br>
    “啊——”觀眾席聲音徹底一舉壓過(guò)解說(shuō)員。

    “臥槽我之前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)學(xué)神那么囂張?！?/br>
    “姐妹們，我沒(méi)了，我被擊中了?！?/br>
    “……”

    邵湛：“……”

    邵湛壓低聲音問(wèn)他：“你就不怕收不了場(chǎng)?！?/br>
    “怕啊，”許盛把手垂下去說(shuō)，“怕歸怕，輸什么氣勢(shì)都不能輸?！?/br>
    許盛勾唇笑了笑，又說(shuō)：“再說(shuō)了，我覺(jué)得你說(shuō)得對(duì)，緊張什么，不是還有你么?！?/br>
    一個(gè)學(xué)神就夠炸的了，更別說(shuō)和學(xué)神一起出場(chǎng)的校霸。

    雖然校霸參加聯(lián)賽這個(gè)事情早在貼吧傳遍，真正親眼目睹還是令人震撼，隊(duì)伍末尾，一群穿校服的學(xué)生里，黑色t恤醒目。

    校霸冷著臉——沒(méi)人對(duì)這位爺?shù)膶?shí)力有自信，但不可否認(rèn)，這位爺鎮(zhèn)場(chǎng)子的作用真是一絕。

    直接把他們臨江六中競(jìng)賽生團(tuán)隊(duì)的氣勢(shì)給拔高了。

    解說(shuō)員老葉：“咳，臨江的同學(xué)，安靜一點(diǎn)，維持秩序……”老葉聲音一楊，又說(shuō)，“接下來(lái)進(jìn)場(chǎng)的，是英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)的競(jìng)賽生們！”

    終于輪到自己學(xué)校，老楊接過(guò)話：“英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)，以愛(ài)國(guó)立學(xué)為校訓(xùn)，英華的競(jìng)賽生不畏險(xiǎn)阻，勇攀高峰，讓我們期待他們今天的精彩表現(xiàn)。”

    說(shuō)著，英華的參賽選手排成長(zhǎng)隊(duì)、一隊(duì)六個(gè)人從進(jìn)場(chǎng)通道走出來(lái)。

    為首的那位同學(xué)個(gè)子很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去鶴立雞群。

    英華出場(chǎng)時(shí)觀眾反應(yīng)也想當(dāng)激烈，英華的學(xué)生一個(gè)頂倆，扯著嗓子喊“段哥段哥所向披靡”，去年失利讓他們今年對(duì)這場(chǎng)比賽格外看中，就等今天一雪前恥。

    “我們段哥無(wú)敵！”

    “段耀勝，段哥必勝！”

    為首的那位就是在臨江六中貼吧留下過(guò)姓名段耀勝，他目不斜視，徑直跨上賽臺(tái)。

    坐下之后，目光就停在“邵湛”身上沒(méi)挪過(guò)。

    許盛感受到這炙熱的眼神：“……”盯錯(cuò)人了兄弟。

    直到許盛偏過(guò)頭，問(wèn)邵湛：“這位就是你去年的對(duì)手？”

    邵湛哪還記得這些無(wú)關(guān)緊要的人：“沒(méi)印象了，可能是吧。”

    段耀勝這才注意到今年臨江六中的參賽隊(duì)伍里夾著一個(gè)陌生面孔，看樣子跟他的對(duì)手邵湛很熟，于是免為其難把目光分給他一點(diǎn)。腦內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)：這人誰(shuí)？高一新生嗎，去年沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他為什么不穿校服，難道是個(gè)狠角色？

    知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。

    段耀勝揚(yáng)了揚(yáng)下巴，問(wèn)身邊的同學(xué)：“你們有人認(rèn)識(shí)他嗎，那個(gè)沒(méi)穿校服的。”

    同學(xué)紛紛搖頭：“不認(rèn)識(shí)，去年好像沒(méi)這人吧，新生？”

    隨后，嵩葉、星劍兩所學(xué)校的學(xué)生也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。

    賽臺(tái)上擺著四張長(zhǎng)桌，上半場(chǎng)團(tuán)體賽，每所學(xué)校六個(gè)人，圍著各自的那張長(zhǎng)桌坐著。

    許盛頭一次參加這種比賽，在一眾正襟危坐的同學(xué)里顯得略有些僵硬。

    裁判掐著點(diǎn)開(kāi)始下發(fā)草稿紙。

    所有選手拿著筆，壓著紙，蓄勢(shì)待發(fā)。

    這是一場(chǎng)真真正正的學(xué)霸之爭(zhēng)。

    臨江，英華，嵩葉，星劍。

    這四所學(xué)校哪一所說(shuō)出去都是有足夠分量的重點(diǎn)學(xué)校。

    許盛要不是中考走了狗屎運(yùn)，懷揣著一顆誓死要上立陽(yáng)二中的心，頭懸梁錐刺股，又是瘋狂補(bǔ)習(xí)又是超常發(fā)揮才勉強(qiáng)夠上臨江的分?jǐn)?shù)線。

    這要是再讓他重考一次，未必有這個(gè)運(yùn)氣能考上臨江。

    四所學(xué)校的學(xué)生之間，縈繞著莫名的氛圍，學(xué)霸之爭(zhēng)一觸即發(fā)。

    他一個(gè)渾水摸魚混上臺(tái)的純學(xué)渣在這種威懾之下，還是有點(diǎn)慌。

    解說(shuō)員老葉：“接下來(lái)進(jìn)入團(tuán)體賽環(huán)節(jié)，團(tuán)體賽規(guī)則，搶答計(jì)分，最先按鈴的學(xué)校先行答題，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，希望選手在進(jìn)行搶答之前考慮清楚，一旦答錯(cuò)就要承受扣分的后果?！?/br>
    這個(gè)團(tuán)體賽看著輕松，有隊(duì)友，但是答錯(cuò)扣分的機(jī)制也是對(duì)所有選手的磨煉，就算以最快的速度算出答案，敢保證自己的答案就一定對(duì)？

    哪怕有零點(diǎn)一秒的猶豫和遲疑，都會(huì)被對(duì)手抓到機(jī)會(huì)。

    離賽臺(tái)最近的白墻上呈現(xiàn)出巨幕投影，一片熒藍(lán)色。

    兩位解說(shuō)員齊聲道：“各位選手準(zhǔn)備好，請(qǐng)看第一題?！?/br>
    話音剛落，熒藍(lán)色白墻上立刻浮現(xiàn)出兩行字。

    第一題：如圖是一個(gè)殘缺的3x3幻方，此幻方每一行每一列及每一條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和有相等的值，則x的值為_(kāi)__ .

    題目邊上有個(gè)3x3的表格。

    第一列為空，4015，2014，第二列為4017，x2003，9，第三列為2012，11，x。

    第一道題仿佛化身賽場(chǎng)上第一聲槍響！

    所有人拿起筆開(kāi)始奮筆疾書。

    這道題相比平時(shí)做的正規(guī)聯(lián)賽題來(lái)說(shuō)，確實(shí)不算什么大難題，開(kāi)胃菜罷了，但解出來(lái)也需要花一些時(shí)間，而搶答恰恰拼的就是時(shí)間。

    “現(xiàn)在賽場(chǎng)氛圍相當(dāng)緊張，可以說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒，”解說(shuō)員老葉道，“……這道題很考驗(yàn)思維模式，只要想通，就不難，這緊張的氛圍搞得我也緊張起來(lái)了，我們可以看到，現(xiàn)在所有人都——”

    葉老師想說(shuō)所有人都在跟時(shí)間賽跑，不知道誰(shuí)會(huì)按下第一次鈴。

    但他沒(méi)能說(shuō)下去。

    沒(méi)能說(shuō)下去的原因是，場(chǎng)上有一個(gè)人，壓根連筆都沒(méi)拿。

    于是他話到嘴邊臨時(shí)改口：“我們可以看到，臨江六中的邵湛同學(xué)，他、他沒(méi)有動(dòng)?！彼麨槭裁床粍?dòng)？！

    本來(lái)觀眾席上的同學(xué)也注意到了這一現(xiàn)象，加上解說(shuō)員特意點(diǎn)名，全場(chǎng)嘩然。

    “學(xué)神怎么了？”

    “學(xué)神怎么不解題？”

    許盛也很想解，但是他看不懂題。

    幻方他媽的是什么玩意兒？！

    這幾列表格，又是什么意思。

    解題思路在哪兒？

    而且聯(lián)賽和平時(shí)寫課堂作業(yè)不同，草稿紙最后都要收上去，加上裁判在四桌選手面前不斷繞來(lái)繞去，他要是硬著頭皮在紙上亂涂亂畫，很難跟裁判解釋。

    為了不給邵湛添麻煩，目前最好的方法就是不動(dòng)。

    但姿態(tài)還是要淡定，要藐視一切，要散發(fā)出這道題簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單的氣場(chǎng)。

    時(shí)間緊迫，邵湛也沒(méi)時(shí)間去管許盛坐著不動(dòng)這件事，他坐在許盛邊上，勾著筆算題。

    邵湛解題的時(shí)候看著很冷靜，甚至比平時(shí)還要冷，他垂下眼，哪怕穿著許盛的衣服，也扔透出來(lái)一種與其相悖的氣質(zhì)出來(lái)。

    段耀勝確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，英華年級(jí)第一名號(hào)不是吹出來(lái)的，一年過(guò)去，他比去年更強(qiáng)了，他和邵湛?jī)扇艘磺耙缓蠓畔鹿P——

    解說(shuō)員老楊激動(dòng)得難以自制：“英華的段耀勝選手抬頭了！他放下了筆，是已經(jīng)解出來(lái)答案了嗎？！他會(huì)是第一個(gè)按鈴的選手嗎？”

    “叮。”

    鈴響。

    但按鈴的人并不是段耀勝，也不是嵩葉和星劍的選手，而是臨江六中。

    評(píng)論席觀眾熱情復(fù)燃，氣氛再度被點(diǎn)炸：“我去，是學(xué)神！”

    “學(xué)神按了鈴！”

    “我就說(shuō)學(xué)神肯定沒(méi)問(wèn)題，他剛才雖然沒(méi)拿筆，肯定在心里算出來(lái)了吧?！?/br>
    段耀勝難以置信地聽(tīng)著那聲鈴響，他自認(rèn)為這速度沒(méi)人比得過(guò)他，沒(méi)想到還是慢了兩秒。

    大家注意力都被“邵湛”吸引過(guò)去了，沒(méi)人注意到“許盛”放筆的速度比他快，“許盛”放下筆之后，甚至還有時(shí)間曲指在桌面上輕敲兩下，這是他和許盛之間商量好的暗號(hào)：“按鈴。”

    許盛下手的速度也快，他立馬摁亮面前的答題按鈕。

    解說(shuō)員老葉：“臨江六中邵湛同學(xué)第一個(gè)按鈴，請(qǐng)邵湛同學(xué)在十秒內(nèi)回答。”

    許盛只要略微側(cè)過(guò)頭，就能看到邵湛在草稿紙上圈起來(lái)的數(shù)字。

    許盛：“4016?！?/br>
    場(chǎng)下陷入沉默，觀眾席上的人都不知道這個(gè)答案對(duì)不對(duì)，吊著一口氣等裁判發(fā)令。

    兩秒后，裁判舉牌。

    解說(shuō)員：“答對(duì)，臨江六中，加十分。”

    首殺。

    “邵湛”拿下的這十分，不光引發(fā)觀眾歡呼，也讓臺(tái)下幾位臨江六中的校領(lǐng)導(dǎo)露出笑容。

    顧主任從屏幕上亮出第一題開(kāi)始，就忍不住在邊上背著手走來(lái)走去，此刻他手握成拳，重重地往前錘了一下，喊道：“好樣的！漂亮！”

    不愧是邵湛！不愧是他們臨江六中奪冠的希望！

    不過(guò)他的聲音很快淹沒(méi)在身后觀眾席上傳來(lái)的、層層疊加的音浪里。

    而許盛則被這來(lái)得太容易的勝利砸暈了。

    盡管參賽前聽(tīng)過(guò)邵湛無(wú)數(shù)傳奇，也知道邵湛去年就是吊打，親身經(jīng)歷才真正品出“吊打”這兩個(gè)字。

    許盛：“第一題，我們贏了？”

    邵湛表情沒(méi)什么波動(dòng)：“嗯?！?/br>
    許盛：“這么簡(jiǎn)單？”

    邵湛松開(kāi)筆，筆落回紙上：“這題不難?！?/br>
    邵湛說(shuō)的不難，許盛很難體會(huì)。

    但許盛透過(guò)自己的身體，隱隱看到了去年那個(gè)聯(lián)賽大魔王。

    嘖。

    許盛心說(shuō)，我同桌怎么那么厲害。

    “邵湛”這個(gè)首殺拿得對(duì)面心態(tài)很崩，原因無(wú)他，你要是碰到這么一位比賽開(kāi)始之后所有人都埋頭答題、就他一個(gè)人不動(dòng)，草稿都他媽不打，然后還能提前摁鈴的選手，你氣不氣。

    換誰(shuí)都得崩。

    段耀勝坐在座位上，一言不發(fā)。

    他的隊(duì)友拍拍他的肩：“沒(méi)事的段哥，這才第一題，剛才我們都看見(jiàn)了，你是第一個(gè)放筆的，下一題咱們肯定能行?！?/br>
    解說(shuō)員：“請(qǐng)看第二題?！?/br>
    投影上的內(nèi)容切過(guò)去一頁(yè)，進(jìn)入第二題。

    第二題是一道選擇題，帶了張函數(shù)圖像。

    許盛繼續(xù)他上一輪的發(fā)揮：按兵不動(dòng)。

    有第一題的勝利撐著，這回他裝腔作勢(shì)的架勢(shì)更隨性自然了些，身體不再僵著，隨意往后靠，手里捏著支筆轉(zhuǎn)著玩兒。

    段耀勝解題時(shí)，中途抬頭再看一眼四個(gè)選項(xiàng)，意外和對(duì)面的“邵湛”對(duì)上。

    許盛甚至對(duì)著他勾唇笑了笑。

    段耀勝額角抽了抽：“……”

    他這是在挑釁誰(shuí)？

    “這題比上一題難，我預(yù)估這題的解題時(shí)間較上一題會(huì)略有拉長(zhǎng)，臨江六中的……額，邵湛同學(xué)還是沒(méi)動(dòng)筆，”臨江六中的解說(shuō)員老葉實(shí)在不知道該如何解說(shuō)這位選手了，他最后硬著頭皮道，“接連兩題，邵湛同學(xué)都沒(méi)有在草稿紙上寫下一個(gè)字，這，可能是這一題也不值得他動(dòng)筆吧?！?/br>
    來(lái)體育館觀賽的同學(xué)們沒(méi)能預(yù)想到這次四校聯(lián)賽比去年還有觀賞性。

    僅學(xué)神一個(gè)人就把比賽觀賞性這一領(lǐng)域拉滿了。

    段耀勝再度低頭，以最快的速度去解最后一步，邵湛放下筆，又在桌上敲了一下。

    全程都在轉(zhuǎn)筆玩兒的許盛直接抬手按鈴。

    段耀勝：“……”

    英華其他選手：“……”

    嵩葉、星劍選手：“……”

    英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)的解說(shuō)員心態(tài)也開(kāi)始不穩(wěn)定了。

    于是重任再度交給解說(shuō)員老葉：“第二題，還是臨江六中的選手第一個(gè)按鈴，請(qǐng)六中選手在十秒內(nèi)作答?！?/br>
    許盛按鈴之后往邵湛手邊那張草稿紙上看，沒(méi)看到上面有圈起來(lái)的選項(xiàng)。

    許盛問(wèn)：“答案呢？”

    邵湛卻是不急，他抬眼看他，用只有他們兩個(gè)人能聽(tīng)到的音量說(shuō)：“伸手?！?/br>
    許盛：“？”

    邵湛：“不是想知道答案嗎?！?/br>
    許盛不明所以，裁判在前面重復(fù) “請(qǐng)六中選手作答”，他沒(méi)時(shí)間去思考邵湛想干什么，在長(zhǎng)桌底下伸了手。

    可能是為了增加比賽的儀式感，長(zhǎng)桌上鋪了一層從大禮堂拿過(guò)來(lái)的紅棕色絨布，長(zhǎng)長(zhǎng)的絨布垂下，在長(zhǎng)桌底下做點(diǎn)小動(dòng)作并不會(huì)引人注意。

    許盛站著，沒(méi)法低下頭去看，因此任何細(xì)微的動(dòng)作都會(huì)被無(wú)限放大，他感覺(jué)到自己的手背正蹭在絨布上，絨布輕微晃動(dòng)，蹭得有點(diǎn)癢。

    下一秒——

    掌心處抵上一個(gè)略有些溫?zé)岬臇|西。

    然后是一陣比絨布更癢的觸覺(jué)，從掌心一直細(xì)密延伸到手指指尖，再順著指尖往回倒流——最后那陣瘙癢像是撓進(jìn)了心里。

    是邵湛在他掌心寫了一個(gè)“a”。

    裁判等了一會(huì)兒，眼看十秒時(shí)間過(guò)半，最后一次提醒：“請(qǐng)六中選手……”

    “a，”許盛說(shuō)，“我選a?！?/br>
    “選a是嗎?！辈门械馈?/br>
    選a到底對(duì)嗎。

    盡管許盛連題目都看不懂，卻絲毫不懷疑邵湛在他手心里寫的答案。

    裁判故意沉吟兩秒，才舉牌：“恭喜答對(duì)。”

    “——臨江六中再加十分?！?/br>
    裁判這句話說(shuō)完，顧閻王從座位上一躍而起！

    “我們學(xué)校的，”顧閻王樂(lè)不可支，也不管身邊坐的都是哪些學(xué)校的老師了，忍不住炫耀道，“這我們學(xué)校邵湛同學(xué)，他一直都是這么優(yōu)秀，哎，我們臨江六中的優(yōu)秀學(xué)生就是出色?！?/br>
    “你們記得吧，應(yīng)該有印象吧，去年就是我們邵湛同學(xué)奪的冠?！?/br>
    被顧閻王抓著聽(tīng)他炫耀的英華實(shí)驗(yàn)校領(lǐng)導(dǎo)臉色鐵青：“……”

    團(tuán)體賽邵湛就像開(kāi)了掛一樣。

    總共十道題，他一個(gè)人包攬下一半分?jǐn)?shù)。

    直到第六題才讓英華的人搶到機(jī)會(huì)，段耀勝以一秒誤差提前按鈴，搶到十分。

    之后星劍、嵩葉也抓到機(jī)會(huì)，各得十分。

    團(tuán)體賽總共持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。

    最后以臨江50分，英華30分，嵩葉10分，星劍10分的比分結(jié)束了上半場(chǎng)團(tuán)體賽。

    許盛作為按鈴工具，早記不清臨江奪下幾分了。

    反正邵湛敲桌面他就立馬按。

    只記得邵湛后面都開(kāi)始不在紙上寫答案，專門往他手心里寫。

    體育館空曠，聲勢(shì)浩大。

    人群擁擠，夏季炎熱的高溫不斷蒸騰。

    少年溫?zé)岬闹讣庀駧е稹?/br>
    在無(wú)數(shù)人的注視之下，在萬(wàn)千鼎沸的人聲中，絨布之下隱秘的小動(dòng)作，成了專屬于兩個(gè)人的秘密。

    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

    黃！真！長(zhǎng)！明天繼續(xù)個(gè)人賽~

    注：題目來(lái)源于百度競(jìng)賽題。

    給我鴨頭推個(gè)文。

    《神祭》by月色白如墨

    他們一個(gè)是手握殺伐，說(shuō)一不二的天潢貴胄；

    一個(gè)是病態(tài)驕矜，孿生兄弟中不受寵愛(ài)的那個(gè)王子。

    秦繹以為他是他的仇人，殺了他的心上人，

    所以亡了他的國(guó)家，踐踏他的自尊，將他困在深宮中，給他的孿生哥哥當(dāng)替身。

    慕子翎以為秦繹是他的光，曾經(jīng)少年時(shí)的驚鴻一面，是他黑暗中的救贖。

    所以他一日日等待，等秦繹想起他，看到他，甚至......喜歡上他。

    “我曾經(jīng)那樣熱烈地等待過(guò)你，但是你回應(yīng)給我的是冷漠和折辱?！?/br>
    “一切都已經(jīng)太遲了?！?/br>
    后來(lái)秦繹終于明白他初遇的那個(gè)人其實(shí)是慕子翎，

    他喜歡的人也是慕子翎，

    可此時(shí)慕子翎已經(jīng)在長(zhǎng)久的折辱和磋磨下恨死他了。

    他把慕子翎折磨得奄奄一息，心灰意冷，才明白他是他的白月光，也是他的朱砂痣。

    狗血耽美/渣攻白月光/我給我自己做替身/追妻火葬場(chǎng)

    建議去看看眼科、連心上人也能認(rèn)錯(cuò)渣攻x病態(tài)驕矜美人受

    秦繹x慕子翎