喬語(yǔ)眼睜睜看著她走進(jìn)臥室拿東西，心里又down下來(lái)：什么嘛，為了見(jiàn)她，自己可是有很心機(jī)的打扮了一下，她怎么就看了一眼呢！

    她撅著嘴走進(jìn)來(lái)，快速打開(kāi)便箋app，里面一張便箋列了兩列，分別是程聲喜歡我和 【我喜歡程聲】。

    如果程聲表現(xiàn)出對(duì)她特別的關(guān)心就 1分，反之就1分；

    而自己對(duì)程聲的任何行為只要有了反應(yīng)，就都 1分。

    在程聲喜歡我下面，她寫(xiě)道：

    程聲今天見(jiàn)我有精心打扮！

    可是看到我沒(méi)什么表情 ……1

    目前總計(jì)：0

    【我喜歡程聲】：

    【程聲沒(méi)表情的樣子我有點(diǎn)失望……  1】

    在她一股腦地記錄這些亂七八糟的數(shù)據(jù)時(shí)，不知程聲走進(jìn)臥室立即關(guān)上門(mén)，呼吸微喘。

    小冰塊今天打扮得好可愛(ài)！

    眼妝用的是淺桃紅色，腮紅略帶了點(diǎn)杏紅，關(guān)鍵是把短發(fā)扎成了小揪揪，軟軟的散發(fā)垂在脖頸上，看起來(lái)絨絨的，剛打開(kāi)門(mén)時(shí)整個(gè)人往她面前一站，像是鮮嫩多汁的粉紅桃子，萌得她心尖發(fā)顫。

    她自然不能在小姑娘面前顯露過(guò)火的心思，快速平靜下來(lái)后就從房間走出來(lái)，對(duì)上她的視線已是無(wú)波無(wú)瀾，“站門(mén)口干什么，來(lái)書(shū)房吧，我們繼續(xù)?！?/br>
    喬語(yǔ)連忙脫鞋，亦步亦趨地跟在程聲后面，走進(jìn)書(shū)房坐下，看到書(shū)桌上放了兩杯咖啡。

    有一杯是為她準(zhǔn)備的！ 1

    “每天的發(fā)聲練習(xí)必不可少?！?/br>
    程聲戴上眼鏡開(kāi)始指導(dǎo)她，“來(lái)，張嘴，跟著我發(fā)音……”

    【程聲戴眼鏡說(shuō)話的樣子好美，有點(diǎn)禁欲的氣質(zhì)我覺(jué)得好好看！ 1】

    剛剛我沒(méi)發(fā)好這個(gè)音她皺眉了……1

    熱身的發(fā)聲練習(xí)完畢，程聲照例挑了個(gè)繞口令讓她練，這次比昨天的還長(zhǎng)。

    喬語(yǔ)困擾地癟癟嘴。

    “乖啦?！?/br>
    程聲扶了下眼鏡，輕拍她的肩膀，“慢慢說(shuō)，不要怕出錯(cuò)?！?/br>
    程聲安慰我讓我乖！ 1

    【她剛剛說(shuō)我走神了，看起來(lái)有些失望，哎我心里好難過(guò)…… 1】

    “休息一會(huì)吧?！?/br>
    程聲看時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，起身為兩人倒咖啡，回來(lái)時(shí)看到喬語(yǔ)正握著手機(jī)，手指在鍵盤(pán)上瘋狂敲擊，有些奇怪，“怎么了喬語(yǔ)？是不是有什么事？”

    “沒(méi)有。”

    喬語(yǔ)瞬間把手機(jī)丟出去，笑得心虛，“程老師我們繼續(xù)吧?！?/br>
    怎么回事……

    加加減減的程聲那一欄又歸零了……

    她倒是不停 1 1 1……

    程聲哪里知道她心里的彎彎繞繞。

    她從書(shū)架上找到一本年代久遠(yuǎn)的詩(shī)集，從中選了一篇給喬語(yǔ)，“來(lái)，試試一口氣把這首詩(shī)讀下來(lái)?！?/br>
    發(fā)聲也好，繞口令也罷，都只是前期的預(yù)熱。

    從平日朗讀的詩(shī)句到真正的臺(tái)詞依舊有不小的距離，她想通過(guò)喬語(yǔ)念長(zhǎng)句的詩(shī)詞看出她的問(wèn)題所在。

    程聲凝視喬語(yǔ)，仔細(xì)地觀察她。

    喬語(yǔ)開(kāi)始磕磕絆絆的念詩(shī)，變得有些畏縮。

    程聲伸出手，溫柔的手撫住她的背，“別緊張，直起腰來(lái)?！?/br>
    程聲又摸我的腰啦哈哈！ 1

    ……程聲好像嘆了口氣1

    程聲蹙眉。

    喬語(yǔ)念詩(shī)的時(shí)候就能看出來(lái)，對(duì)長(zhǎng)句的排斥不只表現(xiàn)在她會(huì)弓起的背上，還有她發(fā)音時(shí)哽在喉嚨里的音調(diào)，像是悶悶地深陷在土里的樹(shù)根不想讓人拔.出.來(lái)。

    又因?yàn)樗臄嗑浞绞綄?shí)在有問(wèn)題，雖然演技在線，但表演的情緒無(wú)法與臺(tái)詞同步，就變成了一驚一乍的說(shuō)話方式，略顯浮夸的表演在偶像劇中也許還能讓年輕孩子接受，放在其他劇里就會(huì)格格不入飽受詬病。

    按鈕是什么呢，是什么讓她對(duì)說(shuō)話都有些抗拒？

    認(rèn)真聽(tīng)她念了半小時(shí)左右的詩(shī)句，程聲摘下眼鏡，看小冰塊面容有些忐忑，露出微笑，“今天很努力，喬語(yǔ)，辛苦你了?！?/br>
    程聲夸我很努力！ 1

    【我真的很喜歡聽(tīng)她溫溫柔柔地說(shuō)話誒…… 1】

    喬語(yǔ)這才緩了口氣，“謝謝程老師，你也辛苦了?！?/br>
    程聲笑著搖頭，看了眼手表，對(duì)她道：“這么快就傍晚了，晚上有空嗎，我想請(qǐng)你去ktv唱歌?！?/br>
    她猜測(cè)，既然喬語(yǔ)不能在正常情況下好好說(shuō)話，如果換了種方式，比方說(shuō)唱出來(lái)，也許能曲線救國(guó)。