西洋人已經(jīng)有，先一步達(dá)到乖孫孫說(shuō)的，“工具和農(nóng)工商文化”一起進(jìn)步的趨勢(shì)，他們就是為了自保，也不能落后。

    作為一個(gè)皇帝，既然遇到這樣的天大機(jī)緣，有這樣的好兒子，好孫孫，自是要做一番“開(kāi)天辟地”的大事業(yè)，否則豈不是辜負(fù)老天爺?shù)亩髻n？

    皇上面對(duì)十三兒子、十四兒子依舊還沒(méi)回神的樣子，哈哈哈大笑，“天予之，取之。都不要害怕?！?/br>
    第124章

    張廷玉老師從管鮑之交, 講到唐太宗和魏征, 比如唐太宗那只被憋死的鷂子的故事, 講到唐太宗的為君之道，比如虛心納諫，再講到宋仁宗和包拯，然后說(shuō)起他們各種有趣的小故事……

    弘晙阿哥聽(tīng)得小入迷。

    這和他從阿瑪、瑪法那里學(xué)來(lái)的知識(shí), 好像不大一樣？

    但是弘晙阿哥喜歡，喜歡講起這些小故事的時(shí)候, 指點(diǎn)千古歷史, 談?wù)摼贾?，意氣風(fēng)發(fā)的“張老師”。

    太陽(yáng)西落，一天的課程下來(lái)，這還是弘晙阿哥第一次舍不得他的“張老師”。

    “張老師再見(jiàn)?！?/br>
    弘晙阿哥沖張廷玉大人揮舞小手, 很有一番依依不舍的感覺(jué)，可把“張老師”開(kāi)心得來(lái)。

    “小四阿哥再見(jiàn)。”張廷玉大人高興地回答。

    在他們聽(tīng)來(lái), “再見(jiàn)”，就是期待下次再見(jiàn)的意思，小四阿哥主動(dòng)表示要和他再次學(xué)習(xí)，張廷玉大人怎能不高興？

    紅光滿(mǎn)面, 走路都帶風(fēng)。

    四福晉聽(tīng)說(shuō)后哈哈哈笑，她還沒(méi)問(wèn)，弘晙阿哥就很開(kāi)心地和額涅分享，“額涅，張老師今天和弘晙講課, 不一樣啊?！?/br>
    “哪里不一樣？”

    “就是不一樣啊。”弘晙不知道怎么表述，但就是感覺(jué)不一樣，“和瑪法、阿瑪、以前的張老師，其他老師，告訴弘晙的知識(shí)，都不一樣?！?/br>
    還分今天的張老師，以前的張老師？

    親額涅挺樂(lè)呵。

    “估計(jì)是因?yàn)楹霑€換牙長(zhǎng)大了?！?/br>
    弘晙……

    弘晙阿哥表示他不和額涅計(jì)較。

    然而弘晙阿哥沒(méi)想到的是，他洗漱沐浴，寫(xiě)大字，臨睡前和阿瑪分享，親阿瑪也……

    親阿瑪當(dāng)時(shí)眼里光芒一閃，很是溫和地說(shuō)道：“弘晙換牙了，長(zhǎng)大了。”

    弘晙遭受到來(lái)自阿瑪?shù)摹疤嵝选?，加上額涅的，就是雙份兒。

    雖然他這幾天已經(jīng)習(xí)慣說(shuō)話(huà)小漏風(fēng)，可還是老大的不樂(lè)意，氣鼓鼓的小樣兒。

    親阿瑪反應(yīng)過(guò)來(lái)自己戳了兒子的“痛處”，立馬解釋?zhuān)骸皬埻⒂翊笕耸呛霑€的老師，和我們不一樣，當(dāng)然講述的內(nèi)容不一樣。”

    弘晙阿哥好像剛有有點(diǎn)頭緒，就聽(tīng)到阿瑪?shù)南乱痪湓?huà)，隨即心神被轉(zhuǎn)移。

    “阿瑪有件事要弘晙幫忙?！?/br>
    弘晙阿哥聞言，想起他要和阿瑪問(wèn)問(wèn)有關(guān)于參軍的事情，小胖臉一揚(yáng)，一副他有要求的“矜持”。

    四爺……聲音里帶有開(kāi)心的笑兒。

    “你瑪法說(shuō)，擴(kuò)招水師之事，請(qǐng)弘晙幫忙指點(diǎn)怎么訓(xùn)練。弘晙有空準(zhǔn)備一下訓(xùn)練事宜，寫(xiě)個(gè)章程，過(guò)幾天，你十三叔，十四叔，或者是其他的水師將領(lǐng)，都會(huì)來(lái)找弘晙?！?/br>
    弘晙愣住，呆乎乎的一時(shí)沒(méi)明白。

    說(shuō)好的考慮他參軍的事情，怎么變成做“教練”？

    四爺摸摸兒子的小腦門(mén)，嘆口氣。

    “你才六歲，瑪法和阿瑪怎么可能讓你去打仗？你十四叔都說(shuō)，如果瑪法和阿瑪同意你上戰(zhàn)場(chǎng)，他就和你十三叔會(huì)關(guān)外老家種地打獵去?！?/br>
    “大清國(guó)的將領(lǐng)很多，他們都英勇善戰(zhàn)，等著立功勞。弘晙教會(huì)他們?cè)趺淳毐趺粗诬娋秃?，知道嗎？?/br>
    借口。

    弘晙阿瑪一扭頭，腦袋埋在被子里，不搭理他阿瑪。

    親阿瑪拿兒子沒(méi)奈何，“這樣不好呼吸，快起來(lái)?！?/br>
    “弘晙今天學(xué)習(xí)春秋齊桓公和管仲、鮑叔牙的故事，古往今來(lái)的能君霸主，不都是要先學(xué)會(huì)識(shí)人用人？哪有事事自己親力親為的？”

    親力親為？弘晙阿哥立馬抬頭看向阿瑪，眉眼皺巴，眼神兒控訴。

    親阿瑪……小小的尷尬。

    “阿瑪和弘晙……做事情的方式不一樣。阿瑪最近也改了很多，每天好好午休，晚上及時(shí)休息?！?/br>
    親阿瑪“真誠(chéng)”地和自己表示，他現(xiàn)在并沒(méi)有凡事都“親力親為”，很注意勞逸結(jié)合的平衡之道，注意培養(yǎng)下面人做事……弘晙阿哥小小的滿(mǎn)意。

    可是，“阿瑪，弘晙看后人對(duì)齊桓公的評(píng)價(jià)，不一樣啊。齊桓公對(duì)于其他的春秋霸主，好像缺少文治武功，但他卻贏得孔圣人一句‘正而不譎’的評(píng)價(jià)?！?/br>
    “管仲明明是齊國(guó)稱(chēng)霸的第一功臣，法家的最初執(zhí)行人，孔子卻說(shuō)管仲‘器小’？司馬遷先生也說(shuō)，‘管仲世所謂賢臣，然孔子小之?！?/br>
    朱熹先生還在《論語(yǔ)集注》中進(jìn)一步解釋說(shuō)：‘器小，言其不知圣賢大學(xué)之道，故局量褊淺、規(guī)模卑狹，不能正身修德以致主于王道?！?/br>
    弘晙阿哥的眼神兒和語(yǔ)氣都是不贊同，尤其說(shuō)到后面，更是為管仲鳴不平，他不明白，為何后人對(duì)他們二人的評(píng)價(jià)，都是褒貶不一。

    小孩兒對(duì)程朱理學(xué)還是有“意見(jiàn)”，親阿瑪嘴角一挑，表情上可以看出來(lái)一絲絲明顯的愉悅。

    “評(píng)價(jià)一個(gè)人，和這個(gè)人的不同年紀(jì)階段的見(jiàn)識(shí)、閱歷有關(guān)。也和當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，自己的主要目的有關(guān)?！?/br>
    “人是活生生的人，歷史書(shū)也是有活人書(shū)寫(xiě)，活人寫(xiě)史書(shū)，說(shuō)故事，就算是史官做記錄，哪能沒(méi)有自己的主觀意見(jiàn)？孔子后來(lái)不是說(shuō)管仲，‘霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜’？”

    弘晙大眼睛一亮，明白他們的評(píng)價(jià)都是片面的，小小的高興，可隨即又是小苦惱，“阿瑪，弘晙喜歡齊桓公和管仲?？墒菑埨蠋熣f(shuō)，那是‘霸道’，弘晙應(yīng)該學(xué)‘王道’?！?/br>
    親阿瑪……張廷玉大人還真敢教導(dǎo)弘晙這些？

    親阿瑪沉吟片刻，緩緩開(kāi)口稍作解釋?zhuān)啊醯馈汀缘馈f(shuō)，要看時(shí)代。弘晙今天學(xué)習(xí)的是春秋故事，春秋時(shí)期，‘王道’和‘霸道’相對(duì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)周天子還在，卻有諸侯公然稱(chēng)霸?！?/br>
    “孔子首先是一位教育家，他和學(xué)生在一起討論問(wèn)題的時(shí)候，不是側(cè)重于評(píng)價(jià)哪一個(gè)人如何，政事如何，而是因材施教，方法靈活地教育學(xué)生?！狳h之小子狂簡(jiǎn)，斐然成章，不知所以裁之?！浀眠@句話(huà)不？”

    “記得。”弘晙阿哥立馬眉眼飛揚(yáng)，搖頭晃腦，“狂簡(jiǎn)，斐然成章，先是夸弟子，不知所裁，指出弟子的問(wèn)題。孔子認(rèn)為，因?yàn)樗∮U管仲，弟子都知道，導(dǎo)致弟子們也跟著一呼隆地小覷管仲，孔子就很不高興。”

    “我可以看不起管仲，批評(píng)管仲，你們這幫小子怎么可以！你們可不能太張狂?。　?/br>
    親阿瑪嘴角抽抽，再抽抽。

    “板著臉”訓(xùn)導(dǎo)兒子的頑皮，“對(duì)孔子要尊重?！?/br>
    “弘晙遵命?！?/br>
    親阿瑪……繃不住笑出來(lái)。

    “‘王道’是儒家門(mén)人汲汲追求的政治理想，真正的儒家人希望通過(guò)仁義和禮制以德服人，從而實(shí)現(xiàn)各行各業(yè)的井然有序，天下大同，‘以力假仁者霸”，‘以德行仁者王’，這是他們?cè)诙Y制上，對(duì)春秋霸主的‘霸道’的不認(rèn)同?！?/br>
    “但是我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不一樣，天下已經(jīng)大一統(tǒng)，井然有序，弘晙的‘霸道’是在‘王道’之外，對(duì)于其他國(guó)家的‘霸道’……”

    “謝謝阿瑪。”阿瑪這么夸弘晙，弘晙阿哥好不開(kāi)心，雙眼閃亮耀眼，笑容燦爛，也是耀眼，還撲到阿瑪?shù)膽牙锶鋈鰦伞?/br>
    親阿瑪……抱著兒子，苦笑不得。

    他還沒(méi)說(shuō)完。

    后面還有大轉(zhuǎn)折的但是……

    可兒子這么歡喜……好吧，四爺想起剛剛兒子說(shuō)起朱熹先生的語(yǔ)氣，先說(shuō)這件事情。

    “孔子的學(xué)說(shuō)興起后，孟子、荀子、朱子……每個(gè)人都因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代，所要達(dá)到的目的，對(duì)學(xué)說(shuō)進(jìn)行一定的改良?？此撇灰粯?，但是在阿瑪看來(lái)，宗旨并沒(méi)有大的變化，他們都首先是大教育家，不是廟堂之人……”

    “而不管是孟荀之爭(zhēng)，朱王之爭(zhēng)，都是后人附加上去，想要真正地理解圣賢學(xué)問(wèn)，首先要有一定的水平，很多讀書(shū)人無(wú)知妄言、只會(huì)尋章摘句的斷章取義，還號(hào)稱(chēng)圣賢擁躉，不足一聽(tīng)，明白不？”

    “弘晙明白。”弘晙阿哥在阿瑪懷里重重點(diǎn)小腦袋做保證，他不應(yīng)該先天地對(duì)程朱理學(xué)有“偏見(jiàn)”有失公平。

    “阿瑪，弘晙認(rèn)為，春秋的百家文人，看似言論上擁護(hù)‘王道’，其實(shí)都是‘托古改制’，和西洋人的文藝復(fù)興一樣，只是打著一個(gè)復(fù)興的旗號(hào)。”

    親阿瑪……抬手捏捏兒子的小胖臉頰，“是不是因?yàn)楹霑€滿(mǎn)心要‘改制’？‘心中有佛，看誰(shuí)都是佛’？”

    弘晙……不樂(lè)意。

    “阿瑪阿瑪”弘晙阿哥在阿瑪懷里打滾地鬧騰，鬧到親阿瑪妥協(xié)。

    “好好好，阿瑪不該取笑弘晙。還有半個(gè)時(shí)辰熄燈，弘晙不困，再幫阿瑪一個(gè)忙。”

    弘晙阿哥滿(mǎn)臉“傲嬌”。

    四爺直接抱著兒子下床。

    父子兩個(gè)來(lái)到弘晙阿哥的小書(shū)房，親阿瑪給兒子鋪開(kāi)宣紙，一邊拿起兒子慣用的小毛筆蘸墨汁，一邊說(shuō)明事情。

    “今天下午，阿瑪和你瑪法提出來(lái)，有你二伯負(fù)責(zé)一部分關(guān)外的工商之事，你瑪法沒(méi)有同意?！?/br>
    “你十三叔還說(shuō)，你二伯，估計(jì)也不會(huì)答應(yīng)出來(lái)?！?/br>
    弘晙……震驚。

    十三叔說(shuō)二伯不會(huì)同意，阿瑪讓他寫(xiě)信勸說(shuō)二伯？

    “阿瑪”弘晙阿哥喊一嗓子，眼睛瞪圓看著親阿瑪，卻是眼珠子一動(dòng)不動(dòng)的呆住。

    阿瑪您真要求瑪法放二伯出來(lái)？

    阿瑪您不爭(zhēng)皇位了嗎？

    “阿瑪……”弘晙剛要說(shuō)，阿瑪，做皇帝太累了，阿瑪真要喜歡，等弘晙長(zhǎng)大，給阿瑪打一個(gè)新的“大清國(guó)”做皇帝，就見(jiàn)親阿瑪好像很犯愁一樣地說(shuō)道：“阿瑪也不知道自己做得對(duì)不對(duì)?！?/br>
    “從弘晙要做大水法的時(shí)候開(kāi)始，阿瑪就有考慮，畢竟當(dāng)年你二伯學(xué)這些學(xué)問(wèn)，不比你九叔差……

    現(xiàn)在我們要改革，關(guān)內(nèi)不能輕動(dòng)，重點(diǎn)先是關(guān)外，關(guān)外是老家，各家老關(guān)系，各個(gè)部落的貝勒王爺，一般人到那里根本招架不住，阿瑪又想起你二伯，哪知道……”

    “你瑪法嚴(yán)肅地表示不同意，你十三叔還好，你十四叔更是強(qiáng)烈反對(duì)，私底下還和阿瑪大吵大鬧一場(chǎng)。”

    弘晙聽(tīng)得愣住。

    反應(yīng)過(guò)來(lái)的弘晙阿哥先不去管瑪法和十四叔的想法，立馬先安慰親阿瑪，“阿瑪不要愁，弘晙給二伯寫(xiě)信，告訴二伯這里的事情，問(wèn)問(wèn)二伯自己的意思?！?/br>
    親阿瑪將小毛筆遞給兒子，很是欣慰?jī)鹤硬还鉀](méi)有反對(duì)，還能支持他。

    “弘晙說(shuō)得對(duì)，我們要先把這邊的情況一一告訴你二伯。”

    “嗯。弘晙給二伯寫(xiě)信。”

    弘晙阿哥端正做好，提筆就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。