伍長童掛了電話。

    栗雨青都已經(jīng)忘了這件事情，她去問季錦任，季錦任倒是還記得，說：“你在微博上夸了那傘好看，那陣子收到了好多傘。伍長童應(yīng)該是第二個送你的人?！?/br>
    栗雨青便明白，自己冤枉伍長童了。

    以前是自己閉耳塞聽，可現(xiàn)在不一樣了，童童為什么不解釋？難道她不希望解開誤會嗎？

    或者她……根本就不在意了嗎？

    以前種下的所有因，如今一樁樁結(jié)算起來，栗雨青難受得很。

    后來栗雨青不小心給伍長童打了個電話，“嘟嘟”聲一直在，伍長童卻怎么都不接。

    電話沒有再被拉黑，但栗雨青知道，伍長童已經(jīng)在心里把她屏蔽了。

    栗雨青如常地工作，她寫了一支曲子，詞人給配了一首感謝粉絲陪伴的歌詞，叫做《十年》，說會當成專輯主打——這本就是回饋粉絲的一張專輯。

    收到歌詞的時候沒發(fā)覺，在錄音棚里錄歌時，伍長童卻總是闖進她的腦海，原本歡快而感動的調(diào)子也變得苦澀。

    制作人兼編曲老師問她：“我為什么覺得你想哭？跟粉絲對話不應(yīng)該是一件很快樂的事情嗎？”

    栗雨青說：“抱歉?！?/br>
    栗雨青粉絲很多，但走得最近、記憶最深刻的就是伍長童。伍長童陪伴了她九年，卻在十年之約快要達成時抽身離去。栗雨青連挽回都沒有立場，因此怎么想怎么苦。

    制作人對待作品很認真，聞言拍了拍她的肩膀，說：“狀態(tài)不好的話，要不先暫停一下，你去找找感覺？”

    栗雨青幾乎是被制作人趕出錄音棚的。制作人要她找感覺，怎么找？伍長童都已經(jīng)不愿意聽她說話了，哪還有什么十年。她在公司里一層樓一層樓溜達，一個部門一個部門踱步，抬頭卻發(fā)現(xiàn)，不知不覺走到了剪輯部門口。

    伍長童曾經(jīng)實習過的部門。

    伍長童以前在里面干什么呢？栗雨青突然好奇，正打算走近，便看見小張老師急匆匆地推門出來，嘴里念念有詞：“今晚七點，A大大禮堂，校園歌手大賽是吧，我記住了，我一定去捧場！加班也得請假去，行吧！”

    A大……栗雨青下意識地停下腳步，沒有靠近。

    小張老師哈哈笑了笑，說：“就你還表演？也太好笑了吧，你有什么才藝啊……好好好我不笑，我不笑。我超期待的，真的！”

    小張老師嘻嘻哈哈地走向陽臺，看來打算聊個大的。栗雨青沒跟上去，心里卻砰砰直跳起來。

    A大大禮堂，晚上七點。

    伍長童臉盲，只要不說話，哪怕站在對方身邊也沒有關(guān)系。她偷偷去看看，應(yīng)該沒有關(guān)系的……吧？

    她只是……想看看童童過得怎么樣而已。

    栗雨青跟季錦任打過招呼，做好萬全的變裝之后，去了A大。

    栗雨青不熟悉A大，好在一進大門就看到巨幅海報在宣傳校園歌手大賽總決賽的事情。她按圖索驥，總算到了大禮堂。大禮堂人還不少，吵吵鬧鬧，連個站的地方都沒有。

    栗雨青擔心被人發(fā)現(xiàn)，只好縮在角落里，盡量不引起任何人的注意。

    “有關(guān)君誒！我聽過她彩排，又好聽又好看，我覺得她會拿第一！”觀眾很熱情，還沒開始就已經(jīng)興奮地討論開了。

    栗雨青則皺了皺眉，她覺得關(guān)君礙眼，并不想聽到關(guān)于對方的任何消息。

    “她是不是出道了？今晚唱什么歌??？”

    “《忘了她》，帕爾哈提原唱的那首。不是我吹，那是真的好聽！”

    這對話讓栗雨青一愣，她迅速聯(lián)想起伍長童跟關(guān)君的對話，突然明白過來，原來那天童童是在討論選曲的問題，并不是真要忘了自己。

    栗雨青松了一口氣，這些天來的苦悶和郁結(jié)散了一些。又想起過會兒不僅能看到伍長童，還能聽到伍長童唱歌，心情變得輕快，甚至都不那么排斥聽到關(guān)君的名字。

    她支著耳朵，聽來來往往的路人聊比賽、聊八卦、聊選歌，努力想弄清楚童童會唱什么，但始終沒有聽到任何只言片語。

    會唱自己的歌嗎？

    雖然知道不太可能，她仍然這樣奢望著。九年的感情太沉重，不是說斷就能斷的。童童嘴里說不想見到自己，不還是沒有拉黑自己？明明拉黑更加一勞永逸。

    童童一次又一次地“生氣”，更像是想把以前受的委屈都還回來。那么，等到自己被關(guān)夠小黑屋之后，是不是就能像以前一樣了呢？

    童童只是在生氣而已，應(yīng)該還對自己有感覺吧？

    栗雨青這么想著，幾乎可以說是有些期待伍長童出場。

    隨著時間流逝，比賽終于按時開始。選手一共十位，每人唱一首歌，加上評委點評和觀眾投票，熙熙攘攘，熱熱鬧鬧。可惜都進不了栗雨青的眼里和心里，她在等伍長童。

    選手一個又一個上場，伍長童始終沒有出現(xiàn)。栗雨青有些焦急，不斷地想“總該是下一個了吧”，又不斷失望。

    第九位選手上臺，栗雨青一眼就認出那是個男生。

    怎么回事，小張老師不是說童童會表演嗎？難道是壓軸？

    不對，關(guān)君一定也參加了，可直到現(xiàn)在也沒有出現(xiàn)。莫非這兩人合唱？

    一想到合唱的可能性，栗雨青心里又焦躁起來。她從沒想過，一首歌能這樣漫長。她好不容易熬過評委點評，聽到主持人報幕：“下一位選手，表演系，關(guān)君，《忘了她》?！?/br>
    童童呢？

    疑惑還沒發(fā)酵完全，就見舞臺上滅了燈。一個臺子擺在最中間，一束光照過去，一雙手靈活地舞動起來。被燈光放大后的手影倒映在幕布上，意境十足。

    這是童童嗎？

    關(guān)君的歌聲響起，栗雨青完全沒認真聽，心里卻批判不已：怎么唱成了這樣？一點也不好聽！

    唱完副歌，悲傷的間奏繼續(xù)，旁白聲輕輕響起。

    “忘了她，忘了她就像忘了一朵花，就像忘了哭過的青春，笑過的年華。”

    栗雨青愣住了，這是伍長童的聲音。原來小張老師說的“表演”，指的是旁白。

    多么悲傷的聲音啊，配合著舞臺上的手舞，將悲傷情緒展示得淋漓盡致。