莫以晨沒(méi)好氣道：“我不是說(shuō)這個(gè)。”

    小婭：“嗯？”

    “你真的以為我什么都不知道？”莫以晨對(duì)小婭忍無(wú)可忍，雖然想敲她的頭，猶豫了一下，還是道：“你以后問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)吧?！?/br>
    小婭：嗯？

    小婭深深地覺(jué)得，雖然她已經(jīng)逃脫了學(xué)渣的行列，但在陸小北、莫以晨這里，她還是食物鏈底端。

    莫以晨有時(shí)會(huì)用看智障兒童的眼神看她，陸小北更是，只叫她，“好好學(xué)習(xí)，好好玩耍，別的事不用你cao心?！?/br>
    她怎么能不cao心了，第一批的志愿已經(jīng)開(kāi)始填報(bào)了。陸小北一直沒(méi)說(shuō)她填了什么學(xué)校什么專(zhuān)業(yè)，卻又說(shuō)小婭會(huì)是第一個(gè)知道結(jié)果的人。

    這不是自相矛盾么！

    陸小北上哪所大學(xué)又不是她一個(gè)人的事，她們未來(lái)的人生可是綁在一起的！

    第29章

    放學(xué)的時(shí)候，所有人都在收拾書(shū)包，小婭把手上的卷子一團(tuán)，直接丟到教室后面的廢紙簍里。

    莫以晨眉毛一挑，道：“很酷哦?！?/br>
    小婭：“往年我都是帶回去的，已經(jīng)堆了兩個(gè)抽屜了，結(jié)果從來(lái)沒(méi)打開(kāi)來(lái)看過(guò)。”

    莫以晨：“南老師不是說(shuō)要做錯(cuò)題本嗎？”

    小婭：“錯(cuò)的多的幾道題，我已經(jīng)剪下來(lái)粘本子上了。需要的時(shí)候，直接翻看就行?！备螞r，她哪些題會(huì)錯(cuò)，陸小北知道的比她老師還清楚。

    說(shuō)曹cao曹cao到，小婭高中最看不順眼的老師——南老師走到小婭桌子邊上，道：“余小婭，今天你帶申請(qǐng)書(shū)了嗎？”

    小婭在心里翻了一個(gè)白眼，你怎么還不死心啊。

    小婭：“帶了?！?/br>
    南老師面帶微笑，“那你給我吧。”

    小婭：“已經(jīng)交給1班的徐老師了。”徐老師是冬令營(yíng)帶隊(duì)的女老師，也是高二2個(gè)文科班的班主任之一，小婭還挺喜歡她的。

    南老師一下沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，道：“申請(qǐng)表你直接交給我就可以了?！?/br>
    “我申請(qǐng)的是轉(zhuǎn)文科班?！毙I把提在手上的桌上一放，道：“南老師，您薅羊毛也別逮著一只羊使勁薅啊，多少也該換一只了吧。難道是看我好乖好說(shuō)話(huà)嗎？”

    小婭的聲音不大，但此刻教室里只有五六個(gè)同學(xué)還沒(méi)有走，挺安靜的，所有人都停下動(dòng)作，望了過(guò)來(lái)。

    有些話(huà)在小婭心里已經(jīng)憋太久了，“之前間諜的事，您不肯說(shuō)句公道話(huà)就算了。大概我也有問(wèn)題，這么多人懷疑我?？蛇@次呢？？？”

    “第一，學(xué)校有規(guī)定，老師不能干涉學(xué)生選文理科；第二，可有學(xué)姐告訴我，您前兩年的事跡?！毙I道：“先讓學(xué)生打申請(qǐng)，把名字調(diào)到您班里的名冊(cè)上。如果這個(gè)同學(xué)均分很高，自然進(jìn)了您班里；如果他分?jǐn)?shù)剛好卡線(xiàn)，您就可有可無(wú)，看別的重點(diǎn)班的老師收不收，沒(méi)人收您再告訴他，他的考試成績(jī)離分?jǐn)?shù)線(xiàn)太遠(yuǎn)了，您也沒(méi)辦法?！?/br>
    小婭：“然后有的家長(zhǎng)會(huì)找您，您才‘勉為其難’收下。南老師，我們家真的很像這樣的冤大頭嗎？”

    “抱歉?！毙I說(shuō)完，背上書(shū)包，和莫以晨一起走出教室。

    小婭和莫以晨走出好一段路，莫以晨才問(wèn)道：“氣消了嗎？”

    小婭：“沒(méi)有。我選了文科班，他又是教化學(xué)的，我大概遇不上他了。我只是不開(kāi)心，想到他再混幾年資歷，以后年年教重點(diǎn)班，還要禍害學(xué)弟學(xué)妹?！?/br>
    莫以晨：“那要不跟隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，讓他去鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流一下？”

    小婭猶豫了一下，道：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也是學(xué)生啊。再說(shuō)，我又有什么權(quán)利決定別人的人生。”

    “至少是正經(jīng)科班畢業(yè)，教學(xué)豐富的老師。這樣的老師鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校還是很缺的。有些人生活□□逸了，才會(huì)有精力整這些。”莫以晨道：“可能你不和隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，還是他去呢?！?/br>
    小婭：“那跟我無(wú)關(guān)?！?/br>
    小婭和莫以晨一起走到十字路口，莫以晨直走去了車(chē)站，乘公交車(chē)回家。雖然莫以晨和家里要求了，但她父母還是執(zhí)意要她回家住，把學(xué)校附近的小房子租出去。小婭則拐彎走回了家。

    小婭走到小區(qū)樓下，打開(kāi)信箱，有兩張PC的明信片。PC全稱(chēng)是Postcrossing，是一個(gè)明信片漂流的網(wǎng)站，每一個(gè)人在PC注冊(cè)并寄出一張明信片后，都會(huì)收到至少一張來(lái)自其他國(guó)家的明信片。

    這是陸小北推薦給小婭，用來(lái)鍛煉英語(yǔ)的方式。

    陸小北走的時(shí)候，給小婭留了一堆450分的編年票，還有航空貼。陸小北說(shuō)：“只要你想說(shuō)，想寫(xiě)，有很深切的愿望，語(yǔ)言就是那回事?！?/br>
    因?yàn)樾I手上郵票的花色多，有很多外國(guó)友人愿意和她交換明信片。

    交換明信片，也是需要交流的。最開(kāi)始，小婭用手機(jī)在PC上打一句英語(yǔ)，就要開(kāi)一次翻譯軟件，再糾正一下語(yǔ)法錯(cuò)誤。

    現(xiàn)在大多時(shí)候，小婭已經(jīng)可以獨(dú)自完成換片的對(duì)話(huà)了。晚上，她一個(gè)人坐在書(shū)桌前，也可以滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙?xiě)一張明信片了。

    小婭一邊看明信片，一邊走到家里，打開(kāi)門(mén)，“mama，我回來(lái)了。”

    小婭mama坐在沙發(fā)上，看小婭回來(lái)，指了指玄關(guān)，“有你的快遞。”

    小婭愣了一下，嘀咕道：“我沒(méi)買(mǎi)東西啊?！彼稚夏弥餍牌膊缓貌鹂爝f，就直接拿了快遞回房了。

    “什么東西？”小婭看了看快遞上的名字，的確是她的。她捏了捏大信封，里面鼓鼓的，像是硬紙殼，她直接撕開(kāi)……

    ！！！

    錄取通知書(shū)，這是陸小北的？怎么會(huì)寄到她家里來(lái)？

    小婭看著錄取通知書(shū)封皮的質(zhì)量，不像是假的，趕緊打開(kāi)——

    陸小北同學(xué)（身份證號(hào)XXXX）：

    恭喜你入我校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。請(qǐng)憑本通知書(shū)來(lái)學(xué)校報(bào)到。（請(qǐng)加君羊：伍貳壹叁貳捌捌肆柒）