他眼睛一亮，俯下身打開(kāi)琴盒，取出小提琴，饒有趣味地打量著這把看起來(lái)有些年代的提琴，然后起身拿著琴向陽(yáng)臺(tái)走去。

    等燕依然掛了電話，身后就響起了一片悠揚(yáng)的琴聲，是一首經(jīng)典的小提琴世界名曲。

    燕依然轉(zhuǎn)過(guò)身，循聲望去，只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上身型修長(zhǎng)的男生沐浴在光暈之下，脖子上架著琴正動(dòng)作優(yōu)雅的拉奏著，那副場(chǎng)景恍若夢(mèng)幻世界一般的不真實(shí)。

    她先是被琴聲所吸引，然后逐漸沉淪在了那一副夢(mèng)幻的場(chǎng)景之中。

    直到一首曲畢，林飛宇開(kāi)口叫她時(shí)她才如夢(mèng)初醒。

    “依然，你剛剛在琴房練的那首《storm》我也會(huì)，我來(lái)給你拉一遍吧?！绷诛w宇微笑著對(duì)著房間里的人說(shuō)，他稍微試了幾個(gè)音，緊接著，一瞬間爆發(fā)，激昂的樂(lè)曲驟然奏響。

    燕依然一驚，愣愣地看著聽(tīng)著，被林飛宇拉的音樂(lè)完全牽住了神經(jīng)。

    她根本沒(méi)有想到這個(gè)混世大魔王竟然還能拉得了一手好琴。

    她仔細(xì)地聆聽(tīng)著，根本找不出一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，節(jié)奏的把控和某些轉(zhuǎn)折的地方甚至比自己的處理的還要好。

    她著著實(shí)實(shí)震驚了一番。

    待到曲落，她都沉溺在那尚未消散的余音之中，無(wú)法自拔。

    林飛宇側(cè)頭看著沙發(fā)里像是靈魂出竅般木訥的少女，覺(jué)得好笑極了，他朝她走了過(guò)去，一個(gè)彈指輕輕叩在燕依然的腦門上。

    “依然，想啥呢？”

    燕依然這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，尷尬地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠，掩飾著自己的失禮。

    “嗯，那個(gè)，我得先走了，明天有比賽，還需要練習(xí)……”燕依然小心翼翼地說(shuō)，若不是林飛宇大秀才藝演奏了一首絕無(wú)瑕疵的樂(lè)曲，她也不會(huì)這么慌張地想要回去琴房繼續(xù)練習(xí)。

    “比賽？什么比賽？”林飛宇疑惑。

    燕依然將比賽的事情給林飛宇解釋了一通，希望他能夠理解好容許她離開(kāi)。

    可是林飛宇確實(shí)理解了，但依舊不愿意放她離開(kāi)，他一本正經(jīng)地說(shuō)道：“想練琴不一定要回琴房嘛，在這里也可以呀！況且還有我這個(gè)師傅來(lái)指導(dǎo)你?！?/br>
    燕依然用驚訝的目光注視著他：“指導(dǎo)我？”

    林飛宇朝燕依然淘氣地笑笑：“對(duì)呀，剛在琴房聽(tīng)你拉這首曲子，整體來(lái)說(shuō)很不錯(cuò)，但是還有幾個(gè)細(xì)節(jié)的地方處理還不到位，不過(guò)不用擔(dān)心，我可以教你?！闭f(shuō)完他向她頑皮地眨了眨眼睛。

    燕依然剛剛聽(tīng)了林飛宇的演奏，確實(shí)比自己的要好，她一向都是以自學(xué)為主，很少得到專業(yè)老師的指導(dǎo)，如果受到比自己拉琴技術(shù)好的人有針對(duì)性的指導(dǎo)，相信對(duì)明天的比賽有很大的裨益。

    再說(shuō)了，林飛宇堅(jiān)持要她留下來(lái)，她也不敢拒絕，也只好應(yīng)允了下來(lái)。

    整個(gè)下午，兩個(gè)人都很專注地沉浸在曲目上，在林飛宇的悉心指導(dǎo)下，燕依然拉奏的一些小瑕疵被糾正了過(guò)來(lái)，樂(lè)曲演繹得是越來(lái)越嫻熟了。

    而林飛宇在音樂(lè)上的態(tài)度也很是認(rèn)真，全程都沒(méi)再嬉皮笑臉，也沒(méi)有對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳，整一個(gè)小老師的嚴(yán)肅摸樣。