第188章

    這個時代的學(xué)院比較特殊,很多人根本不會真人來上課。但是最近因為南君涼的關(guān)系，很多一直通過星網(wǎng)來上課的人都紛紛真身出現(xiàn)，抓緊各種機會來跟南君涼偶遇。

    因為習(xí)慣了這樣的待遇，頭一次有人見到他是不是星星眼表示求握手求擁抱求同屏，而是更關(guān)注他手上的學(xué)習(xí)資料，對于南君涼來說那真是很罕見的情況。

    南君涼坦誠回答：“最近用得到這方面的知識?！?/br>
    女生頓時就樂了，說道：“那你要不要來參加我們的活動——時間不用太久，只需要完成一次大氣保護(hù)層的改造。我們現(xiàn)在在做一個課題,教授規(guī)定要組成四人小組,我們現(xiàn)在還三缺一。”

    南君涼問道：“我？可是我入學(xué)沒多久，其實對這方面的知識都還不是很了解?！?/br>
    女生這才愣了一下，說道：“咦？這樣嗎……”她思索了一下，說道,“要不你先過來看看我們的模型情況，我們也順便了解一下你的水平？這個項目難度不是很高，就是細(xì)節(jié)的計算和建?；〞r間……你擅長建模嗎？”

    雖然模型的理論和建立方法都有大幅度的增加，也更加復(fù)雜化,但是最基礎(chǔ)的原理還是在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)行演變的。南君涼之前惡補過相關(guān)的理論和知識，覺得不是很難。所以他想了想,回答道：“還可以。”

    女生就要拉他走。

    南君涼也確實正好需要這方面的知識,就沒有反抗，老實跟著她去了附近的一間實踐教室。

    實踐教室里看上去有十幾個人,沒有虛擬角色，大家三三兩兩分成了幾個組,看到女生進(jìn)來，還有人問道：“你拉了什么人進(jìn)來？”

    結(jié)果看到南君涼全部驚呆，還有人暴露了口癖。

    “臥槽！你把誰給拉過來了??？”

    “你怎么膽子怎么大，敢拉小南先生來做你們那個啥技術(shù)含量都沒有的課題？”

    他們吵吵嚷嚷，女生卻一時沒有反應(yīng)過來，還在琢磨小南先生是誰，聽到別人貶低她的項目才抬臂抗議道：“我知道這個對于你們首都人來說可能已經(jīng)不稀罕了，但是大氣屏障是每個新星開發(fā)時必須要使用的技術(shù)，什么時候會真得不需要研究了??？”

    對方回答道：“大氣屏障也許還可以進(jìn)一步研究和改造，但是你們研究的這個模型也太過古老了……能有什么技術(shù)含量？”

    女生反駁道：“雖然古老，但也經(jīng)典呀。新技術(shù)也是從老技術(shù)里發(fā)展出來的，了解經(jīng)典模型，我們才能更了解大氣回流現(xiàn)象的本質(zhì)，對研發(fā)新技術(shù)是很有好處的?！?/br>
    結(jié)果她同學(xué)卻毫不留情地吐槽說道：“雖然這么說，但你只是因為拿不到新技術(shù)的資料吧？”

    女生僵了一下，然后仰天翻了個白眼，半晌才泄氣道：“有什么辦法？我們都窮啊。”

    同學(xué)們頓時發(fā)出一陣善意的笑聲，還有人勸說道：“所以我早說你就別死死抓著你們那個自治星不放了。既沒有很好的教育福利，也沒有對應(yīng)的福利補貼，而且大部分只想過一天算一天，能有什么前途??？你跟他們綁在一起，做什么都是白費功夫，這輩子也就這點前途了，都不夠被吸血的?！?/br>
    事實證明，時代進(jìn)步跟情商增長似乎并沒有明顯的正比關(guān)系，因為“古代”出身的南君涼都知道，疏不間親，不要對別人的親人好友或者家鄉(xiāng)祖國擅加批判——哪怕是真切誠懇的勸告都不該說，偏偏眼前的這個男生卻還不明白。

    所以女生果然憤怒了，說道：“什么吸血不吸血?。磕鞘俏业淖鎳业募胰?，就算落后一點，但是我們從小一起生活！跟你們這種連父母都沒見過，根本不知道血緣親情為何物的人真是沒辦法說！”

    她這一波攻擊并不給力，但也足夠讓人覺得不快的。雙方頓時就這么吵了起來。

    男生說道：“多狹隘啊。星歷千年了jiejie，你還在被狹隘的血緣親情所困。對我來說，育幼院的老師們就是我的父母，同學(xué)就是我的兄弟姐妹?！?/br>
    “那怎么一樣？”

    “怎么就不一樣了？”

    “親生父母總歸是不一樣的！”

    “是不一樣。銀聯(lián)的父母想要養(yǎng)育子女，要經(jīng)過經(jīng)濟(jì)，教育，精神狀態(tài)等多方面的審核，就算是這樣，他們也依舊有無法提供給孩子的東西，比如一個健康的屬于孩童的社交環(huán)境。而自治星的很多父母根本就跟野獸一樣，就是想到了就隨地一生，發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)不起責(zé)任了就把孩子隨便丟給銀聯(lián)。憑什么銀聯(lián)就要花費自己的稅收去給他們的孩子做多余的基因矯正和教育投入？就因為他們都是垃圾??？”

    女孩：“你！？”

    男生的同學(xué)一看到這場景，也覺得男生說得有點過分，趕緊上去拉住他。

    男生即使被阻止，但還是不依不饒：“你知道有些被父母拋棄的小孩，他們來到育幼院的時候是什么樣子嗎？他們可能根本沒有受到過多少好的照顧，卻被灌輸了各種扭曲的想法，比如說除了父母，這個世界上的其他人都根本不會對他們付出真心……呸！”

    男生明顯十分憤怒，女生被他震住，但還是大聲辯駁道：“又不是所有父母都是這樣！你這只是對自治星的偏見而已！”

    另一個學(xué)生也出離憤怒了，怒道：“吵什么吵?。磕銈冊谛∧舷壬媲俺承┦裁磥y七八糟的東西??？”

    同學(xué)為了社會問題而激烈爭執(zhí)，然而有些粉絲只關(guān)心偶像的心情。至于社會問題什么的，爭了幾十上百年也沒爭出個結(jié)果，最多就是在下次投票的時候發(fā)表自己的意見唄——反正自治星沒有投票權(quán)。

    因為對方喊了那么一聲，南君涼無法再在一邊充當(dāng)布景牌，而女生和男生也噎了一下。女生甚至忍不住問了一句：“小南先生……到底是誰?。俊?/br>
    南君涼：“……”

    旁邊的另一個女生說道：“雖然你是自治星來的，也不至于連南先生是誰都不知道吧？南君涼??！”