之后南君涼琢磨著下一步要做什么，偶爾掃到一眼協(xié)助治理權(quán)年限，才發(fā)現(xiàn)自己的云桂星協(xié)助治理年限已經(jīng)從一年漲到了兩年。他很驚訝，問道：“這還能增長的？”

    南三就回答道：“不能能增長，還能減少呢。有益的政治行為增加治理年限，有害的行為減少治理年限。同時政治性的獲利也會減少治理年限?！?/br>
    南君涼思考了一下，問道：“按這種說法，治理星球豈不是只能付出不能獲利？”

    南三說道：“可以獲利。主要還是看方式——有些行為可以同時獲利和增加治理年限，形成雙贏的形勢。當(dāng)然也有那種損人不利己的做法?！?/br>
    南君涼陷入了沉思。

    不過思考了一會兒，他雖然有了一些大致的想法，但也沒有考慮好怎么做才能在云桂星達(dá)成雙贏的狀態(tài)，就暫且放棄了這個念頭，決定量力地先把云桂星發(fā)展起來再說。

    之后回到現(xiàn)實，他學(xué)習(xí)了一番之前南三發(fā)給他的大氣屏障技術(shù)資料，然后又在汲取其中的先進理念之后，開始從細(xì)節(jié)上對于陳安久小組的計劃進行修改和改進，確保了一些結(jié)構(gòu)的高效。

    周一的時候把資料帶到了學(xué)校跟小組成員進行共享之后，方鈺驚訝極了，問道：“南哥！這是你周末改的??？好厲害！這個公式比我們之前簡化了好多，而且算出來的答案是一致的。但是這邊的磁場設(shè)置真的可以嗎？我沒有見過這種模型……”

    陳安久說道：“我見過?！?/br>
    南君涼愣了一下。

    陳安久緊皺著眉頭，表情慎重，說道：“我們主星系的行政星，從一百二十年前開始使用的就是這種U型結(jié)構(gòu)磁場。我在那邊讀書的時候，特意學(xué)習(xí)過這方面的歷史常識……”

    南君涼說道：“……一百二十年……我不知道這個模型這么古老?！?/br>
    陳安久搖了搖頭，說道：“大氣屏障一旦建立起來，雖然不一定能永久使用，但理論上來說只要沒有因為各種不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致被破壞，它是可以使用很多個世紀(jì)的。一百二十年根本不算古老，反而算是很高新的技術(shù)了?！?/br>
    “按照現(xiàn)在的人均壽命來看，一百二十年的大氣技術(shù)，說不定都還沒出專利期?！?/br>
    方鈺為之一愣，然后驚愕道：“沒出專利期嗎？”

    然后他望向南君涼，情緒有點激動：“南哥！這模型很值錢吧！？你可不要自費去買模型啊！”

    第207章

    陳安久也說：“這人情我們還不起啊,小南先生?！?/br>
    南君涼立刻否認(rèn)：“不不不。我確認(rèn)過了，這部分的技術(shù)確實是出了專利期的。而且我也沒有直接使用人家的技術(shù)，只是稍微參考了一下而已。”

    他怕人家不相信，又專門解釋了一下：“之所以沒有直接使用，也不是因為專利的問題，是因為需求的技術(shù)比較高，材料也比較貴，估計不適合你們的情況,所以才沒有直接使用?！彼ｎD了一下，才說道,“我相信這件事上三哥不會騙我?！?/br>
    陳安久聽他這么說,這才松了一口氣,緊皺的眉頭也松開了，說道：“那就好?！?/br>
    然后她說道：“我知道小南先生你人很好，但是我也不想要太占你的便宜。如果發(fā)生了這種事情,別說你家粉絲不會放過我，我自己也會覺得很不舒服。你要是想幫忙，只要平日里愿意分享一下解決問題的思路，就已經(jīng)算是幫了忙了?！?/br>
    南君涼有些哭笑不得，說道：“我本來也只是跟你們分享了一下思路，并沒有真的倒貼很多。同學(xué)你不要想多了?！?/br>
    陳安久說道：“那就好?！?/br>
    南君涼覺得這個世界的人對于自己有很深的誤解。

    他想了想,就跟陳安久等人分享了幾個已經(jīng)出了版權(quán)期的技術(shù)文件。

    像這樣的星網(wǎng)時代,搜索和信息搜尋技能幾乎成了學(xué)習(xí)過程之中最重要也最有用的技能。網(wǎng)上什么學(xué)習(xí)資料也不缺，什么學(xué)習(xí)資料都不向你關(guān)門,但是怎么在浩瀚的資訊之中找到他們，就要靠每個人自己了。學(xué)校更多時候儀和活目錄的作用。

    但是老師們的行為是很被動而且中規(guī)中矩的。他們考慮到所有學(xué)生的情況，只會根據(jù)普遍的學(xué)習(xí)進度和方向來進行指導(dǎo)，如果真正需要最好最高效的學(xué)習(xí)效果，卻還是要看學(xué)生自己的努力和學(xué)習(xí)能力。

    在所有條件相似的情況下，學(xué)習(xí)能力，努力和高效的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)幾乎成了決定一個人一生學(xué)術(shù)成敗的全部因素。

    所以如果像是南三這樣的大人物，稍微愿意幫幾人劃一下學(xué)習(xí)路線，對于他們來說就是極大的幫助了。

    課題在大約一周之后修正完成，但是上交時限是本學(xué)期內(nèi)。陳安久為了早日確定課題的可行性，在征求到大家同意之后，提前提交了作業(yè)內(nèi)容，包括設(shè)計結(jié)構(gòu)圖，設(shè)計理念，以及選擇的星球模型——私下里她也承認(rèn)了，為了能夠稍微占一點課題的好處，她選擇的模型直接是提取的現(xiàn)實中母星的模型。這樣子到實際cao作的時候，需要修改的地方也會變少。

    需要修改的地方越少，實際cao作的時候就越不容易出錯。否則修改過程之中萬一又出了什么紕漏，到時候再補救，可能會造成的損失就是實實在在的金錢。

    南君涼對此沒有意見。

    拿哪個星球作為模型對他來說無關(guān)緊要。

    任青永是陳安久的表弟，陳安久的母星也是他的母星，自然也不可能有什么意見。倒是方鈺，他本身好像是來自另一個自治星，母星也有這方面的需求，但是他說事有輕重緩急，他母星的大氣屏障其實還只是有些許破損，并沒有到會影響正常保護性能的地步，他之所以來學(xué)習(xí)這方面的知識也不過就是為了未雨綢繆，本身并沒有那么急迫的需求。

    他覺得等他長大了，如果能成為一個有名氣的星械師，到時候給自己的母星換一個更好的屏障也不是來不及。