黑色的眼眸里是對弄不清現(xiàn)狀的不滿, 御手洗明彥和他對視著, 繼續(xù)說著接下來的話。

    “那個時候，你meimei雫石美子哭了, 之后你就找到我對我說了讓我很在意的話?！?/br>
    “……是，但是美子的事情跟你無關(guān)。”

    “有關(guān)！”

    御手洗明彥深呼吸著壓下情緒，冷靜地說道：“最近的我越來越察覺到了, 我的記憶有一塊被修補(bǔ)的痕跡。所以……過去一定發(fā)生了什么被我忘記的很重要的事情，而且，這件事情恐怕跟你的meimei有關(guān)，我應(yīng)該是認(rèn)識雫石美子的?！?/br>
    雫石唯說：“那天是你和她第一次見面。在此之前你們從沒見過，我是她的哥哥，她的一切我都知道?！?/br>
    御手洗明彥忍不住又向前邁了一步。

    兩個人迫近的距離讓雫石唯感到非常不舒服，和守澤千秋不同，來自御手洗明彥的接近只會讓他不安。

    但他已經(jīng)退無可退。

    不知道從什么時候開始，他就被逼到了墻邊的位置，后退一步，背后就貼上了冰涼的墻壁。

    “雫石，你是知道那段過去的吧？”

    “……”雫石唯一言不發(fā)。

    御手洗明彥柔緩了語氣，他請求道：“我不想被隱瞞，這種感覺很難受?！?/br>
    “斗威，你現(xiàn)在的生活應(yīng)該讓你很滿意吧?！?/br>
    雫石唯移開了和他對視的視線，不經(jīng)意間，他看到了在遠(yuǎn)處的一個座椅上一邊捧著筆記本寫東西一邊笑著看著他們的人。

    那個人所在的角度剛好能夠看到他們，他注意到雫石唯看到了他，悠閑地舉起了沒有拿筆的手對他揮了揮。筆記本被他放在膝蓋上，馬克筆仍然被握在手上不斷用來書寫音符。

    也不知道他是什么時候跟上來的，月永雷歐不像御手洗明彥這樣緊咬著他，不得不說是讓雫石唯暗自松了一口氣的。

    一旦被靈感抓住心神，月永雷歐就很難從創(chuàng)作欲中脫離。更何況現(xiàn)在他的紙筆都在身邊，一時半會兒就更加不可能追上來了。

    但是也不能就這樣放松警惕，雫石唯一點(diǎn)也不想被熟人抓到。

    他不想解釋過去、不想說明現(xiàn)在，也不想策劃未來。

    對于月永雷歐之前的那個語帶肯定的問句，雫石唯的第一反應(yīng)是否定然后離開。

    他沒有什么和過往熟人敘舊的必要，斷掉的緣一旦接續(xù)上，再次斷掉的時候便會帶來巨大傷痛。月永雷歐會不會傷心他不知道，但生氣是肯定有了。

    有什么招惹他的必要呢？沒有。

    也正是因為這個想法，雫石唯對御手洗明彥和雫石美子之間的關(guān)系敏感至極。

    御手洗明彥察覺到了什么，然后想要仔細(xì)了解那個“什么”中包含的種種。但是，他想了解也要看看雫石唯同不同意。

    要說為什么的話……

    因為，斗威是傷害過雫石美子的人?。?/br>
    “你對現(xiàn)在的生活滿意嗎？在家人身邊，有一個乖巧聽話的meimei，過著普通人的生活，這樣平靜而又幸福的生活，你滿意嗎？”

    御手洗明彥聽到雫石唯的問話，不用思考便能立即回答：“還算好吧，普通的生活當(dāng)然挑剔不出什么毛病，我又不是討厭普通的那類人?！?/br>
    然后他敏銳地捕捉到了其中的一個關(guān)鍵的地方。

    “‘斗威’……果然是我的名字吧？雫石美子也在無意中這么稱呼過我。”

    這是他完全沒有印象，卻又對此感到些許熟悉的一個名字。

    御手洗明彥肯定道：“我就是你們認(rèn)識的‘斗威’，看來，過去的確是發(fā)生過什么事情啊?！?/br>
    “如果你對現(xiàn)在的生活滿意，就不要來問我了?！?/br>
    雫石唯冷冷的面色讓御手洗明彥的表情也重新嚴(yán)肅起來。

    “為什么這么說？為什么一直不讓我探索過去？”

    他伸出雙手撐在墻上，攔住了雫石唯想離開的動作，同時地也把人圈在了自己的領(lǐng)地內(nèi)。

    月永雷歐站了起來，收斂了笑容慢慢走近。

    “那個時候你說，‘你大概不知道她很痛苦吧’，但是我沒來得及跟你說，在我看來你反而是痛苦的那個人。”

    “你看錯了?！?/br>
    雫石唯有意避開關(guān)于自己的問題，御手洗明彥又怎么可能察覺不到。

    “那就當(dāng)我后半句話不存在好了?！?/br>
    御手洗明彥不讓雫石唯的視線離開他，語氣強(qiáng)硬而又認(rèn)真地，他肯定地問道——

    “有誰因為過去的我，而受到傷害了吧？”

    ×××

    這是二月的某一天。

    櫻花盛開的時節(jié)，處處都是夢幻的氣息。

    柴可夫斯基的《天鵝湖》通過擴(kuò)音器在寬敞的大廳內(nèi)回響著，最后一段分曲帶著激昂華麗的旋律結(jié)束。

    金碧輝煌的室內(nèi)，紅地毯之上，幼小的女孩們結(jié)束了又一曲練習(xí)進(jìn)入了寶貴的休息時間。

    這里是她們的芭蕾教室。

    “美子，你沒事吧？”

    白色的芭蕾舞裙讓女孩們優(yōu)雅而又苗條，頭發(fā)被高高束起，走到雫石美子身邊的是在芭蕾教室中認(rèn)識的朋友御手洗四葉。