老師雖然這么說(shuō)，但是大家心中都有數(shù)，看著大屏幕明晃晃的兩個(gè)字“瘋子”這豈是有難度這么簡(jiǎn)單。

    第10章

    主題提示少，只有瘋子兩個(gè)字，什么樣的瘋子呢？演的簡(jiǎn)單覺(jué)得你敷衍，演的復(fù)雜覺(jué)得你浮夸不真實(shí)，演的拼命一點(diǎn)，那真的是太丑，哪個(gè)人敢這么自毀形象啊，演的收斂一點(diǎn)，又表現(xiàn)不深刻，總之度是很難把握的。

    更何況還是讓一個(gè)大美人演瘋子，所有人都覺(jué)得葉綺不會(huì)好好演，而且也演不好。

    結(jié)果沒(méi)有等葉綺掙扎多久，她就突然伸手弄亂了自己的頭發(fā)和衣服，轉(zhuǎn)身對(duì)著老師說(shuō)道：“老師，我準(zhǔn)備好了，可以計(jì)時(shí)了?！?/br>
    眾人都被葉綺的淡定弄的一愣，看好戲的心不由減少了一份。

    隨著一聲開始，他們就看到葉綺呆呆的坐在臺(tái)階上，身體僵硬的一擺一擺，眼神呆滯的看著前方，但是卻沒(méi)有聚焦。

    “她在演什么？”

    葉綺這樣擺了一會(huì)兒，眾人不耐煩了，覺(jué)得她在敷衍，有人卻提醒道：“噓，小聲一點(diǎn)，你們聽?！?/br>
    直到教室完全安靜了，大家才聽到葉綺的嘴里發(fā)出的噠噠噠的聲音，那是有節(jié)奏的。

    突然葉綺渾身一顫，隨即劇烈的擺動(dòng)起來(lái)，“叮叮叮”

    眾人仿佛看見了一個(gè)鬧鐘，而葉綺將這個(gè)鬧鐘演繹的十分傳神，如同一個(gè)無(wú)生命體，但是不足以證明她是瘋子。

    結(jié)果就看到葉綺突然扭頭看向一旁的虛空，臉上瞬間鮮活起來(lái)，不過(guò)卻是驚恐害怕的神情。

    “??！別打我，別打我，我是一個(gè)鬧鐘，我不人，你打我我不疼的，別打我！”葉綺捧著腦袋，雙眼發(fā)直，整個(gè)身體都蜷縮起來(lái)。

    又因?yàn)闆](méi)有了支撐點(diǎn)，整個(gè)人側(cè)翻了過(guò)去，看上去滑稽又搞笑，但確實(shí)是那種沒(méi)有邏輯的行為。

    眾人不由被葉綺生動(dòng)的表演吸引了注意力，有點(diǎn)過(guò)于真實(shí)。

    隨即葉綺風(fēng)格突變，變成了一個(gè)不斷在地上跳著找東西的人，“噓，別吵，我在跟我的鄰居說(shuō)話呢，啊呀，你怎么又鉆進(jìn)土里了，那里又黑又潮的有什么好，來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)我家做客?！?/br>
    說(shuō)話的聲音也隨之變得低啞起來(lái)，仿佛是一個(gè)老頭似的。

    很快葉綺又轉(zhuǎn)變了風(fēng)格，演起了一個(gè)鬼鬼祟祟的人，最后一看，原來(lái)是在躲著自己影子的追殺，她驚恐害怕，因?yàn)樗J(rèn)為影子是殺手，要?dú)⑺?/br>
    現(xiàn)在大家也明白過(guò)來(lái)了，葉綺在演繹她能想象到的瘋子類型，這樣不僅避免了大家評(píng)判不一的差異化，也彌補(bǔ)了主題提示少的缺點(diǎn)，畢竟總有一款能讓人認(rèn)為演得好，確實(shí)是瘋子。

    而這樣的角色快速轉(zhuǎn)換非常累，葉綺不僅扮丑，甚至還流口水，力求逼真，眾人看著這樣認(rèn)真的她都不好意思嘲笑了。

    最后一分鐘，葉綺帶來(lái)了最聲嘶力竭的一種瘋子，她借助了臺(tái)上的道具，假裝躺在床上，裹著床單假裝在穿拘束服，狂躁的哭喊著：“我不是瘋子，我不是，放我出去，放我出去，我不要吃藥，我不是瘋子，求你們了，我真的不是瘋子……”

    直到哭喊聲沙啞，臉色漲紅，額頭青筋直爆，那眼神中的絕望和痛苦，讓人分不清楚她到底是瘋了在掙扎，還是沒(méi)瘋，卻被跟瘋子關(guān)在一起無(wú)法獲得自由而掙扎。

    所有的人都看得聚精會(huì)神，每一根神經(jīng)都被調(diào)動(dòng)著，切實(shí)的感受葉綺的情緒崩潰，如同他們就站在瘋?cè)嗽旱牟》客饪粗诒恢委煹寞傋右粯樱局摹?/br>
    隨著老師的一聲咔，葉綺卻沒(méi)有停下來(lái)。

    她還在瘋狂而疲憊的喊叫，而教室里面卻靜的可怕，都在看著震撼的表演。

    老師看著不對(duì)勁了，趕緊沖上去一邊扯開葉綺身上的床單，一邊說(shuō)道：“葉綺同學(xué)，葉綺同學(xué)，咔了，結(jié)束了，別演了，結(jié)束了，完成了?！?/br>
    隨著老師的聲音，葉綺才逐漸從噩夢(mèng)中抽離回來(lái)，整個(gè)背部都汗?jié)?，人也癱軟了。

    剛剛只是想要演一下，但是一不小心就不受控了，明明最后那段時(shí)光，她已經(jīng)……

    葉綺咬著牙，幾乎是渾身無(wú)力的，喘著氣起身，老師驕傲的拍拍葉綺道：“表演的很棒，非常棒?！?/br>
    葉綺微微一笑，突然聽到安靜的教室內(nèi)傳來(lái)掌聲，葉綺抬頭一看，竟然是向瀚宇。

    而隨著向瀚宇的帶頭，教室陸陸續(xù)續(xù)響起掌聲，最后連成一片，竟然還有口哨聲。

    雖然很多人討厭葉綺，但是這個(gè)表演值得他們所有人的掌聲。

    有些人甚至都看懵了，現(xiàn)在還未回過(guò)味來(lái)。

    各個(gè)旁觀的老師也滿意的點(diǎn)頭。

    葉綺松了一口氣，算是盡力了吧，有些精疲力竭的往座位上走去，一坐下來(lái)整個(gè)人都快要散架了。

    前后有人忍不住湊過(guò)來(lái)問(wèn)?！澳銊倓傃莸亩际悄阋娺^(guò)的嗎？”

    葉綺一愣，“沒(méi)，看過(guò)類似的電影。”

    又有人問(wèn)道：“那最后一個(gè)到底是真的瘋子還是被冤枉的瘋子?。俊?/br>
    葉綺嘴角露出一絲苦澀而疲憊的笑容，“我也不知道。就是順著感覺(jué)演的?！?/br>
    坐在座位上，葉綺緩緩的讓自己心情平靜下來(lái)，逐漸有了解脫感，拿出手機(jī)看了看剛剛她跟封凌修的聊天記錄，嘴角忍不住勾起。

    內(nèi)心喃喃道：沒(méi)事了，沒(méi)事了。

    很快，第一堂課結(jié)束了，有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，等第二堂開始，整個(gè)課程中，只有向瀚宇和葉綺表現(xiàn)的最為突出耀眼。