第八十三章
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第八十三章 因?yàn)榘疽菇o海妖們上課, 星沉白天腦子暈暈的, 別人和他說(shuō)什么,都反應(yīng)慢半拍的應(yīng)著。 他最后一次熬夜, 還是因?yàn)檫€在工作的時(shí)候, 在公司里協(xié)助設(shè)計(jì)師趕設(shè)計(jì)稿,那時(shí)候微信里發(fā)的最經(jīng)常的一個(gè)表情包是這樣的: 一個(gè)看起來(lái)七八十歲的白袍白須的老人手捧著一杯熱茶,祥和的坐在原地。 配字是:他養(yǎng)生的秘訣就是天天畫(huà)圖,所以,你看他現(xiàn)在都快30歲了,精神還是很好。 現(xiàn)在想想,星沉真的很幸運(yùn)自己得到了歡樂(lè)系統(tǒng)。 星沉也沒(méi)敢告訴眾人自己究竟因?yàn)槭裁窗疽?,龍眠好笑的看著星沉東倒西歪的模樣:“你是不是低血壓了?要不要吃點(diǎn)糖?” 星沉無(wú)力的擺了擺手,為了讓自己提起一些精神, 無(wú)聊的打開(kāi)系統(tǒng)頁(yè)面,在光屏上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。 最近游樂(lè)園的形勢(shì)一片大好,知名度在穩(wěn)步增長(zhǎng)著,可用現(xiàn)金已經(jīng)40多萬(wàn)了, 星沉打算再多存點(diǎn)錢(qián),就去找牧九明介紹的那個(gè)建筑公司, 把游客服務(wù)中心修建起來(lái)。 再點(diǎn)進(jìn)設(shè)備管理頁(yè)面,依舊沒(méi)有足夠的歡樂(lè)值來(lái)給設(shè)備進(jìn)行升級(jí),看到每個(gè)設(shè)備后面, 都加上了一個(gè)[設(shè)備詳情]的選項(xiàng)。 之前有這個(gè)選項(xiàng)嗎?星沉歪著頭想了半天, 并沒(méi)什么印象。 他隨手點(diǎn)了一下過(guò)山車的詳情, 光屏上出現(xiàn)了一段文字: 海盜船:是由中世紀(jì)墜落的海盜船構(gòu)成。 技能說(shuō)明:海盜船可劃破虛空,來(lái)到中世紀(jì)的海洋,載著游客在海浪和風(fēng)暴中穿梭。 星沉覺(jué)得有趣,便挨個(gè)設(shè)備看了過(guò)去,雖然都是一些他早已經(jīng)知道的資料,但用文字表述出來(lái),仍舊能夠看的津津有味。 設(shè)備的最后一項(xiàng)是昨天剛剛到達(dá)的海妖們,他們的設(shè)備名字果然是叫做[音樂(lè)播放器],星沉點(diǎn)了一下設(shè)備詳情的按鈕,一段文字便出現(xiàn)在了星沉眼前。 音樂(lè)播放器:由深海中中歌聲動(dòng)聽(tīng)的海妖們構(gòu)成。 技能說(shuō)明:海妖們可通過(guò)領(lǐng)悟與掌握歌曲中的情感,將情感傳達(dá)到客人心中。 注:與園內(nèi)廣播音響的麥克風(fēng)搭配,效果更佳哦~ 星沉看完后,關(guān)閉了系統(tǒng)頁(yè)面,疑惑地皺起了眉頭,海妖們的技能說(shuō)明給他一種很奇怪的感覺(jué),好像有一件很重要的事情他沒(méi)有注意到一樣…… 他長(zhǎng)長(zhǎng)久久的坐在沙發(fā)上沉思,安娜從樓上下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛的看了一會(huì)兒星沉,伸手碰了碰星沉的肩膀:“你怎么了?” 星沉回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園的眾人已經(jīng)走了,他面前不知道什么時(shí)候被龍眠放了兩盒草莓布丁。 安娜澄澈的眼盯著星沉:“你好像很迷惑的樣子?!?/br> 星沉點(diǎn)頭:“是關(guān)于咱們游樂(lè)園新來(lái)的設(shè)備的,我總覺(jué)得他們應(yīng)該不是那么簡(jiǎn)單?!?/br> 安娜慢吞吞的眨了眨眼:“沒(méi)有事情是簡(jiǎn)單的,萬(wàn)事萬(wàn)物,都是有多面性的?!?/br> 多面性…… 星沉一頓,眼睛猛地睜大,伸出手揉了一把安娜的頭,將她一頭可愛(ài)的卷發(fā)揉的亂亂的,安娜用手捂住腦袋,不滿的看了一眼星沉。 “謝謝你安娜!”星沉扔下一句話,就拔腿向外走,走到一半,回身補(bǔ)充道:“那兩盒草莓布丁給你吃吧!” 安娜靜靜地在大廳中站了一會(huì)兒,嘴角突然勾起了一抹微笑的弧度。 她一向是個(gè)沒(méi)什么表情的孩子,洋洋總是開(kāi)玩笑說(shuō)她是“冷面美人”,這一笑,將安娜的輪廓一下子帶的柔和了很多。 安娜坐在星沉原本的位置,伸手拿了一個(gè)草莓布丁,慢吞吞的吃了起來(lái)。 星沉跑到半路,這慢半拍的意識(shí)到,他好像一直都沒(méi)有在設(shè)備列表里見(jiàn)到過(guò)安娜的名字,安娜就好像一個(gè)被系統(tǒng)遺忘的孩子,也不知道她每天看著游樂(lè)園內(nèi)其他的設(shè)備忙碌紛紛,心中究竟是什么心情,悠閑?寂寞? * 星沉一路跑到海妖們所在地,海妖們正在互相替對(duì)方撫摸著后背,星沉臉一黑:“不許在這里搓泥!” 晚一笑:“不是這樣的,這是能讓我們放松的方式?!?/br> 又問(wèn)星沉:“今天還繼續(xù)上課嗎?” “課是晚上上的!”星沉趴在水池邊緣:“我有事情想要問(wèn)你們?!?/br> “什么?” 一聽(tīng)到這話,海妖們紛紛聚集了過(guò)來(lái)。 “你們能夠掌握歌中的情感是不是?” 晚思考了一下:“可以這么說(shuō)?!?/br> “能具體說(shuō)說(shuō)嗎?” 晚不答反問(wèn):“你就沒(méi)有疑惑嗎,為什么我們會(huì)說(shuō)中文?” 星沉點(diǎn)點(diǎn)頭,他的確是有這樣的疑惑來(lái)著。 晚口中嘰里咕嚕吐出一大串話,都是星沉聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,她為星沉介紹道:“剛剛我分別說(shuō)了英語(yǔ)、日語(yǔ)和法語(yǔ)。” “我們海妖一族,對(duì)語(yǔ)言類特別敏感,只要稍有接觸,就能快速學(xué)會(huì)?!?/br> 星沉有點(diǎn)羨慕:“我要是有你們這能力,英語(yǔ)也不至于總不及格了?!?/br> “……”晚繼續(xù)道:“所以你剛剛問(wèn)我們,是不是能掌握歌曲中的情感,我認(rèn)為,用‘提取歌曲中心思想’來(lái)形容的話,會(huì)更加形象?!?/br> “你昨天聽(tīng)過(guò)我唱的那首歌,它所表達(dá)的是‘令人沉淪的夢(mèng)想鄉(xiāng)’,我將那首歌所表達(dá)的心情吸取出來(lái),再傳遞給人類,所以,我們能夠用那首歌引誘船只?!?/br> 星沉聽(tīng)完后,沉思半天,腦海里中只有一個(gè)念頭:送海妖們?nèi)プ鲩喿x理解的話,一定很合適吧? 星沉終于問(wèn)出了自己最想知道的那個(gè)問(wèn)題:“所以!只要你們學(xué)會(huì)了別的歌曲,也能將別的情感傳遞給別人咯!” 晚思索著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“話是這么說(shuō)沒(méi)錯(cuò),只是……” 星沉激動(dòng)地在原地轉(zhuǎn)圈圈,事情果然是像他想的那樣! 昨天的他還以為海妖們是整個(gè)游樂(lè)園內(nèi)最危險(xiǎn)和沒(méi)用的設(shè)施,現(xiàn)在他知道,他錯(cuò)了,他深深地錯(cuò)了。 海妖們簡(jiǎn)直就是bug的存在! 如果他讓海妖們學(xué)會(huì)了表達(dá)快樂(lè)的歌曲,海妖們?cè)侔芽鞓?lè)的心情傳輸給客人。那根本就是—— 快樂(lè)增益buff! 有了海妖們歌聲的加持,星沉幾乎可以想象得到,園內(nèi)的歡樂(lè)每天翻倍的跳躍著! 星沉正亢奮的不能自已,晚吞吞吐吐的說(shuō)出了后半段話:“可是,我們只會(huì)一首歌?!?/br> “我可以教你們唱?jiǎng)e的歌啊?!蔽ㄓ幸魳?lè)一事,星沉是十分自信的。 晚?yè)u了搖頭:“我們對(duì)于唱歌……學(xué)習(xí)的很慢?!?/br> “光是這一首歌,我們就學(xué)習(xí)了好幾年?!?/br> “而且,……”晚對(duì)星沉招了招手,星沉重新蹲下身,附耳過(guò)去。 聽(tīng)完了晚說(shuō)的話,星沉深深地沉默了。 在游樂(lè)園里隨便拉住一個(gè)人,絕對(duì)不會(huì)沒(méi)有人知道海妖唱歌索命的傳說(shuō)的。 但是又誰(shuí)知道,就是這樣的海妖們。 唱歌跑調(diào)呢? ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 遲來(lái)的……祝各位小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)…… 然后,祝明天高考的小可愛(ài)們金榜題名,放松心態(tài)、準(zhǔn)備好必備的工具(我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在都是考場(chǎng)給發(fā)紙筆等工具,我也不知道對(duì)不對(duì)),面巾紙和水要帶著,考試時(shí)候水就不要放在桌子上,萬(wàn)一撒了就不好了(老媽子式balabala) 說(shuō)起來(lái),每年的高考都會(huì)下下雨,天氣很涼爽,真好,希望你們都能得到想要的結(jié)果,加油! 再然后,關(guān)于雙開(kāi)的事情……謝謝你們點(diǎn)醒了我哈哈哈哈,捂住我冰涼的沒(méi)毛的頭頂抱頭鼠竄…… 感謝為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉[營(yíng)養(yǎng)液]的小天使: 玉修羅修 1瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的!