我的同桌一點(diǎn)都不可愛(ài)_分節(jié)閱讀_82
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“讓我揉一下你的頭發(fā)吧哈哈哈!” “沈!悅!之!” 嘉明老師改卷的速度一向很快,禮拜一時(shí),數(shù)學(xué)老師高詠就抱著一摞答題卡走進(jìn)來(lái)。 一邊走一邊問(wèn)下面的學(xué)生:“你們前兩節(jié)課上了什么?” 有人答:“歷史和語(yǔ)文。” 數(shù)學(xué)老師就笑了聲:“哈,那我們組肯定是最快給你們班改出成績(jī)的?!?/br> 下面一群人:“不——要——啊——” 數(shù)學(xué)老師:“為什么不要?你們班這次考的挺好的啊?!?/br> 下面的學(xué)生:“誒?” 高詠把答題卡放在桌上,拿起最上面一張,說(shuō):“咱們班有三個(gè)人上140,六個(gè)上130,十個(gè)上120,另外還有十二個(gè)不及格。” 班里的學(xué)生聽(tīng)著聽(tīng)著,越來(lái)越緊張,催促他:“不是說(shuō)要發(fā)嗎,快點(diǎn)啊。” 高詠說(shuō):“等等,我把成績(jī)分析完。雖然有十二個(gè)不及格,但最低分也是70多,我就不念名字了,下課后不及格的拿答題卡來(lái)找我,覺(jué)得不好意思的話也可以下午大課間去我辦公室?!?/br> “大部分人都在90到120的區(qū)間,努力一把,到時(shí)候考120以上其實(shí)一點(diǎn)兒都不難。你們想想,選擇題錯(cuò)一個(gè),填空錯(cuò)一個(gè),最后兩道大題的第三小問(wèn)不寫(xiě),剩下的題錯(cuò)不過(guò)十分,都能考這個(gè)分?jǐn)?shù)?!?/br> 臺(tái)下的學(xué)生哀嚎:“哪有這么簡(jiǎn)單啊?!?/br> 高詠笑瞇瞇的:“總之,對(duì)你們這次考試的成績(jī),我還是挺滿意的。哦對(duì),咱們學(xué)校這次考試,文科有三個(gè)數(shù)學(xué)滿分,里面唯一一個(gè)應(yīng)屆生就在你們班?!?/br> “誒?” 數(shù)學(xué)老師這話一出來(lái),高三二班的學(xué)生迅速分成三派,分別看向張茂彥、王萱和謝青陽(yáng)。 前兩個(gè)人露出一個(gè)無(wú)奈的表情,一起往后指去。 謝青陽(yáng)坐在自己的位置上,看不出什么表情。 一班人驚呼:“她真的……啊天哪,學(xué)霸光芒照耀我?!?/br> 高詠笑瞇瞇的,又說(shuō):“行,那來(lái)發(fā)吧。” 他把答題卡按照自己剛才說(shuō)的幾個(gè)成績(jī)檔次分開(kāi),分別交給三個(gè)學(xué)生。 三個(gè)學(xué)生又把自己分到的往外散了點(diǎn)兒。將滿分答題卡遞到謝青陽(yáng)手中的是林濤,數(shù)學(xué)課代表還小聲和她說(shuō)了句:“你好厲害啊?!?/br> 謝青陽(yáng)只禮貌地微笑一下,就將答題卡折起,壓在書(shū)下。 在她旁邊,沈悅之滿心緊張,兩手交握放在腿上,等待自己的成績(jī)。 她沒(méi)和別人對(duì)答案,到現(xiàn)在也只知道自己最后一道題做對(duì)了。但那也才12分,還有其他那么多道…… 正胡思亂想,忽然看到孫敏朝她這邊走來(lái)。 “超棒,”孫敏將答題卡遞給沈悅之,沒(méi)露出成績(jī),只借機(jī)給自家愛(ài)豆打call,“悅哥加油,接下來(lái)遲早逆襲學(xué)霸人設(shè)?!?/br> 沈悅之的眼睛睜大了點(diǎn),緊張地去看寫(xiě)在抬頭的數(shù)字。 批改時(shí)用的筆是暗紅色,大約還是個(gè)快沒(méi)水的圓珠筆,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)數(shù)字,被描了很多遍,才留下一個(gè)濃重的印子。 她心中充滿不可思議,胸腔中的器官劇烈跳動(dòng),幾乎從喉嚨跳出—— “118!”沈悅之開(kāi)心到險(xiǎn)些語(yǔ)無(wú)倫次。她看向身側(cè)的謝青陽(yáng),連嗓音都在顫抖:“同桌,我沒(méi)看錯(cuò)吧,118!” 謝青陽(yáng)看她一眼,湊過(guò)來(lái)一些,仔細(xì)地看她手上的紙頁(yè)。 片刻后,沈悅之聽(tīng)見(jiàn)轉(zhuǎn)校生道:“錯(cuò)了兩個(gè)選擇,一個(gè)填空。第一道大題就算錯(cuò)了,上面還是3,下面怎么就變成3了?最后一道題你不是做對(duì)了嗎,為什么上面寫(xiě)的7/18?” “什么?”沈悅之懵掉,低頭去看。 果然,在答題卡的最后,有一個(gè)鮮明的錯(cuò)號(hào)。批卷老師恨鐵不成鋼地把那個(gè)“7/18”圈出來(lái),在旁邊寫(xiě):“算錯(cuò)了?騰錯(cuò)了?” 沈悅之:“嗷!” 在她旁邊,謝青陽(yáng)已經(jīng)重新做好。臺(tái)上的高詠拿出一張?jiān)嚲?,在黑板上?xiě)下一溜字母,然后是幾個(gè)數(shù)字,說(shuō):“選擇填空的答案自己對(duì)。填空里面有一道是兩個(gè)答案的,寫(xiě)上去一個(gè)得3分。對(duì)哪道題有疑問(wèn)就說(shuō)出來(lái),沒(méi)有就跳過(guò)?!?/br> 有學(xué)生開(kāi)始喊:“第九題!” “十一題!” “十二題!” “……” 每有人說(shuō)一個(gè),數(shù)學(xué)老師就在題號(hào)上畫(huà)一個(gè)圈。 說(shuō)到最后,只有五道選擇沒(méi)有人喊。 這時(shí)上課時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一小半,連選擇都沒(méi)講完,就要下課。好在接下來(lái)一節(jié)還是數(shù)學(xué),高詠干脆說(shuō):“想上廁所的直接去,咱們先不下課了,最后留十分鐘問(wèn)問(wèn)題,可以不?” 一群人喊可以。 事情就這么被決定,也恰好講到沈悅之做錯(cuò)的那道選擇題。她很有精神地聽(tīng)起來(lái),連坐姿都比以往更端正幾分。 到下課前十分鐘,數(shù)學(xué)老師依言讓他們自由提問(wèn)。教室里一片喧囂,曲璐璐大約是看沈悅之心情好,于是探頭探腦地問(wèn):“悅姐,你考了多少啊?” 沈悅之笑瞇瞇地把答題卡遞給他:“自己看?!?/br> 曲璐璐往上一瞄:“臥槽!” 旁邊的馬驍跟著:“臥槽!” 兩人一起往左邊看過(guò)去,用敬仰的眼神看著沈悅之旁邊的謝青陽(yáng)。