她湊過(guò)去，看了眼謝青陽(yáng)手機(jī)的屏幕。

    剛剛的錄像還在繼續(xù)，謝青陽(yáng)還催她：“快點(diǎn)下去吧?！?/br>
    沈悅之逗她：“我是不是超酷炫的?！?/br>
    謝青陽(yáng)慢吞吞“哦”了聲。

    沈悅之道：“哎，我摔倒了，要親親才能起來(lái)?！?/br>
    謝青陽(yáng)道：“同學(xué)，你知道那種叫泰迪的動(dòng)物……”

    沈悅之一秒get到梗，很堅(jiān)定地回答：“不知道，不了解。我只認(rèn)識(shí)貓，喵喵?！?/br>
    她強(qiáng)行賣萌，好在謝青陽(yáng)吃這一套。眼見(jiàn)她不僅“喵喵”叫起來(lái)，還把另一只手虛虛握成拳，放在腦袋旁邊晃了晃，謝青陽(yáng)就沒(méi)辦法地說(shuō)：“你啊。”

    沈悅之立馬打蛇上棍，將謝青陽(yáng)拿手機(jī)的手拉著往遠(yuǎn)了些，攝像頭對(duì)準(zhǔn)她們兩人，再挪到女友眼前，輕輕吻住對(duì)方。

    心里美滋滋地想，“泰迪就泰迪，我家寶貝親起來(lái)這么棒，好想再親親別的地方啊?！?/br>
    手機(jī)的攝像頭將這一些忠實(shí)地記錄下來(lái)，可惜沈某人手依然不算長(zhǎng)，沒(méi)法來(lái)個(gè)大俯瞰。

    在湛藍(lán)的、一碧如洗的天空下，海岸線將東西兩邊分成兩個(gè)世界。西面是波濤依舊大大海，東面是新年來(lái)臨、不復(fù)以往喧囂，卻依然還算熱鬧的城市。

    而在城市之中，一個(gè)僻靜的角落里，立了一面陳舊的墻。

    墻左是窄窄的巷子，還有安靜的、卻奇異地充滿煙火氣息的居民區(qū)；右邊是寂靜無(wú)聲，卻依然能從墻壁繪畫上窺到一絲活潑生動(dòng)的校園。

    在一個(gè)輕吻后，沈悅之說(shuō)：“待會(huì)兒去我之前待過(guò)的教室看看？還有cao場(chǎng)……cao場(chǎng)西邊有一棵葡萄藤，我小學(xué)的時(shí)候上活動(dòng)課，老是有好多人去那塊兒摘葡萄?！?/br>
    在她講話的時(shí)候，謝青陽(yáng)一言不發(fā)，只安靜地注視著她。

    在這樣溫柔的、平靜的視線里，沈悅之也忍不住笑起來(lái)，“好啦青陽(yáng)，咱們走吧?！?/br>
    她在這個(gè)校園里待了六年，也不止一次逃課出去買小零食?？芍钡浇裉欤驉傊诺谝淮斡眯娜タ础@是她生活了、嬉鬧了、玩耍了六年的地方。和江大附校那種從小就教小孩子努力學(xué)習(xí)天天向上的地方不同，沈悅之的小學(xué)生活過(guò)的實(shí)在太輕松了。幾乎沒(méi)有作業(yè)，回家以后最多裝模作樣十分鐘，就又跑出去撒歡。旁邊那一片海灘，就是最好的游樂(lè)園。

    學(xué)校的小花園還是之前的樣子，只是臥在中間的熊貓塑像舊了很多。

    拐過(guò)新式的教學(xué)樓，就是沈悅之之前和謝青陽(yáng)說(shuō)的，與昨晚她們經(jīng)過(guò)的那個(gè)小學(xué)建筑風(fēng)格相似的兩層小樓。她捏一捏謝青陽(yáng)的手指，給她介紹：“我二年級(jí)的時(shí)候在這個(gè)樓里上課，就是那邊的教室。哎，要不要去看看？”

    她們經(jīng)過(guò)那顆被圍在水泥臺(tái)中，枝干繁茂的梧桐樹。

    沈悅之又給謝青陽(yáng)講八卦：“我也不知道是不是真的啦。說(shuō)這里原本是一個(gè)高官的住宅，這棵樹還是他和他老婆一起種的。后來(lái)他老婆生病不在了，他也去了南島，再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。”

    謝青陽(yáng)看了看樹干上的枯葉，“要過(guò)年了?！?/br>
    沈悅之笑了聲，“好啦好啦，換個(gè)話題?！?/br>
    在沈悅之過(guò)往的觀感里，她的小學(xué)是個(gè)和嘉明差不多大的地方。都是六個(gè)年級(jí)，雖然沒(méi)有嘉明那么多班，可這里有科學(xué)教室音樂(lè)教室，還有一堆用來(lái)課外活動(dòng)的地方，讓學(xué)生在里面可勁兒撒歡。

    “還有下雪的時(shí)候！會(huì)直接給一節(jié)課時(shí)間，讓我們?nèi)ao場(chǎng)玩。打雪仗堆雪人，哈哈，不過(guò)我都是和高年級(jí)玩。”

    江城其實(shí)不太下雪，可有那么一年，全國(guó)的雪都特別大，江城也在其中。

    謝青陽(yáng)聽(tīng)出她言下之意，“和你一個(gè)年級(jí)的都打不過(guò)你？”

    沈悅之露出一個(gè)“那當(dāng)然”的表情，又嘟囔：“以前沒(méi)覺(jué)得這兒這么小啊，兩步就走完了?！?/br>
    她們?cè)跇窍罗D(zhuǎn)了一圈，又在沈悅之的攛掇下，一起上了教學(xué)樓。

    樓門早就鎖住了，可沈·擅長(zhǎng)翻墻·同樣擅長(zhǎng)翻窗戶·悅之硬生生找出一扇沒(méi)有關(guān)好的窗子，把兩人弄進(jìn)樓中。

    一樓是一年級(jí)教室，后面的黑板上還貼著一堆線條幼稚的蠟筆畫。沈悅之看著看著就想笑，“嗯，我小時(shí)候應(yīng)該也是這個(gè)水平吧?！?/br>
    謝青陽(yáng)說(shuō)：“我小時(shí)候上過(guò)兩個(gè)月專門教小孩畫畫的補(bǔ)習(xí)班?！?/br>
    沈悅之：“誒？素描那些嗎？”

    謝青陽(yáng)回想了下：“不是，就是很無(wú)聊的兒童畫吧，而且特別生硬套路。比如說(shuō)，”她抿了下唇，“一個(gè)人抬頭看什么東西，就直接把整個(gè)五官啊頭發(fā)啊什么的都反過(guò)來(lái)畫?！?/br>
    沈悅之腦補(bǔ)片刻，略覺(jué)驚悚。

    謝青陽(yáng)道：“是挺……可怕的。”她又回憶了片刻，聲音低了些，“我五歲上小學(xué)，這個(gè)班應(yīng)該是六歲左右上的吧?！?/br>
    她畫好一張老師布置的作業(yè)，拿去給“那個(gè)人”看。

    “那個(gè)人”正在打電話，是工作上的事，幾乎算得上在和人爭(zhēng)論了?？煽吹脚畠哼^(guò)來(lái)，依然很捧場(chǎng)地“欣賞”過(guò)畫作，然后毫不留情——應(yīng)該也不算吧，只是實(shí)在覺(jué)得畫面沒(méi)什么邏輯——地吐槽：“你們班上的老師就是這么教的？”

    年幼的謝青陽(yáng)眨巴眨巴眼睛：“是呀?！?/br>
    “那個(gè)人”說(shuō)：“這是什么姿勢(shì)啊，脖子不都，呃，扭了嗎？”

    年幼的謝青陽(yáng)辯解：“不是扭了！就是抬頭看啊?！?/br>
    “那個(gè)人”就笑了下，“行了，回頭給你另找一個(gè)班，這老師教的都是些什么?！?/br>
    此時(shí)此刻，謝青陽(yáng)語(yǔ)氣淡淡地說(shuō)：“之后還想學(xué)素描，不過(guò)出了點(diǎn)別的事情?！?/br>
    作者有話要說(shuō)：　　謝謝 你喜歡我也沒(méi)用x2 涼人豈是良人 兩個(gè)小可愛(ài)的地雷=v=

    這兩天吃了那個(gè)“旅行青蛙（旅かえる）”的安利，每天沉迷我蛙，不可自拔_(:з∠)_

    后天要出門玩啦，你們說(shuō)我明天一天能趕多少章更新出來(lái)啊……（頂鍋蓋）

    ☆、Chapter 112

    謝青陽(yáng)沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)的意思, 沈悅之也就沒(méi)有多問(wèn)。

    她只是覺(jué)得, 自己好像又多了解了女票一點(diǎn)。