一個考場里近乎三分之一的人就有過競賽經(jīng)驗，高中甚至初中都有參加過物競，但是看這復賽試卷標準的霸道大型壓軸大題，他們感受到了簡單的決賽難度。

    更多的考生拿到卷子是懵逼的，努力冷靜下來做題，但隨著每道題的運算量越來越大，思維難度越來越難，有種要被出題老師玩死的感覺。

    第一道題熱學題，思維難度不大但是計算量是比較大，還出現(xiàn)了小量近似，實力若是不夠的學生在算到中后期就會容易出現(xiàn)乏力，可以說是個下馬威了。

    而從第二道題開始，連續(xù)三道題思維難度都出現(xiàn)了顛覆常識，讓人忍不住倒吸了一口氣。

    第五題，第六題考傳感器，光電子模型，相對于比較新穎，但它們都考驗建立模型的能力和物理水平。

    蕭函想了想，建模能力是挺重要的，畢竟大量的物理競賽題都有建模。就是普通高中生根本接觸不到這個層面。

    第七題，第八題就是矢量場展開，洛倫茲力和線性回復力作用下粒子運動，讓蕭函感覺非常眼熟，因為競賽訓練中就有提到過，被評價為‘講那么難有什么用’、‘反正又不會考的’、‘一向被拿來裝逼秀技’。

    大概是說的人多了，出題人干脆拿出來秀一把了，你們不是說不會考嗎？那我就來考考你。

    盡管整張卷子看下來，蕭函沒有絲毫的緊張，但依舊還是感受到了來自出題人的森森惡意。

    審視了一遍題目后，蕭函就開始動筆了，仗著有記憶宮殿在，第一道題，蕭函做的非常輕松。

    第二道雖然計算量比不上前者，但結(jié)合了反射系數(shù)，微博背景輻射和熱傳導考察，硬是玩出了大花樣，令即便對這三個重要知識點十分熟悉的學生也很容易出錯，因為還涉及到了一些微積分。

    第三題，第四題也是類似，腦洞出奇，挑戰(zhàn)認知。

    其他學生心里都快哭了。

    時間已經(jīng)悄然過去了二十分鐘，對于之前在預賽不到一個小時就做完整張卷子的蕭函來說，也是放慢了速度。

    第五題，第六題，對建模能力要求高，需要敏銳的洞察力和結(jié)合條件高度分析照片的能力，有記憶宮殿的蕭函對這個一點也不犯怵，保持清醒冷靜的狀態(tài)，展開了頭腦風暴。

    筆也沒有停下，在草稿紙上寫下一片答案推測過程。

    看到開考還沒多久，有監(jiān)考老師就下來走動，

    無意間瞄到考題，也是深吸了一口氣，今年的物理復賽是這種水準嗎？

    考場不好說話，怕打擾考生思路，兩位監(jiān)考老師互相交換了一下眼神，瞬間秒懂，今年復賽試題難度爆表，快拼的上決賽的水準了。然后兩位老師相繼對正陷入冥思苦想的考生們露出同情之色。

    蕭函就顯得非常鶴立雞群了，因為在一片掙扎在超高難度物理題艱苦奮斗，心態(tài)處于臨崩潰線的考生中，她看起來就是那種解題解的非常輕松愉快，完全沒有‘努力奮斗’的樣子，只有樂在其中。

    這是哪來的天才苗子。

    ……

    休息室，考試時間已經(jīng)過了一半，但在這一個半小時之內(nèi)沒有一名考生提前交卷走出來，這不同于預賽，做不出來的學生干脆交卷走人，能走到復賽的每一位競賽生都不容易，在背后付出了諸多的心力和汗水，所以哪怕面對的題目再難，也會坐到最后一刻。

    吳老師竟也有些緊張了，程音的實驗部分做的那樣高水準，要是因為理論部分成績不夠不能進入實驗考試，那實在是太可惜了。雖然高三還有機會繼續(xù)參加物競，但那畢竟有太多變數(shù)。

    要吳老師說，程音是他這屆帶過的競賽生中起步最晚，訓練時間最短，但他又最抱有希望的考生。

    其他老師聊起這屆物理復賽的試題，“也不知道試題難度什么水準？”

    “物協(xié)到現(xiàn)在也沒透出風聲來，應該和往年差不多吧?！?/br>
    考試已經(jīng)過了兩個小時，考場教室終于有學生出來了，吳老師通過窗外見到是程音，瞪大了眼睛，不知道為什么看到程音提前交卷，他反倒松了口氣。他暗自告訴自己，絕不能表現(xiàn)出來，不然程音可能每次都抱著提前交卷的念頭，那樣太給學生壓力了。

    吳老師之前就有告訴蕭函出了考場后去哪找他，所以蕭函很快就順利找到了休息室。

    吳老師一見到她，就趕緊迎上去，“緊不緊張啊，試題難度怎么樣？”

    蕭函想了想道，“還好，比預賽要難。”讓她評價難度有點難，只好拿預賽來比較了。

    旁邊有老師聽了嘴角微抽，這回答也是沒誰了，復賽難度比預賽高，這是肯定的啊，還用說嗎？

    這可是天才學霸云集的物理競賽，有了一個提前交卷的，自然會有陸續(xù)的第二個，第三個，除了只顧著和程音說話的吳老師，其他所有老師都信心滿滿，等著自家學生凱旋歸來。

    過了十分鐘，沒有考生出來，

    ……

    過了二十分鐘，還是沒有考生出來，

    ……

    過了三十分鐘，出來的考生至今只有程音一位，休息室內(nèi)的老師們開始大眼瞪小眼了，考試時間一共一百八十分鐘，現(xiàn)在只剩三十分鐘，居然除了東華高中的程音，沒有第二位提前交卷出來。

    難道這屆復賽的題目那么難？

    他們?nèi)滩蛔⊥蛄俗诮锹渖嘲l(fā)桌邊的一對師生，這次吳老師擔心程音考累了，沒有讓她寫題目和答案，只私下交流說一下考題，然后眉頭擰的越來越緊，快成溝壑山川了。

    “你確定是這種程度的考題?！惫饴牫桃粽f，吳老師就感到也太超出復賽水平了吧。

    蕭函點了點頭，拿過一張旁邊的白紙，就把她覺得最難的幾道題都寫了出來，為了節(jié)約時間她也沒來得及寫答案，就先被吳老師搶過去了。

    這時已經(jīng)有些緊張不安的其他老師也圍在了吳老師的旁邊，一位上次預賽時見過程音轉(zhuǎn)筆的年輕男老師在看到第一道題時，就受到了驚嚇，“我去。”

    其他老師們也傻眼了，這難度明顯超出了往屆啊。

    第53章 我有學霸光環(huán)

    程音之前說的比預賽難, 這難的根本不是一星半點, 而是超出常理好不好。

    一位年老沉穩(wěn)頗有經(jīng)驗的老師仔細看了幾道題后說, “難度是比較高，沒有一道送分題, 信息量和解題復雜度頗有決賽風格?！?/br>
    有老師苦笑不得道，“要是除去題目中提供的一兩個條件和信息，這卷子放在決賽考也不為過, 這屆學生真的是……”

    盡管話語未盡，但其他人都聽得懂意思，這屆參加競賽的選手在復賽就遇上這種難度的卷子, 實在不那么幸運。

    這也意味著只有達到了決賽水平或者更高的同學，才能在這次考試中取得優(yōu)勢。而原本至少可以爭取省一省二的選手考生只能在這次復賽中折戟沉沙。對于一些花過時間努力學習競賽但并不是頂尖水平的同學, 無疑是十分殘酷的。

    眾人臉色難看, 復賽就這么難, 那決賽得難到什么地步。

    最重要的是，這次能不能通過復賽。

    離考試終止還有十分鐘, 終于有各校的競賽生從考場中陸陸續(xù)續(xù)出來了, 和晴朗天氣形成對比的是他們愁云慘淡的臉色，就是幾個競賽為主的中學學生, 神情也十分凝重, 顯然是意識到了這次復賽的難度水平。

    盡管可能更能讓他們脫穎而出, 但一想到復賽都這么難了，決賽豈不是讓人絕望。

    當天下午，復賽的所有試卷都被送到了省物理協(xié)會總部閱卷評分。

    閱卷的老師看的很仔細, 生怕出現(xiàn)一絲差漏，但速度依舊慢不下來，因為有許多卷子都空白了大半，普遍得分率低，

    閱卷老師也是第一次看到考題，有個女老師戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢抬頭道，“這么難的題，會被罵吧?！?/br>
    事實上，考試結(jié)束后復賽試題就引起巨大的爭議，整體難度水平較于往屆都有很大的提升，更不用說壓軸的那幾道了，考生們也在考后朋友圈空間學校論壇等諸多地方對出題人表示了誠摯的問候。

    在考場整整三個小時，都沒能完整做出一道大題，無從下手，只能看著卷子干瞪眼的，比比皆是。

    而樓下點贊的紛紛是，“同學，你不是一個人?！?/br>
    不止學生，就是老師也皺眉頭不滿，因為這次復賽超出想象的難度水平，導致許多學校應對物競的策略失誤，想想老師們按照復賽難度對競賽生進行訓練，結(jié)果碰上了決賽水平的卷子……

    老師們紛紛不滿道，“之前都沒有半點消息出來，也沒說會提高難度。我們學生既要應對正常學習考試，又要訓練競賽，花了這么多時間，結(jié)果復賽不按套路來，弄得我們連實驗考試都進不去?！?/br>
    “那些以競賽為主的高中就好了，大概這次省一省二他們要全包了吧，省隊更是沒我們的份了。”

    “我覺得未必，東華高中的程音這次不又是提前交卷嗎？而且還是提前一小時，應該能爭取前三吧?！?/br>
    “我之前也挺看好程音的，但好像她準備競賽還不到半年，時間太短了，就算天賦再強，恐怕應對決賽水平的卷子還是不夠吧。還提前交卷，也不知道做沒做完。”

    復賽理論部分是由物理全國競賽委員會統(tǒng)一命題，它會承認這次復賽難度爆表嗎？

    答案是當然不會。

    省物理協(xié)會總部，某位大佬就發(fā)話道，“我覺得整套卷子就出的很好?！?/br>
    其他人紛紛響應贊賞，“是啊，是啊?！?/br>
    等到夸這套卷子是怎樣好時，負責最后一批閱卷的李老師硬著頭皮道，“第一題，第三題，屬于標準競賽常規(guī)題，可以用來區(qū)分訓練過競賽的和沒訓練過競賽的考生，即省一和省二的名單。“

    第二題，第五題，第七題屬于模型不老套，但知識點依舊沒有超綱，但是需要超高的建模能力和清醒敏銳理解分析圖片，可以區(qū)分競賽水平不夠的省一考生和達到頂尖水平的省隊選手，

    第四題，第六題，第八題屬于又難又新的題，這三題題能做對或者拿至少一半分，應該就能進國決拿獎了……”

    好吧，有點夸不下去了，畢竟復賽就整這么難，決賽還不得逆天啊。

    但大佬對這份贊賞很滿意，最后由這位李老師洋洋灑灑寫了一段發(fā)文，算是對復賽理論部分試卷做個簡單的解釋。

    表示我們沒有任何超綱，只是題稍微難了一些，換句話說，就是說不用新知識，也能玩死你。

    解釋再多，也比不上新出爐的實際成績。大佬還親自看了一遍這份卷子，“你看，題再難，不也還有人拿滿分嗎？”

    眾位評委老師互相傳閱了這份試卷，果然是一分不扣，而且找不到扣分的地方，做的那叫一個漂亮。

    “還有滿分嗎？”

    “……好像沒有了?！狈藥妆槌煽儏R總單，沒有遺漏的。

    大佬稍稍尷尬，原來就這一個啊。

    但一個滿分也足以平息外面對這次復賽的爭議，算是小小挽回顏面。

    物理復賽理論成績很快公布了，一石驚起千層浪。

    程音，東華一中，160分，第一名。

    姜澤瑞，南華高中，107分，第二名。

    宋丞，明瑞中學，86分，第三名。

    ……

    第一時間看到成績的競賽生們傻眼了，“理論部分考試總分多少分來著，我已經(jīng)完全懵了?！?/br>
    “第一名和第二名居然差了五十三分，第二名和第三名差了二十一分，我好像看到了降維打擊?！?/br>
    “這大概就是學霸和學神的差距，碾壓式的啊?！?/br>
    “這么難的題，居然都有人拿滿分，這特么還是人嗎？是神仙吧，我嚴重懷疑自己是個智障?！?/br>
    “我知道這個大佬，預賽也拿了滿分，復賽的時候還提前了一小時交卷，我老師還讓我不要學她，題再難也要堅持到最后一刻。對不起老師，滿分提前交卷這水平我怕是這輩子都學不來了?！?/br>
    “膜拜大神，請大神保佑我明年高二物競復賽不要這么難了，今年只能遺憾淘汰了?！?/br>
    “樓上的你還好才高一，老子高三了，去年好歹還得了省二，今年連復賽都沒過?！?/br>
    “膜拜大神 1?！?/br>
    “膜拜大神 2?！?/br>
    ……

    好吧，經(jīng)過這次物理復賽的摧殘，物競?cè)Φ囊黄睂W生已經(jīng)瘋了。