在那之后發(fā)生了很多事，哈利并不想在這里再說(shuō)一遍謊，他略有些沉重地看向納威，這個(gè)險(xiǎn)些代替他成為預(yù)言對(duì)象的男孩——那時(shí)，黑魔王在用低沉的聲音對(duì)他說(shuō)“我選擇了你，我標(biāo)記了你，從此這個(gè)預(yù)言再與納威隆巴頓無(wú)關(guān)，它只維系在我們兩人身上”，他緋紅色的眼眸中倒映著自己的身影……

    羅恩解救了他。羅恩代替哈利開(kāi)了口，說(shuō)：“發(fā)生了很多事，神秘人復(fù)活了?！?/br>
    納威倒吸一口冷氣：“但是，但是！那不是……報(bào)紙上說(shuō)，這是鄧布利多教授老糊涂了……”

    “你居然不相信鄧布利多，而去相信報(bào)紙上的胡說(shuō)八道？”羅恩的聲調(diào)猛然提高，“哈利親眼看見(jiàn)了神秘人的復(fù)生！”

    納威瞪圓了眼睛看著哈利，而整個(gè)車(chē)廂也跟著看向哈利，似乎在渴求哈利說(shuō)些什么。

    哈利對(duì)著所有人輕輕閉上眼，露出不堪回首的表情，聲音帶著些微的破碎感：“對(duì)不起……我……我不想提那些……”

    果然，沒(méi)有人再逼他說(shuō)什么，赫敏主動(dòng)接過(guò)了講解的事，慢慢扯開(kāi)了話題。哈利轉(zhuǎn)過(guò)頭，把額頭貼在車(chē)窗上，忽視了納威、羅恩、赫敏還有其他人的對(duì)話。他想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)霍格沃茨，他視之為家的城堡，但這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，而且被雨水打濕的車(chē)窗上臟兮兮的，幾乎什么都看不到。

    格拉普蘭教授代替了海格的出現(xiàn)，這讓哈利很難受，雖然他知道海格在尋找巨人的路上，但是他還是很想念他耿直的大個(gè)子朋友。還有夜騏的出現(xiàn)，以及烏姆里奇夸張的粉紅色裝扮，給了他的學(xué)期開(kāi)頭點(diǎn)綴了許多不和諧的音節(jié)。

    還有，他的心里一直沉甸甸的、不知由來(lái)的惶恐。

    好像有什么非常、非常重要的事情，在他不知道的時(shí)候發(fā)生了。

    第30章 高塔正位

    在霍格沃茨的第一天晚上，哈利睡得很不踏實(shí)。他的爸爸mama不停地穿行在他的夢(mèng)境里，但從不說(shuō)話。韋斯萊夫人對(duì)著克利切的尸體傷心地哭泣，羅恩和赫敏頭戴王冠在一旁看著。小天狼星拉著蟲(chóng)尾巴的手在哈哈大笑——在旋轉(zhuǎn)——在扭曲——

    他在用溫柔、贊賞的眼光看著他驕傲的手下。他在用魅惑、磁性的聲音說(shuō)：“貝拉，你做得真棒?！?/br>
    女食死徒的臉一下子紅了，她的眼睛閃閃發(fā)亮，自豪而崇拜地看向她的主人。

    熟悉的架上似乎多了一些資料，書(shū)桌上有攤開(kāi)的半本書(shū)，陰影里似乎有個(gè)非常非常矮小的身影，以及隱隱約約好像能看到旁邊的投影，有什么很熟悉的，本應(yīng)該一見(jiàn)就想起來(lái)的……

    哈利猛然驚醒。

    他在床上半失眠到天光微亮。

    羅恩和西莫就預(yù)言家日?qǐng)?bào)上的鄧布利多老糊涂說(shuō)和麻瓜威脅論狠狠吵了一架，寢室里的氣氛一直維持在冰點(diǎn)。哈利也許應(yīng)該做些什么去調(diào)節(jié)，但他憂心忡忡、心不在焉，拼命回想夢(mèng)境里恍若非常熟悉的一瞥，忽視了有些那孩子氣的爭(zhēng)吵。

    整一天的課都像一場(chǎng)鬧劇，讓人昏昏欲睡的魔法歷史課，給了他們一個(gè)下馬威的兩節(jié)連堂魔藥課（他們被要求配制的藥劑是最難、最費(fèi)手腳的一種，唯一值得慶幸的是斯內(nèi)普在課堂上不再針對(duì)他），占卜課上特里勞妮教授又預(yù)言哈利會(huì)死于非命，以及簡(jiǎn)直就像一只癩蛤蟆的烏姆里奇帶來(lái)的糟糕透頂?shù)暮谀Хǚ烙n。拼命報(bào)警的大腦一直試圖在提醒他什么，這種不踏實(shí)的墜落感讓哈利幾乎抑制不住他的脾氣，反正烏姆里奇不敢對(duì)他做什么——黑魔王警告過(guò)“不許動(dòng)他”，而魔法部部長(zhǎng)福吉說(shuō)不定是他的人——哪怕福吉不是，也總有一個(gè)高官是……

    幸好，哈利還是維持住了平靜，他按照烏姆里奇的要求收起了自己的魔杖，翻開(kāi)《魔法防御理論》，閱讀這枯燥的內(nèi)容。全班同學(xué)都在為本學(xué)期不能使用魔法、以及烏姆里奇神奇的“只要你們把理論學(xué)得非常扎實(shí)，就沒(méi)有理由不會(huì)在嚴(yán)格控制的考試條件下施魔咒”理論而爭(zhēng)相舉手抗?fàn)帲咽稚爝M(jìn)袍子，輕輕握住自己的魔杖。

    不安、恐懼、憤怒在他的心中流動(dòng)，他幾乎就要被心底的聲音慫恿，舉起手中的魔杖了——這里是霍格沃茨，冷靜，哈利。他對(duì)自己說(shuō)。

    但是他確實(shí)已經(jīng)非常久沒(méi)有使用魔法了。在食死徒莊園他幾乎一天要練習(xí)上幾百次各式各樣的咒語(yǔ)，那時(shí)他的熟練度在rou眼可見(jiàn)地提升；但是離開(kāi)那個(gè)擁有特權(quán)的地方，他又成為了一個(gè)被蹤絲束縛的未成年，縛手縛腳，表現(xiàn)純善。而哪怕到了霍格沃茨，還遇到了一整天無(wú)法施咒的課程，現(xiàn)在甚至連黑魔法防御課……

    他的眼前浮現(xiàn)麻瓜和食死徒的哀嚎，那時(shí)芬里爾在他面前苦苦哭求，他拿起魔杖，帶著隱晦的偷喜……

    哈利猛然驚醒，像是被燙到了手一樣放開(kāi)了魔杖，一身冷汗。

    ——————————————————

    在霍格沃茨的第一天并不像哈利想象中的那么好，而第二天也沒(méi)好到哪里去。兩節(jié)魔咒課后面接著是兩節(jié)變形課，弗立維教授和麥格教授都先用了十五分鐘向全班同學(xué)強(qiáng)調(diào)o.w.ls考試的重要性——哈利奇怪地發(fā)現(xiàn)，麥格教授也開(kāi)始像鄧布利多教授學(xué)習(xí)，全程都沒(méi)有和他對(duì)視——而之后的保護(hù)神奇生物課由格拉普蘭教授講課，她介紹了護(hù)樹(shù)羅鍋，憑良心說(shuō)，講得比海格好很多，但哈利還是非常思念他的混血巨人朋友。最后上課的斯普勞特教授和之前的老師們一樣，布置了一大堆的作業(yè)，讓所有人都焦躁不安。

    說(shuō)實(shí)在的，哈利之前被重點(diǎn)教授的方向是黑魔法，但完全理論化的黑魔法防御課作業(yè)與他的知識(shí)范圍并不匹配，哈利現(xiàn)在只能期望他莫名其妙提升的魔法學(xué)習(xí)能力在其他科目上也有效。另外一整天他的傷疤都在隱隱作痛，還有他總是試圖拼命思考自己遺漏了什么——他一定遺漏了什么，不然絕對(duì)不會(huì)這樣惶恐——

    在去禮堂吃飯的路上，他與德拉科.馬爾福擦肩而過(guò)，他聽(tīng)到德拉科在大聲地對(duì)高爾說(shuō)：“……我收到了mama的信，mama非常高興能照顧她的兄弟……”

    德拉科應(yīng)該在提醒他什么，哈利在傷疤的痛楚中努力集中精神：德拉科的母親……納西莎.馬爾福……她的兄弟……等等，她的兄弟！

    哈利的腳步頓住了，他早該想到的！

    那么多的細(xì)節(jié)，那么多的提醒！

    小天狼星！

    那些不斷向他示警的片段一下子涌上心頭：阿茲卡班的越獄、貝拉特里克斯接受的任務(wù)、小天狼星在車(chē)站為他送別、在夢(mèng)境中掠過(guò)的克利切和小天狼星的投影、斯內(nèi)普和麥格教授不敢與他對(duì)視……

    寒意從腳底下涌起，席卷了哈利的全身：也許在他剛到霍格沃茨的時(shí)候，小天狼星已經(jīng)被抓住了，但是所有知情人，那些鳳凰社的成員們，都在隱瞞他。在他為同學(xué)們幼稚的爭(zhēng)吵、老師繁重的作業(yè)、不合意的教學(xué)內(nèi)容而苦惱的時(shí)候，小天狼星也許正在被折磨、被鉆心剜骨……

    他不知道自己可以做什么，斯內(nèi)普和小天狼星簡(jiǎn)直有刻骨銘心的仇恨，在這件事上他絕不會(huì)提供什么幫助，他只會(huì)和麥格教授一樣，說(shuō)，這是大人們的事，你不用管；而鄧布利多教授，鄧布利多教授……

    哈利完全忘記了晚飯的事，他匆匆對(duì)赫敏和羅恩說(shuō)了一聲，然后開(kāi)始大踏步奔跑，跑向校長(zhǎng)的辦公室。鄧布利多教授也許有辦法，不，他一定有辦法！

    他跑過(guò)正在移動(dòng)的樓梯，在一個(gè)奇丑無(wú)比的巨大的石頭怪獸面前停住腳步——他不知道口令，急得簡(jiǎn)直要冒煙了，開(kāi)始胡亂嘗試之前聽(tīng)過(guò)的口令“冰鎮(zhèn)檸檬汁？”

    “哈利？”身后傳來(lái)麥格教授的聲音。

    哈利大大地舒了一口氣，他意識(shí)到其實(shí)本來(lái)先找到麥格教授，再拉著麥格教授找校長(zhǎng)會(huì)更好，但現(xiàn)在也不錯(cuò)。他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)麥格教授說(shuō)：“教授，我有急事要見(jiàn)校長(zhǎng)?！?/br>
    哈利強(qiáng)調(diào)了一遍：“非、常、急的事?！?/br>
    麥格教授用遲疑的眼光看了看哈利——她好像意識(shí)到了什么，臉色略有些變白——她最終沒(méi)有說(shuō)什么其他的，只是對(duì)著石頭怪獸喊出了口令“滋滋蜜蜂糖”。

    墻壁裂成了兩半，哈利和麥格教授一起踏上了旋轉(zhuǎn)樓梯，越升越高，越升越高，最后站在了一道閃閃發(fā)亮的櫟木門(mén)前，上面是一個(gè)獅身鷹首獸形狀的黃銅門(mén)環(huán)。

    麥格教授敲了敲門(mén)，門(mén)過(guò)了一會(huì)才打開(kāi)，哈利急不可耐地走了進(jìn)去。老校長(zhǎng)坐在辦公室里，面容嚴(yán)肅，沒(méi)有抬起頭看他。

    哈利那種質(zhì)問(wèn)的勇氣在慢慢地消退，鄧布利多教授在火焰杯結(jié)束前一直是他最憧憬、最崇敬的對(duì)象，是他安心感的集合，有所有的問(wèn)題都可以指望教授來(lái)解決——但是在哈利從食死徒莊園回來(lái)之后，老校長(zhǎng)不再與他對(duì)視，不再近距離接觸他，不再指導(dǎo)他，甚至當(dāng)他們對(duì)視的時(shí)候，哈利幾乎惶恐地發(fā)現(xiàn)了自己莫名的敵意。

    但是小天狼星……他的教父、兄長(zhǎng)、最后的親人……

    哈利定了定神，開(kāi)了口：“教授，我發(fā)現(xiàn)小天狼星被抓走了，他也許……神秘人不會(huì)放過(guò)他……教授，我……”哈利都不知道自己在說(shuō)些什么，他的語(yǔ)序混亂，頭腦也亂糟糟的，尤其是校長(zhǎng)一直沒(méi)有抬起頭，顯得非常平靜的樣子，這給了他極大的心理壓力，不安在他的心底泛起，而他也不知道自己在不安什么。

    哈利深吸了一口氣，他的語(yǔ)調(diào)已經(jīng)有些哽咽了：“教授，救救他，求求你……”

    “哈利，”鄧布利多教授終于開(kāi)口了，他溫柔地問(wèn)，“你從哪兒得到的消息？”

    這句話是什么意思？難道小天狼星沒(méi)有被抓？傷疤不斷地跳動(dòng)，但哈利強(qiáng)行抑制住自己伸手去揉的渴望。他近乎本能地選擇了一個(gè)答案：“我從德拉科.馬爾福的話語(yǔ)里猜到的，我偷聽(tīng)到他說(shuō)他收到了母親的信，他說(shuō)他母親在招待他的兄弟，而她還活著的兄弟只有小天狼星?！?/br>
    “而且，”哈利略帶焦慮地補(bǔ)充，“小天狼星一直送我到了火車(chē)站，很多人看到了他，蟲(chóng)尾巴知道他的阿尼瑪格斯……我很后悔，教授，我不該讓他送我的，但是小天狼星一直悶在屋子里，他太難受了……”