找到一塊草坪，景慧把特意帶出來(lái)的毯子鋪好，然后抱出世英把他放在上面。世英今天表現(xiàn)的有些活躍，被放上面就自己四處爬了起來(lái)。

    景慧這次沒(méi)有打擾他的‘探險(xiǎn)’，坐在毯子的一邊看著他爬，只是偶爾叫他一聲，看他回頭看她就對(duì)他笑笑，次數(shù)多了世英偶爾也會(huì)回一個(gè)笑給景慧，景慧就高興的湊過(guò)去么他一口。

    等世英不四處爬的時(shí)候，景慧就把他抱了站著，看他站穩(wěn)就放開(kāi)雙手，讓他自己站著。心中數(shù)著數(shù)字，“一、二、三、四…九…”

    到久的時(shí)候，世英就站不穩(wěn)往一邊倒，景慧就馬上扶住他，然后笑著夸他，“今天世英多站了兩秒哦！”

    第179章 家里的新成員

    景惠帶著世英在外面玩，一直玩到他發(fā)困，才把他抱懷里?？葱≌f(shuō)到景惠輕拍著他后背讓世英沉沉睡去。景惠小心的把世英抱回嬰兒車(chē)，然后推著車(chē)慢慢逛回家。

    下午世英醒來(lái)吃了奶，景惠就帶著他一邊玩著玩具，一邊學(xué)說(shuō)話，今天主要教他說(shuō)“jiejie”，等他玩累了景惠就摟著他躺床上聽(tīng)音樂(lè)，這時(shí)候小世英的會(huì)隨不同的音樂(lè)有不同的反應(yīng)。

    景惠樂(lè)得看他活躍的表現(xiàn)，就每天固定下午帶他聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，醫(yī)生也說(shuō)這對(duì)他發(fā)育好。而從小世英的情緒來(lái)看，的確音樂(lè)會(huì)使他更興奮一點(diǎn)。

    下午景慧帶著世英把雅俐瑛接了回來(lái)，母子三人吃了晚餐，就坐在客廳的毯子上一起搭著積木。

    雅俐瑛自己搭自己的，景慧卻是握著世英的手引導(dǎo)者他去搭。

    景慧發(fā)現(xiàn)世英在這個(gè)游戲中，眼睛會(huì)一直跟隨著她的手在動(dòng)，看得出是有些喜歡這個(gè)游戲的，而且在這個(gè)搭積木的過(guò)程中，如果她們面前搭的積木倒了，世英會(huì)發(fā)出一聲急促的‘啊’，還會(huì)急急的去抓倒了的積木。抓到幾塊還會(huì)主動(dòng)把那些積木塞到景慧手里，拉住景慧的手示意重新搭。

    景慧欣喜于他的反應(yīng)，一邊握著他的手重新搭，一邊哄著他說(shuō)，“世英，不急不急，我們?cè)僦匦麓钜粋€(gè)寶塔好不好？”

    世英在被景慧握著搭積木的時(shí)候，就又完全安靜下來(lái)，對(duì)于景慧的話沒(méi)有任何回應(yīng)，景慧有些失落，卻馬上繼續(xù)笑起來(lái)，因?yàn)椴幌胱尣挥淇斓那榫w傳遞給世英。

    “??！”世英突然掙脫了景慧握著他的手，景慧不知道他想表達(dá)什么，就問(wèn)他，“世英怎么了，是不想搭積木了嗎？”

    “麻～啊啊”世英聲音表現(xiàn)的有些急躁，小手也緊緊的抓著景惠的手。

    “世英，是積木不對(duì)嗎？”景惠努力去理解他想表達(dá)的意思，看看他又回頭看她搭到一半的寶塔，一開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不對(duì)，拉著世英繼續(xù)去搭的時(shí)候，世英依舊甩開(kāi)了景惠的手。

    “世英，是不是這里的顏色不對(duì)？”景惠看了又看那積木，發(fā)現(xiàn)最后搭的那塊積木的顏色和之前倒了的不一樣，景惠就試著問(wèn)了小世英，順便把那塊顏色不對(duì)的積木拿了下來(lái)。

    “啊啊～”世英的聲音興奮了些，景惠松了口氣，覺(jué)得她猜對(duì)世英的想法。

    “那我們把它換了！”景惠握著世英的手重新拿了塊積木搭上去，世英搭完自己就樂(lè)了起來(lái)。

    景惠看著世英笑的像個(gè)天使，就覺(jué)得心軟的不可思議。

    “媽咪，弟弟好漂亮！”雅麗瑛看到露出笑容的世英，湊過(guò)來(lái)親了一口世英。

    景惠摸摸雅麗瑛的頭，然后看她搭的小房子，看她已經(jīng)搭出成品，就夸了她一句。

    “雅麗瑛的小房子很漂亮喲～”

    “嘻嘻，媽咪，這是我搭的我們的家，媽咪帶著我和弟弟住里面。”雅麗瑛指著她搭的房子跟景惠介紹，“媽咪，我住粉色，你和弟弟住白色，紅色這里是廚房…”

    景惠聽(tīng)雅麗瑛英語(yǔ)夾雜著韓語(yǔ)說(shuō)的頭頭是道，就忍不住湊過(guò)去親了親雅麗瑛的小臉，雅麗瑛被景惠親后，也摟著景惠親了一口。

    “?。　笔烙⑼蝗唤辛艘宦?，把景惠目光吸引過(guò)去，就發(fā)現(xiàn)世英自己抓了塊積木去搭，然后小手不靈活，抓到一半還沒(méi)有靠近目標(biāo)地就掉了！

    “啊啊啊！”世英明顯不滿的叫了起來(lái)，景惠馬上把注意力放他身上，“好了好了，媽咪帶著世英繼續(xù)搭～”

    “啊!”

    伴隨著世英偶爾的“啊啊喔喔”和雅麗瑛開(kāi)心的笑聲，景惠覺(jué)得生活慢慢步入正規(guī)起來(lái)。

    等世英慢慢能自己站穩(wěn)不倒的時(shí)候，也到了他一歲的生日。

    這天景惠照常先把雅麗瑛送進(jìn)幼兒園，沒(méi)有帶著世英回家，而是推著他去了一家寵物店。

    “世英，今天你生日，媽咪送你一只小狗好不好？”景惠說(shuō)著就抱著他開(kāi)始在店家的推薦下，選起狗狗。

    “世英有喜歡的嗎？”景惠看著種類(lèi)繁多的小奶狗，就有的被萌的都想帶回家。不過(guò)卻沒(méi)有忘記今天的小壽星，讓他自己選擇。

    “媽咪～”世英口齒有些清晰的叫了景惠一聲，景惠應(yīng)了他一聲，就看到他看著面前的一只小金毛，四肢興奮的直蹬來(lái)蹬去。

    “世英喜歡它嗎？”

    “媽～咪～”世英最近和景惠親密了很多，會(huì)叫媽咪之后，喊起景惠來(lái)也很溜。

    “好，那就它了！”景惠看著小小的一只金毛，拍板定下它。

    等景惠付了一筆不小的錢(qián)，把那只小金毛連上它的小窩一起帶回了家。

    “世英，等jiejie回來(lái)，我們一起給它取名字！”景惠把世英和小金毛一起放毯子上，讓他們先自己玩會(huì)。

    小金毛剛到新地方，哼唧哼唧的縮到毯子邊，世英眼睛一直圓滾滾的盯著它看，小金毛突然打了個(gè)噴嚏，世英嚇的縮了下。

    “世英，你要不要摸摸它??？”景惠看世英和小金毛大眼瞪小眼，都呆在著不動(dòng)，就上前拉著世英的手去摸小金毛。

    世英小手再要靠近小金毛的時(shí)候，縮了下，還奇怪的抬頭看了景惠一眼，看到景惠溫暖的笑意，“咿咿呀呀”了句景惠聽(tīng)不懂的話，又轉(zhuǎn)頭看著小金毛。

    “啊～”世英的手摸到小金毛暖暖的皮毛上，疑惑的“啊”了聲。

    景惠握著他的手，又輕輕的摸了小金毛幾下，然后親了一口世英問(wèn)他，“世英，你喜歡你的生日禮物嗎？”

    “媽咪～?！笔烙⑾冉辛司盎菀宦暎缓蟪鋈艘饬系挠米炜辛司盎菽橆a一口。

    “呀，世英是親媽咪嗎？”景惠也不知道世英這次主動(dòng)啃她一口，是聽(tīng)懂她的話才這么做的，還是學(xué)著雅麗瑛常?；匚蔷盎莸膭?dòng)作才做的，反正被世英這個(gè)動(dòng)作弄的開(kāi)心極了，抱起世英又親了幾口表示喜悅，才繼續(xù)帶著他和小金毛熟悉。

    等快要到雅麗瑛放學(xué)的時(shí)候，小金毛再被景惠喂了幾頓奶后，已經(jīng)和景惠他們熟悉起來(lái)，開(kāi)始會(huì)搖搖晃晃的跟在景惠腳后，景惠去哪它去哪！

    世英這天的注意力也常常放到小金毛身上，小金毛爬到它身邊，世英偶爾還會(huì)主動(dòng)去觸碰它，被小金毛舔了還會(huì)“咯咯”的笑出聲。

    “世英，我們?nèi)ソ觠iejie放學(xué)，然后給jiejie一個(gè)驚喜好不好？”景惠抱起世英，世英一直低頭去看地上的小狗，手還伸直去夠，聽(tīng)景惠說(shuō)去接雅麗瑛，就收回手開(kāi)始主動(dòng)摟著景惠的脖子，嘴里就連續(xù)的叫起“jiejie，jiejie”來(lái)，暫時(shí)把小金毛忘記了。

    看來(lái)這幾個(gè)月去接雅麗瑛也成了世英的習(xí)慣，對(duì)于見(jiàn)到雅麗瑛也有了些期待。