第9章少年時(shí)代（八）

    少年時(shí)代（八）

    高三是高考黨，每個(gè)人恨不得在頭上綁根“奮戰(zhàn)高考”的紅條，埋頭苦干低頭做作業(yè)是他們的標(biāo)配；高二是半高考黨，處于馴服與反馴服之間，游離在各科考卷內(nèi)與外。

    唯獨(dú)這高一新生像一匹匹野馬，為了遏制這群野馬叛逆不羈的勢(shì)頭，學(xué)校對(duì)高一管得特別嚴(yán)，從晨會(huì)到課間的通報(bào)再到晚上的例行通報(bào)批評(píng)全部都以高一學(xué)生為通報(bào)對(duì)象，教務(wù)主任猶如再世諸葛孔明，舌念群生，字字珠璣，讓人恨不得把話筒的線給拔了。

    17班作為模范班級(jí)，自然比其它的班級(jí)管得更為嚴(yán)格，不僅班干部每周輪流值日，更有老蔡神出鬼沒如容嬤嬤般的探視，搞得人心惶惶。

    在這雙重壓力之下，17班闖禍的人比較少，野馬變家馬，象征班級(jí)榮譽(yù)的錦旗掛在墻壁上一直沒被別的班級(jí)奪走。

    周二是周焱值日。

    周二與眾不同。李烈想。

    好像什么東西只要附著了他的痕跡，和他有關(guān)，便都是不同的。李烈對(duì)周焱的喜歡，至少他自己認(rèn)為是坦坦蕩蕩毫不遮掩的，他心里該怎么想就怎么想，很少顧忌其它的。

    周焱比較沉默，不愛說(shuō)話，叫他扯著嗓子拍桌子向全班吼“安靜！別說(shuō)話！”恐怕很難，李烈正是怕他感到為難，所以私底下鎮(zhèn)住了平時(shí)很難管的刺頭，并且自己以身作則，下課像上課，上課成學(xué)霸，端著身體，戴著眼鏡，認(rèn)認(rèn)真真地聽講。