“學(xué)校就是你們的第二個(gè)家，等精神好些后再回來，老師們都在這里等你們。”

    一連發(fā)生那么多件事故，校長(zhǎng)頭發(fā)都愁白了，說著這些話的時(shí)候，眼眶微微泛紅。

    高二十二班的學(xué)生們低垂著頭，默不作聲。

    好像有什么東西壓得他們喘不過氣一般。

    “校長(zhǎng)！”眼鏡男生忽然站起來，攥著手說：“我可以不回家嗎？”

    校長(zhǎng)皺了皺眉，緩聲說：“孩子，讓你們回家是學(xué)校為了你們著想啊?！?/br>
    “我不能回家……”眼鏡男生眼眶一下就紅了，展開右手，露出里面的一張小紙條：“他們又給我寫小紙條了，我不能把他們帶回家，我出事沒關(guān)系，我不能害我的家人……”

    聽到這番沒頭沒尾的話，校長(zhǎng)頭皮有些發(fā)麻：“孩子，你在說什么胡話，什么小紙條？”

    “我們班死去的同學(xué)變成了鬼魂，一直在我們身邊。”眼鏡男生攤開小紙條，驚懼的淚水滾落臉頰：“這張紙條就是他們寫給我的?！?/br>
    校長(zhǎng)臉色煞白，語氣變重：“胡說八道！”

    “校長(zhǎng)，他沒有胡說?！苯暌舱玖似饋?，攤開右手，顫抖著聲音說：“我也收到了紙條。”

    江陵站起來后，其他學(xué)生一個(gè)接著一個(gè)站了起來。

    “校長(zhǎng)，我也收到了……嗚嗚……”

    “校長(zhǎng)，我也收到了……”

    看著每個(gè)人掌心里的小紙條，以及他們眼睛里深深的恐懼，校長(zhǎng)驚出一身冷汗。

    一時(shí)之間不知道是害怕還是憤怒。

    校長(zhǎng)揉了一把臉，保溫杯在桌面上重重一敲：“這是警方的意思，你們必須回家！”

    說罷，轉(zhuǎn)身離開了高二十二班。

    他這一轉(zhuǎn)身，學(xué)生們才發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)的后背已經(jīng)被汗水浸濕。

    沒有人離開座位，學(xué)生們像被拋棄的小狗，不知道該何去何從。

    “虎牙，你也收到紙條了嗎？”葉楓看著被他放在桌面的小紙條，眉眼盡是愁色。

    “收到了?！奔舅嘉０鸭垪l隨意放在桌上，不一會(huì)兒就被風(fēng)刮走了。

    紙條上寫著一行歪歪扭扭的紅色字體：“你要帶我們回家嗎？”

    今天的教室沒有坐滿人，一下就空出四個(gè)位置。

    如果其他人回頭看，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，季思危是班上唯一一個(gè)表情輕松的人。

    “虎牙，我們現(xiàn)在該怎么辦？”

    葉楓扯了扯季思危的袖子，低聲問。

    季思危勾起唇角，壓在唇上的虎牙像一把鋒利的尖刀：“查兇手?！?/br>
    “啊？我們?cè)趺床椋俊?/br>
    葉楓驚得下巴差點(diǎn)掉在地上。

    深暗的眸子里露出一絲狡黠，季思危聲音清冷：“用排除法查，你一會(huì)兒聽我指示?！?/br>
    “好吧好吧……聽起來有點(diǎn)刺激?！比~楓又緊張又激動(dòng)地搓搓手：“與其坐以待斃，不如主動(dòng)出擊?！?/br>
    季思危：“挺有哲理?！?/br>
    “加上我?！?/br>
    旁邊響起一個(gè)輕柔的女聲。

    季思危側(cè)眸一看，鄺沐子正好看向他。

    鄺沐子看起來很謹(jǐn)慎，沒想到會(huì)主動(dòng)要求合作。

    “可以?！奔舅嘉｜c(diǎn)頭，拿筆給葉楓寫小紙條：“葉楓，你現(xiàn)在寫一張班里的座位表。”

    通過這兩天的觀察，季思危已經(jīng)從這些學(xué)生的表現(xiàn)和表情，大概猜出哪些是鬼哪些是人。

    但準(zhǔn)確一些更好。

    看到小紙條，葉楓眼神有些慌張：“我不敢?！?/br>
    上次林涯讓眼鏡男生寫名單，眼鏡就被鬼怪控制了手。

    季思危遞過去一只筆：“別怕，我在，你放心寫。”

    看著季思危鎮(zhèn)定自若的眼神，葉楓覺得充滿了安全感，接過筆，埋頭奮筆疾書。

    其實(shí)葉楓擔(dān)心太多，他們本來就坐在最后一排，靜悄悄的寫，沒有鬼怪會(huì)留意。

    就在葉楓集中精力寫名字的時(shí)候，教室里忽然有些sao亂。

    “黃錦收到紙條了！”有人啞聲說：“這個(gè)游戲還沒有停止！”

    黃錦的背影完全垮了下去，即使看不到他的臉，也感受到了他的絕望。

    “該你了。”

    黃錦看著紙條上別扭的字體，捂住了臉。

    見過林涯鮮血淋漓的尸體，黃錦心態(tài)已經(jīng)崩潰。

    “那天晚上，我們就不應(yīng)該玩‘該你了’這個(gè)游戲?！?/br>
    不知道是誰說了這么一句話，教室突然之間變得死寂。

    季思危敏銳地發(fā)現(xiàn)，鬼怪們的情緒波動(dòng)得有些厲害。

    教室里的陰氣驟然變重。

    葉楓筆尖一頓，把座位表翻了個(gè)面，給季思危寫字：“我也覺得。如果聚會(huì)那天晚上，我們沒有玩這個(gè)游戲，他們就不會(huì)喝那么多酒，事故發(fā)生的時(shí)候，逃生的幾率會(huì)更大一些?！?/br>
    季思危心思一動(dòng)，在下面寫道：“游戲規(guī)則你還記得嗎？”

    葉楓睜了睜眼睛，手速飛快地寫下一大串字：“當(dāng)然記得，筆筒里有n張紙條，其中有n－1張都是空白的，只有一張寫著‘該你了’。紙條數(shù)量等于玩家數(shù)量，參與游戲的人抽到寫著“該你了”的小紙條，就要接受其他玩家的懲罰?！?/br>
    這是聚會(huì)那天，他們玩的最后一個(gè)游戲。

    死后，也仍在玩著。

    不管是生前還是死后，參與這個(gè)游戲的玩家都付出了生命的代價(jià)。

    第89章 我們現(xiàn)在要做什么？

    “寫完了?！?/br>
    葉楓把寫好的座位表悄悄移到季思危面前。

    指尖在紙上輕移，季思危找到“千程”二字。

    位于第三組第二排的左邊。

    對(duì)著座位一看，那里果然坐著一個(gè)人。

    看背影，是個(gè)微胖的男生。

    上次眼鏡男生說過，第一個(gè)收到詛咒小紙條的學(xué)生叫做千程，現(xiàn)在變成了植物人，正在住院。

    但當(dāng)時(shí)教室里卻沒有空位置。

    季思危當(dāng)時(shí)覺得不太對(duì)勁，心中隱約有個(gè)猜測(cè)，現(xiàn)在果然印證了。

    千程沒有變成植物人，而是已經(jīng)去世。

    并且變成鬼怪回到了這個(gè)班上。

    變成植物人這個(gè)說法，也許是學(xué)校和家長(zhǎng)善意的謊言。

    千程這個(gè)例子說明，普通npc被鬼怪殺死之后會(huì)變成鬼怪，再次回到高二十二班。

    任務(wù)者被鬼怪殺死后就真的消失了。

    “現(xiàn)在，把死者的名字劃掉?！?/br>
    季思危把座位表再次放到葉楓面前，附上一句耳語。

    葉楓點(diǎn)頭，沒再說“我不敢”，直接上手畫。

    “好了?！比~楓把畫著許多個(gè)叉叉的座位表遞給季思危。

    季思危清數(shù)被劃掉的名字。

    高二十二班共有五十個(gè)學(xué)生，其中二十四人死于火災(zāi)。

    這個(gè)數(shù)字比季思危想象中的多。

    有了這張座位表，班上坐著的哪些是人哪些是鬼，一目了然。

    以后有鬼怪在他面前偽裝活人，也可以輕松識(shí)破。

    拿起筆，季思危劃掉千程和林涯的名字。

    “對(duì)哦，這兩個(gè)人已經(jīng)出事了?！比~楓壓低聲音問：“虎牙，剩下的二十四個(gè)人都是嫌疑人嗎？”

    “還可以排除我們?！奔舅嘉ＬЧP，圈住虎牙和葉楓的名字。

    鄺沐子和黃錦是任務(wù)者，自然不是兇手。

    但葉楓不知道任務(wù)者的存在，解釋起來很麻煩，季思危暫時(shí)沒有劃掉這兩人的名字。

    葉楓點(diǎn)點(diǎn)頭：“現(xiàn)在剩下二十二個(gè)人，人數(shù)那么多，我們接下來要怎么做？”

    季思危眼睛輕輕眨動(dòng)，把筆遞給葉楓：“剩下的名字里面，你用三角形圈出男生的名字。”

    “為什么要特意標(biāo)注出男生？難道你認(rèn)為兇手是男生嗎？為什么？”葉楓一邊照做，一邊發(fā)問。

    季思危昨晚才和鬼怪“好好談過”，那個(gè)鬼怪生前被兇手襲擊過后腦勺。

    他身材高大，兇手有襲擊他后腦勺的自信和力量，是男性的可能性比女性大很多。

    這和葉楓解釋起來太復(fù)雜了。

    季思危朝葉楓招了招手，示意葉楓湊近一點(diǎn)。