訓(xùn)練室里大家都已各就位，徐明輝面露難色，“隊(duì)長，我不知道我可不可以……”

    陸澤把掛在電腦上的耳機(jī)拿下來，對(duì)他說：“沒事，放輕松，就試一下。”

    跟其他戰(zhàn)隊(duì)約了訓(xùn)練賽，UAI當(dāng)即投入到比賽中。原先他們四個(gè)人已經(jīng)有著完備甚至完美的配合與戰(zhàn)術(shù)，如今突然換了一個(gè)人，難免有些不熟悉。但好在徐明輝的風(fēng)格類似陸澤，因此適應(yīng)起來不算困難。

    半小時(shí)后，UAI一路磕磕絆絆但還算幸運(yùn)地到了決賽圈。最后剩下陸澤獨(dú)狼一人，面對(duì)對(duì)手的滿編隊(duì)，他就算是神也無力回天。

    第一局訓(xùn)練賽，UAI以積分第二的成績告終。

    “還不錯(cuò)?！焙芫脹]跟他們配合過了，能取得第二，陸澤毫不吝嗇地給了徐明輝鼓勵(lì)。

    但他們誰都不知道他此時(shí)的眉頭是緊皺著的。情況絲毫不樂觀，他不要什么第二名，他只要第一，只有第一名才會(huì)被人記住。況且現(xiàn)在他們還只是國內(nèi)處于領(lǐng)跑位置的隊(duì)伍，可全球總決賽上，面對(duì)的可是韓國、歐洲等等各個(gè)強(qiáng)隊(duì)的挑戰(zhàn)。

    幾個(gè)小時(shí)后，訓(xùn)練賽結(jié)束。陸澤剛走出訓(xùn)練室就接到了薛長晨的電話，那人當(dāng)頭就問：

    “你們戰(zhàn)隊(duì)今天怎么回事啊？換人了？”

    “嗯，孫泰手受傷了?！?/br>
    “什么？！”薛長晨那邊聲音提高了幾個(gè)度，“什么情況？下周就去倫敦了，他把手傷了？”

    “是啊，”陸澤臉上愁云一片，“叫了徐明輝做替補(bǔ)。”

    “他做替補(bǔ)？！”薛長晨再度拔高聲音，差點(diǎn)沒把陸澤耳朵震聾，他甚至聽到電話那頭有TYH的隊(duì)員說“小聲點(diǎn)”。

    于是薛長晨的聲音壓低了，跟做賊似的問他：“哎，你還記得我上次跟你說那事嗎？YJ戰(zhàn)隊(duì)可是重金想挖他啊。而且據(jù)我所知，他本人似乎也是意愿強(qiáng)烈。”

    “我當(dāng)然記得，教練也知道這個(gè)事。不過我們沒有理由不用他，還剩一個(gè)星期，現(xiàn)在替補(bǔ)隊(duì)員里他是最合適的。再說了，轉(zhuǎn)會(huì)這種事太常見了，他又沒做錯(cuò)什么，在哪只隊(duì)伍就替哪支隊(duì)伍效力唄。”

    “好吧。不過我可提醒你啊，還是注意點(diǎn)兒吧，YJ戰(zhàn)隊(duì)可不是吃素的。”

    “謝謝您嘞！”

    陸澤說著掛了電話，這一天的心情可謂是從一個(gè)頂峰跌落到一個(gè)谷底。他的手揣進(jìn)兜里，不經(jīng)意突然摸到了一個(gè)柔軟的東西，他這才意識(shí)到這是他今天早上偷偷拿走的一朵花。

    黃桷蘭在包里放久了，早已蔫了，但他拿到鼻下聞了聞，清香依舊，像久久盤旋在他腦海中的那個(gè)身影一樣。

    已經(jīng)是晚飯時(shí)間了，大家紛紛下樓吃飯，陸澤路過訓(xùn)練室時(shí)，只看到徐明輝一人還坐在里面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕。

    陸澤悄無聲息站在后面看了會(huì)兒，他的命中率、反應(yīng)速度、包括投擲物的精準(zhǔn)度都還不錯(cuò)，看得出來平時(shí)沒少下功夫。

    一局罷了，陸澤在后面說：“出槍速度還可以更快，不過整體來說很不錯(cuò)了。”

    “隊(duì)長……”

    “走吧，下去吃飯?！?/br>
    “我再練一會(huì)兒吧?！毙烀鬏x說，“下周就總決賽了，我知道我自己跟你們有差距，所以突然讓我上場我也很沒有底，能多練會(huì)兒就多練會(huì)兒吧?！?/br>
    “別太累?！标憹膳呐乃募?，走出了訓(xùn)練室。

    林楚楚今天戴著那花兒沒少引起注意，她甚至感覺班里的女生聽課都更認(rèn)真了，甚至笑得也比平時(shí)開心多了。因?yàn)檫@些五毛一朵的小花，她的心情也前所未有的輕快。

    下了課回到辦公室，張以蘭拿著那朵黃桷蘭聞了聞，然后問她：“楚楚，你今天怎么想到買花啊？”

    林楚楚只好笑笑，說：“來學(xué)校的時(shí)候看門口有位老婆婆在賣，就買了?！?/br>
    “哦，”張以蘭點(diǎn)點(diǎn)頭，突然又古靈精怪地問她，“你今天這么開心，該不會(huì)是……談戀愛了吧？”

    林楚楚心里猛然跳了一下，趕緊說：“哪有?！?/br>
    心里卻在嘀咕，她今天真的很開心嗎？她表現(xiàn)得這么明顯嗎？

    “好吧。”張以蘭也沒有多問。此時(shí)上課鈴響起，辦公室的老師陸陸續(xù)續(xù)拿著書出去了，偌大的辦公室只剩下他們兩個(gè)人。

    張以蘭想到梁萍，突然問她：“最近梁主任是不是遇到了什么事??？而且我好久沒看到她兒子了。”

    林楚楚搖搖頭，沒說上次那件事，只是解釋：“梁泓好幾天沒來學(xué)校了?！?/br>
    “我覺得吧，”她的聲音更小了，“你也別多管了，本來高三也不帶他們了，再說了，說不定梁主任還不樂意呢，到時(shí)候你得罪了主任可就不好了?！?/br>
    三中的學(xué)生到了高三會(huì)按成績重新分班，而且她們這種教齡比較短的老師是輪不到帶高三的。所以這也就意味著林楚楚跟這些學(xué)生還有不到一年的相處時(shí)間。

    不過，張以蘭剛剛那番話，她卻是不能茍同。她的話聽起來很老練，似乎很懂人情世故。林楚楚知道她這是善意的提醒，但是她總覺得她應(yīng)該盡到做教師的責(zé)任。教師不該僅僅是教給他們知識(shí)，更不僅僅是把學(xué)生帶畢業(yè)就完事，更重要的是，教師也應(yīng)該幫助迷茫的學(xué)生找到方向。

    她不否認(rèn)也不認(rèn)同張以蘭的話，只好對(duì)她輕輕笑了下。

    可也就是這個(gè)時(shí)候，她才意識(shí)到，進(jìn)入社會(huì)后，或許大家都會(huì)變得圓滑世故明哲保身，會(huì)選擇最簡單最明智的安身之法，這或許是保護(hù)自己的最好辦法。她遇到過很多這樣的人，這也許已經(jīng)成了新世紀(jì)的一個(gè)行為準(zhǔn)則。