江聲重新躺回床上，暫時(shí)撇開了那些說不通的地方，閉上了眼睛，周圍的聲響逐漸淡去。

    第二天早上，江聲是被陳科想小聲行動(dòng)但是失敗了的聲音吵醒的。

    刺眼陽(yáng)光透過破窗戶照進(jìn)來，他下意識(shí)地用手擋了一下眼睛，然后就看見陳科咋咋呼呼地湊過來：“你醒啦。昨天入睡前我可忐忑了半天，沒想到還真是輪流平安夜?！?/br>
    江聲剛醒來，興致也不高，靠著墻“嗯”了一聲，沒反駁。倒是孟軍不動(dòng)聲色地瞥了他一眼。

    江聲捕捉到了他看似不經(jīng)意的那一瞥，也裝作不知情似的提問：“這兩扇窗怎么碎了？”那反應(yīng)像是真的在等待孟軍他們的回答。

    秦爭(zhēng)在確認(rèn)過江聲的低氣壓之后猜到了他是想借魚餌試探一下孟軍的態(tài)度。

    孟軍搖頭，撇清自己，說自己昨晚也睡著了，沒往自己身上攬。只是這次他把目光轉(zhuǎn)向了秦爭(zhēng)。秦爭(zhēng)仰頭喝水的動(dòng)作頓住，如實(shí)回答：“我也沒醒?！?/br>
    陳科則一聽這話就更來勁了，開始一通瞎分析。最后兩手一拍，說：“我們這是天選的一晚啊，沒一個(gè)醒的。”

    江聲接過秦爭(zhēng)遞過來的溫水喝了一口，對(duì)著陳科慷慨陳詞的樣子默默無言。心想就你這么個(gè)智商還能讀到博士也怪不容易的。而且顯得昨天晚上費(fèi)勁心思懷疑你的我也像極了一個(gè)傻子。

    陳科激昂的演講完畢，然后開始提醒江聲快起床吃兩口飯，不然如果早讀遲到了，估計(jì)又得被校長(zhǎng)罵。

    江聲抬手看一眼表，又對(duì)了一眼課表，說：“今天早讀讀語(yǔ)文，而且我上午前兩節(jié)沒課?！钡€是在陳科的催促下慢悠悠地下床洗漱。

    他隨意扒拉了兩口面，接著就放下筷子了。然后拆開了昨天小賣部掃蕩的唯一幸存品：某某口香糖，還是綠色包裝的。給宿舍里的人都遞了一支。

    陳科接過去的時(shí)候感覺有些久違：“我小時(shí)候特別愛吃這個(gè)牌子的口香糖?！?/br>
    江聲嚼著口香糖，掃他一眼，冷酷地回答：“哦，我還小，所以我現(xiàn)在也愛吃?！?/br>
    秦爭(zhēng)輕笑一聲。只有孟軍照例臉上沒什么表情，看不出和平時(shí)有什么區(qū)別，卻意外地沒有提前走，在門口面無表情地等待江聲收拾完?yáng)|西出來。

    就和昨天早上一樣，四個(gè)人一起出了門。然后江聲掩耳盜鈴地給門落了鎖。

    是時(shí)，隔壁屋子的關(guān)門聲響起。林序則氣勢(shì)洶洶走過來，旁邊跟著那個(gè)哆哆嗦嗦的女生。

    他瞪著眼睛走近了江聲他們，把嘲諷擺在了臺(tái)面上：“你們這招禍水東引用的好啊?！?/br>
    陳科撇嘴，反諷：“你這招瘋狗咬人也不賴。”

    林序氣笑了，指一下那扇破窗戶：“那你們告訴我們?yōu)槭裁茨莻€(gè)小鬼進(jìn)了你們的屋子之后又扭頭去了我們的房間？”

    陳科嗤笑：“那你告訴我們那個(gè)小鬼明明可以穿墻過，他為什么要砸窗戶進(jìn)來？我還懷疑這窗戶你給我們?cè)业哪?。?/br>
    林序氣急敗壞地問：“他沒進(jìn)過你們屋子，你們?cè)趺粗浪谴M(jìn)的？”

    江聲也被他的怪腔怪調(diào)躥出點(diǎn)火，冷笑：“你別告訴我你忘記我們告訴過你，它第一天進(jìn)過我們的房間。所以我們知道這點(diǎn)不奇怪?！?/br>
    他的目光落在林序身上，帶著點(diǎn)探究的意味：“可是你不是說前天晚上你和王寶兒睡死過去了嗎？而昨天王寶兒死了，你卻沒救她，那么我是不是可以默認(rèn)你昨天晚上也沒醒。”

    “那么，你是怎么知道它穿墻進(jìn)的？”

    林序語(yǔ)塞，漲紅了臉，卻無言以對(duì)。旁邊那個(gè)女生卻驚訝地瞪大了眼睛。

    江聲對(duì)她的劣質(zhì)演技感到了一絲無奈，提醒林序：“我不知道你們昨天晚上是什么情況，但是你有時(shí)間埋怨我們，不如想想你旁邊的這個(gè)幸運(yùn)兒為什么可以連著幸運(yùn)兩次。”

    那個(gè)女生有些惱羞成怒，大概下一句就要跳起來罵江聲血口噴人。但是江聲卻懶得聽他們廢話了，招呼陳科他們離開。

    雖然從某種程度上來說林序的暴怒并不是沒有理由的，昨晚王寶兒的確是為江聲擋刀了。只是在這種每晚必定有人死去的游戲里，只要自己活著，其余的事就顯得沒那么重要了。

    但是在不知道孟軍和那個(gè)女孩兒手里到底有什么底牌的前提下，果然殺死設(shè)計(jì)者這件事是勢(shì)在必行了。不然隨著時(shí)間的推移，最后鹿死誰(shuí)手還難說。

    就像江聲自己說的那樣，他前兩節(jié)沒課，但是秦爭(zhēng)有課，第一節(jié)還是五年級(jí)的課。

    于是無處可去的江聲虛就靠在走廊的圍欄上想事情。偶爾看看秦爭(zhēng)焦頭爛額地講古文的樣子，也看看窗邊的那個(gè)全程走神的小鬼在書上涂涂畫畫的動(dòng)作。

    他在想，昨天晚上他應(yīng)該撥開那個(gè)女孩兒的手看看的，看看那個(gè)獨(dú)自行動(dòng)的惡童是誰(shuí)?？上莻€(gè)時(shí)候他自顧不暇，還是被自己對(duì)于死亡的恐懼壓垮了。

    如果可以，他還挺想一覺睡到大天亮的。就讓那些怪力亂神的恐怖景象存在于別人的描述之中就挺好的。然而事與愿違。

    下課鈴聲響起，秦爭(zhēng)抱著書走出來。來交班的是一個(gè)晚上住在村子里的玩家，看精神狀態(tài)估計(jì)也被摧殘地不輕。

    江聲沖他微笑一下，拉著秦爭(zhēng)走近了他。江聲先是禮貌地自我介紹了一下。

    那個(gè)玩家苦笑：“我知道你，陳科和我說過。昨天中午我們也見過的。看你這個(gè)狀態(tài)，昨天晚上也沒睡好？”

    江聲點(diǎn)頭應(yīng)了，掩嘴打了個(gè)哈欠，然后隨口問了幾句那位玩家這兩晚的情況。江聲在表達(dá)了自己沉重的同情和同感之后，終于切入正題。

    “是這樣的?！彼陜上率?，裝作很不好意思的樣子，點(diǎn)了一下那個(gè)小鬼，“我想借他一節(jié)課聊聊，行嗎？”

    那個(gè)玩家的神色嚴(yán)肅了一點(diǎn)，順著他指的方向看了一眼，小聲問：“和游戲有關(guān)？”

    江聲不敢告訴他這個(gè)小鬼就是夜晚殺人的領(lǐng)頭羊，只含糊地說：“那倒不是。我吧，就是看他怪可憐的，想在走之前開導(dǎo)開導(dǎo)他。”

    結(jié)果江聲的前因后果還沒說出來，那個(gè)玩家先替他接上了：“是不是覺得他父母也在外面務(wù)工，平時(shí)跟著老人生活，吃不好也穿不好的？”

    江聲略微點(diǎn)一下頭，那個(gè)玩家嘆氣：“雖然這些都只是假的數(shù)據(jù)，但是如果你覺得這樣會(huì)讓你好受一些，你就帶他出去聊聊吧。記得下節(jié)課前把他送回來就行。”

    江聲沒反駁，只連說了幾句謝謝，結(jié)果那個(gè)玩家把氣嘆得更響：“其實(shí)你這又是何必呢。這整個(gè)學(xué)校的孩子基本上都是這個(gè)情況，你單給他送溫暖有什么用?！?/br>
    江聲裝沒聽見，兀自走到窗邊去開了半邊窗戶，然后捏一下那個(gè)小鬼的臉，粗聲粗氣地說：“出來?！?/br>
    那個(gè)小鬼在征求了下節(jié)課任課老師的同意之后慢悠悠地晃出來了，只是今天似乎并不想和江聲多聊。隨意敷衍了幾句江聲的問話之后就打算回去。

    是時(shí)已經(jīng)快走到樓梯底下了。江聲拽住他的胳膊，說：“昨天我因?yàn)槟懔芰擞?，頭疼，還發(fā)燒了。而且今天還記掛著你，結(jié)果你就對(duì)我這個(gè)態(tài)度？”

    那個(gè)小鬼伸手摸了一下江聲的額頭，有些心虛地停住了腳步。秦爭(zhēng)也皺著眉要上手量體溫，被江聲抓住了，給他遞了個(gè)眼神。

    江聲把剩下的最后一支口香糖遞給那個(gè)小鬼，拉著他邊走邊說：“我吧，其實(shí)也不是非打感情牌。心疼你是真的，但是我為你做不了什么也是真的?！?/br>
    “但還是想最后爭(zhēng)取你一次。如果你同意和我們共邊了，我們?cè)谑虑榻Y(jié)束之后帶你離開這兒，去外面看看好嗎？”

    江聲不想空口承諾什么勸你的爸爸mama把你帶在身邊這類不現(xiàn)實(shí)的話，即使把這話說出去了，估計(jì)他也不會(huì)相信。也怕他抵觸去他家長(zhǎng)所待的城市，于是話一出口就成了旅游。

    “當(dāng)然，”江聲話鋒一轉(zhuǎn)，“如果你不同意的話，我也尊重你的選擇。就當(dāng)我沒說過這些話，是專程來謝謝你昨天晚上放我一馬的?！?/br>
    江聲拉著他的手在磚頭壘起來的樂園里轉(zhuǎn)圈，默默地等他的答案。

    他卻低著頭問江聲：“你……從前也是留守兒童嗎？”

    江聲大大方方地承認(rèn)了：“是，不過那是因?yàn)槲矣袀€(gè)弟弟，而我小時(shí)候不親人。所以他們很自然而然地就把我丟給我爺爺奶奶帶了?！?/br>
    他吸了一下鼻子：“我有個(gè)meimei，因?yàn)槭桥海晕覡敔斄R她是要潑出去的水。而她每天也只會(huì)哭哭啼啼的。可是我不是，但是結(jié)果卻沒差別?！?/br>
    “我們?cè)谒难劾锒际墙o不了回報(bào)的白眼狼，都是被遺棄在這座大山里面的孩子?！?/br>
    江聲不知道該怎么安慰他，畢竟這種迷茫的狀況他也曾經(jīng)有過，直到今天也沒能真正地走出來，于是只能另辟蹊徑，和他比慘。

    江聲用寬大的掌心摸了兩下他的頭，說：“你知道在我快高考的那一年，我的家長(zhǎng)回來之后和我說的最多的話是什么嗎？”

    那個(gè)小鬼不管在晚上是多么得殺伐決斷，白天都還是小孩兒，年紀(jì)注定了他在經(jīng)歷上的缺失。更何況是在一個(gè)閉塞的山村里，他對(duì)于高考兩個(gè)字的認(rèn)知注定是很模糊的。

    就好像江聲小時(shí)候會(huì)可笑地認(rèn)為在寥寥幾百人的小學(xué)考班級(jí)第一，考年級(jí)第一，長(zhǎng)大了就能順理成章地上全國(guó)最好的大學(xué)一樣：他們永遠(yuǎn)不知道外面的世界有多大。

    于是那個(gè)小鬼也只能仰著脖子猜測(cè)：“好好學(xué)習(xí)？”

    江聲搖頭：“他們最常對(duì)我說的話是抱怨我的冷淡和壞脾氣。在我主動(dòng)想努力改進(jìn)和他們之間的關(guān)系時(shí)，他們卻覺得是他們的回來救了我。不然我就會(huì)走進(jìn)歧途。”

    江聲裝作沉思狀，從回憶里挖傷口：“他們最喜歡向別人吹噓的就是自己教育孩子的方法。例如從來沒有打過我，也不喜歡罵我弟弟。”

    “只是前者是他們和我相處的時(shí)間太少，再見面，我也就長(zhǎng)大了，不吃他們體罰的那套。至于后者，溺愛罷了?！?/br>
    江聲低頭瞥一眼眼眶紅紅的小鬼，抹一下他濕潤(rùn)的眼角：“我說這話也不是想搏同情，只是希望你明白，家長(zhǎng)的陪伴與認(rèn)可，都不是你生存在這個(gè)世界上的真正意義。”

    “或許留守兒童會(huì)比別人缺一點(diǎn)愛，但是等你長(zhǎng)大了，你也會(huì)比別人更堅(jiān)強(qiáng)?！?/br>
    江聲不知道他聽懂了沒有，只知道他抓的著自己的手在不斷地收緊，豆大的眼珠還是滴在了自己的手背上。

    江聲嘆一口氣，替他慢慢擦掉了。內(nèi)心覺得自己實(shí)在是卑劣，但還是一步一步地在誘惑他踏入自己的陷阱：“而且，留守不應(yīng)該成為你替惡魔帶隊(duì)的借口不是嗎？”

    “你知道在教室宿舍里，有多少可憐的靈魂正在等我們給他一個(gè)交代嗎？”

    他搖頭，只說：“但是即使不是我，也會(huì)是別人。而且我在晚上控制不住自己?！?/br>
    江聲循循善誘：“昨天晚上，你不就控制住自己了嗎？至于別人，等我們殺了設(shè)計(jì)者，他們的這些行為也就沒有存在的意義了，自然也就……”

    秦爭(zhēng)終于還是皺著眉打斷了他的發(fā)言：“等我們殺了設(shè)計(jì)者，這個(gè)世界就不存在了。你說的帶他出去玩玩，也將化為泡影?！?/br>
    江聲怔住，只能對(duì)著眼前的孩子說抱歉。

    但是計(jì)劃不能改，他還是自私地決定一意孤行。