只是和解
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涂阿瑤看著面前的這兩人,有時(shí)覺(jué)得人也不過(guò)如此。事到如今,吳宇依舊如從前一樣為姝婷找著借口。作為家人,他故意忘記了姝婷的缺點(diǎn),一味的寵著,順著。姝婷太明白越作越有存在感的道理了,喜歡就想得到,從小風(fēng)頭大過(guò)jiejie的她,這一次也不甘屈于她之下,編造了謊言,想先發(fā)制人。 “吳宇,你對(duì)于姝婷來(lái)說(shuō)也許是個(gè)好哥哥,但你和你的家人習(xí)慣性的忽略了姝怡,她也是個(gè)孩子,我想你們需要好好了解她的想法,聽(tīng)聽(tīng)她說(shuō)什么?!?/br> 吳宇皺著眉,臉上有愧色,像是懊惱,卻不知道惱恨的情緒會(huì)持續(xù)多久。涂阿瑤示意他站起來(lái)跟自己走,他猶豫了,看了看姝婷,他的手被緊緊抓著。 “既然你這么不在乎,那就不必去見(jiàn)姝怡了?!蓖堪庌D(zhuǎn)身就走,吳宇見(jiàn)狀才安撫好姝婷跟上她的腳步。 吳宇一路跟著涂阿瑤走到走廊,一陣光暈刺得他眼睜不開(kāi),等他張開(kāi)眼的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一間房子里,干凈整潔。涂阿瑤指著一旁的門(mén),說(shuō)姝怡就在那間房間,要不要聽(tīng)聽(tīng)姝怡是怎么說(shuō)這件事的都隨他,不過(guò)機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)這次姝怡也許永遠(yuǎn)也不會(huì)對(duì)他敞開(kāi)心扉了。 吳宇走到房門(mén)前,停頓了一下,打開(kāi)了房門(mén)。他看到籠罩在陽(yáng)光下的meimei姝怡坐在搖椅上,捧著最?lèi)?ài)的書(shū),是小王子。他突然想起自己曾經(jīng)在初中的時(shí)候給尚在一年級(jí)的姝怡講這其中的故事,這么多年居然沒(méi)有再有這種機(jī)會(huì)。他走上前去,他的影子把姝怡擋住,姝怡抬起頭,看著他的眼睛,笑得干凈,有一種釋然的感覺(jué)。 涂阿瑤離開(kāi)了,依舊走得悄無(wú)聲息,以至于吳宇來(lái)找她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她的房子早就空無(wú)一人,連家具也不見(jiàn)了,好像涂阿瑤從來(lái)沒(méi)有在這里生活過(guò)一樣。 姝怡和家人只是和解卻沒(méi)有理解,日積月累的傷害,習(xí)慣了的缺席是禁錮她的鎖鏈。倆姐妹變得和以前一樣,一起上學(xué)下學(xué),變得親密,姝婷甚至?xí)紤]姝怡的想法。吳宇也漸漸關(guān)注起姝怡,閑時(shí)和她聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)她的想法。一切好像在變好,但姝怡依舊有一種被突然打回原形的擔(dān)憂(yōu),這種變化會(huì)持續(xù)多久呢,她常常這樣想。 她想起阿瑤姐走之前對(duì)她說(shuō)的話。如果沒(méi)辦法忍受這里,那就出去看看吧,我們無(wú)法改變他人的想法,但可以選擇做自己,不必再為了一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)搖尾乞憐。姝怡將來(lái)想去北方走走,去那里生活。阿瑤姐說(shuō)她的機(jī)會(huì)就在那里,也許會(huì)迎來(lái)重生。 ———————————————————————————————————————————— 作者的話:今天課挺多,這個(gè)故事到這里就結(jié)束了,感覺(jué)寫(xiě)得一般,下一個(gè)故事會(huì)好好構(gòu)思。下個(gè)主人公是小奶狗,嘻嘻嘻,應(yīng)該會(huì)比較帶感吧。