他們都在想著小天才長(zhǎng)得什么樣子，沒(méi)有想到這么萌。

    這個(gè)辦公室一共有六個(gè)高數(shù)老師，有兩個(gè)大約四十歲做的男老師，頭頂已經(jīng)沒(méi)有頭發(fā)了，這或許就是傳說(shuō)中的聰明禿頂。

    還有兩個(gè)中年女老師穿的比較普通，但是眼神里面也是帶著歡迎的。

    還有一個(gè)帶著老花鏡的，手上也有老年斑的男老師，是溫教授，名字叫溫暖，是的文加收和他的名字一樣，一個(gè)很溫暖的人。

    笑瞇瞇的給寧?kù)o打招呼：“小天才來(lái)了，這里是你的辦公桌，早就給你收拾好，等著你來(lái)了?！?/br>
    第469章 你對(duì)于高數(shù)課本有什么看法

    這六個(gè)高數(shù)老師都很歡迎寧?kù)o，畢竟他們都是年過(guò)半百的人了，寧?kù)o還是一朵未曾開(kāi)放的花朵，和自己的孫子輩都差不多。

    寧老大有些不放心的看了寧?kù)o一眼說(shuō)：“meimei你在這里等著大哥，大哥要去上課了?！?/br>
    寧老大是以寧?kù)o的助手身份特招來(lái)的，要是寧?kù)o沒(méi)有事情的話，寧老大是必須要去聽(tīng)課的。

    而且這個(gè)時(shí)候可沒(méi)有逃課這一說(shuō)。

    只回復(fù)了兩年的高考，所有的人，包括老師們都很珍惜這次的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，都抓緊一切時(shí)間。

    這不等到寧?kù)o來(lái)了，打過(guò)招呼之后，有拿四個(gè)老師都急匆匆的回到他們的班級(jí)去教學(xué)。

    沒(méi)有辦法，高數(shù)老師目前只有六個(gè)人，還有溫教授已經(jīng)有七十歲了，身體不好，只教一個(gè)班級(jí)，他們五個(gè)基本上每天都有三節(jié)大課，每節(jié)大課都有兩節(jié)小課，每節(jié)小課有五十分鐘，中間還有十分鐘的休息時(shí)間。這樣算下來(lái)美肌大課就需要兩個(gè)小時(shí)。

    他們每次上課之前還需要備課，所以他們每個(gè)人的工作時(shí)間都在是個(gè)小時(shí)之上，而且他們回到家之后還要批改作業(yè)。

    這些都是要用時(shí)間的，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨的，他們這樣或者比較充實(shí)。有激情，感覺(jué)有回到了年輕的時(shí)候。

    他們感覺(jué)充滿了斗志。

    溫教授每天只有一節(jié)大課，今天是在下午，溫教授把他們高數(shù)的課本那個(gè)寧?kù)o看：“小寧?kù)o這是我們現(xiàn)在使用的高數(shù)課本。”

    寧?kù)o看到了，一共有四本，很顯然這四本書(shū)被人翻過(guò)很多次，但是有保存到很好，足以見(jiàn)得看書(shū)的人很愛(ài)護(hù)這書(shū)。

    但是這書(shū)每本有像新華字典那么厚后又五厘米，而且還有里面的字非常小，很影響閱讀。

    但是寧?kù)o還是很自信的看下去，同樣也看到了書(shū)籍上坐滿了密密麻麻的筆記。

    通過(guò)看目錄，寧?kù)o知道這些高數(shù)書(shū)，都是大學(xué)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且沒(méi)學(xué)期都要學(xué)習(xí)完一本。

    寧?kù)o感覺(jué)里面的知識(shí)有些雜亂，她記得在她在大學(xué)的時(shí)候高數(shù)的書(shū)雖然很厚，但是沒(méi)有這么厚，大概有一厘米的樣子。

    而且上面有些知識(shí)設(shè)計(jì)的不太合理，比如在大一要用到的高數(shù)知識(shí)在大二才會(huì)出現(xiàn)，這樣就造成了一定的困擾。

    溫教授也是一臉慈祥的看著寧?kù)o，等到寧?kù)o大致的掃完目錄之后問(wèn)：“寧?kù)o你對(duì)于大學(xué)高數(shù)課本有什么想法？”

    寧?kù)o當(dāng)然是實(shí)話實(shí)說(shuō)：“首先在排版上有些雜亂，還有有些地方印刷的并不清楚；至于知識(shí)點(diǎn)上，有些知識(shí)點(diǎn)比如說(shuō)線性代數(shù)這些可以單獨(dú)放在一本書(shū)中，因?yàn)橛行┚€性代數(shù)的知識(shí)在大一也會(huì)用到……”

    寧?kù)o一邊說(shuō)，溫教授在聽(tīng)得時(shí)候眼睛都發(fā)亮了，寧?kù)o的看法正好是他的想法，他一直都像從新編寫(xiě)高數(shù)課本，但是沒(méi)有人一起，他一個(gè)人的力量太小，主要是他的經(jīng)歷什么都跟不上。

    別的高數(shù)老師雖然抱怨過(guò)，但是他們更加沒(méi)有精力去從新編寫(xiě)高數(shù)課本，每天備課講課看作業(yè)已經(jīng)用去了他們太多的時(shí)間。

    第470章 編寫(xiě)高數(shù)課本

    但是現(xiàn)在寧?kù)o來(lái)了，而且學(xué)校沒(méi)有給寧?kù)o安排任務(wù)，寧?kù)o又看得出目前高數(shù)課本存在的問(wèn)題，那自然是能者多勞。

    所以溫教授很認(rèn)真的說(shuō)：“寧?kù)o如果可以的話，關(guān)于改編高數(shù)課本的事情就拜托你了?！?/br>
    寧?kù)o：“……”

    哇撒，她剛來(lái)就來(lái)了這么重要的一個(gè)任務(wù)，編寫(xiě)課本，就是小學(xué)的課本都需要很多人，這里面包括了文字的排版，還有插圖，以及錯(cuò)誤審核，這些都需要好多人。

    怎么到了她這里就變成她一個(gè)人的活計(jì)了。

    難道是因?yàn)槟苷叨鄤冢圆抛屗粋€(gè)人都包了。

    溫教授自然是看出寧?kù)o的疑惑說(shuō)：“是的，就像是你想象中的那樣，現(xiàn)在我們國(guó)家尖端人才太少了，能夠看出這套高數(shù)課本有問(wèn)題的人少之又少，但是他們又有很多的任務(wù)，所以到了現(xiàn)在也沒(méi)有人開(kāi)始編寫(xiě)高數(shù)課本?！?/br>
    等到說(shuō)完了之后溫教授站起來(lái)對(duì)著寧?kù)o深深的鞠了一躬說(shuō)：“辛苦你了寧?kù)o小同志。”

    寧?kù)o趕緊側(cè)身到一邊，寧?kù)o知道溫教授是真的希望她能夠編寫(xiě)高數(shù)課本。

    寧?kù)o也不知道為什么就點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

    或許是被溫教授感動(dòng)了，溫教授已經(jīng)有七十多歲了，竟然像她這樣一個(gè)小輩鞠躬。

    寧?kù)o被感動(dòng)了，當(dāng)然也想不到這一個(gè)點(diǎn)頭，給她以后帶來(lái)了多么大的榮譽(yù)，當(dāng)然這都是后話。

    溫教授看到寧?kù)o同意了，眼睛中帶著淚水，是的他倚老賣老了，但是現(xiàn)在的高數(shù)課本真的效率太低了，他們的學(xué)生不能總把時(shí)間浪費(fèi)在這方面。