好好的一個(gè)自我介紹，硬是讓顧時(shí)深整成了年度報(bào)告匯總大會(huì)般嚴(yán)肅。

    小團(tuán)子毫無(wú)所覺(jué)，她把小手放在嘴邊，作喇叭狀：“爸爸加油?！?/br>
    所有小朋友震驚地望著她：“……”

    顧檬檬爸爸好嚇人！顧檬檬居然不怕好厲害！

    顧時(shí)深迎上團(tuán)子軟糯糯的眼神，硬著頭皮加了句：“年齡，二十八?！?/br>
    老師也快哭了，聲音都在抖：“那個(gè)顧同學(xué)，你看坐哪個(gè)位置合適？”

    哪個(gè)位置都不合適！

    院長(zhǎng)為什么要收個(gè)大齡兒童？而且為什么要插到她的班上來(lái)？

    顧時(shí)深直接轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅到團(tuán)子身邊，理所當(dāng)然對(duì)老師一揚(yáng)下頜：“就坐這，你繼續(xù)上課，我先聽(tīng)著?！?/br>
    那口吻，哪里像是學(xué)生和老師說(shuō)的？分明就是大老板跟小秘書(shū)下達(dá)任務(wù)！

    “……好好……”老師恍恍惚惚走到講臺(tái)上，左腳拌右腳，趔趄搖晃，差點(diǎn)沒(méi)在課堂上摔一跤。

    葵花班是中班，大部分小朋友都是四五歲，會(huì)學(xué)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的數(shù)字和字母。

    團(tuán)子會(huì)簡(jiǎn)單的認(rèn)數(shù)，但沒(méi)學(xué)過(guò)拼音字母。

    顧時(shí)深就看著她，不管聽(tīng)不聽(tīng)得懂，都格外認(rèn)真地聽(tīng)老師講，而且還很積極的跟著老師讀。

    他甚至發(fā)現(xiàn)，團(tuán)子記憶力很好，基本老師講兩遍的，她就能背出來(lái)。

    看來(lái)像他，生來(lái)就點(diǎn)亮了學(xué)霸天賦。

    顧時(shí)深一邊暗中觀察團(tuán)子，一邊想著這些走神，冷不丁團(tuán)子扯了扯他袖子。

    “爸爸同學(xué)，該做作業(yè)了?！毙F(tuán)子眼睛圓圓的，擰著小眉頭，為爸爸的走神不滿(mǎn)意。

    顧時(shí)深環(huán)顧一圈，教室里老師出去了，所有小朋友都在認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)然大部分其實(shí)都在偷看他。

    團(tuán)子從書(shū)包里拿出準(zhǔn)備好的本子和筆：“老師說(shuō)，一到五每個(gè)數(shù)字寫(xiě)三遍，還要寫(xiě)完三個(gè)字母，爸爸你上課要聽(tīng)講，你再不認(rèn)真老師會(huì)不喜歡你的?！?/br>
    小團(tuán)子發(fā)愁，爸爸要是不會(huì)她可以教爸爸，但是老師要是不喜歡爸爸怎么辦呀？

    顧時(shí)深：“……”

    他并不需要老師的喜歡。

    小團(tuán)子把自己寫(xiě)好的作業(yè)給爸爸看：“要這樣寫(xiě)哦，爸爸不要寫(xiě)錯(cuò)了?！?/br>
    于是，大只的顧同學(xué)二十八歲了，還要一筆一劃寫(xiě)一二三四五。

    三兩下寫(xiě)完，顧時(shí)深開(kāi)始懷疑人生，他現(xiàn)在坐在幼兒園，跟一群蘿卜頭做同學(xué)，到底是在干什么？

    “爸爸好棒棒！”團(tuán)子拍手表?yè)P(yáng)，越看越覺(jué)得爸爸比老師寫(xiě)的還好看。

    顧時(shí)深有氣無(wú)力揉了把她的小馬尾：“檬檬同學(xué)教得好?！?/br>
    父女倆一波彩虹屁互吹，叫團(tuán)子歡快笑起來(lái)，小梨渦軟軟的，像盛滿(mǎn)了融化的奶糖。

    秦可馨羨慕了會(huì)，轉(zhuǎn)頭就用兒童電話(huà)手表跟秦文書(shū)打電話(huà)：“爸爸，檬檬的爸爸今天來(lái)我們班上了，我們現(xiàn)在是同學(xué)呢?！?/br>
    正在開(kāi)會(huì)聽(tīng)報(bào)告的秦文書(shū)，手一抖，咖啡灑了。

    顧時(shí)深去上幼兒園了？

    他怎么記得顧時(shí)深從小就是學(xué)霸，兩年跳級(jí)三次的那種。

    秦文書(shū)坐不住了，把工作一推，決定今天親自去幼兒園看顧時(shí)深笑話(huà)，不對(duì)，是接女兒放學(xué)。

    幼兒園中午，會(huì)讓孩子午休一會(huì)，每位小朋友都有一張小床位。

    團(tuán)子是今天才插班來(lái)的，小床有現(xiàn)成的，但大齡兒童顧同學(xué)就沒(méi)有了。

    老師結(jié)結(jié)巴巴：“那個(gè)顧顧同學(xué)，你你……你看……”

    顧時(shí)深擺手：“我不用。”

    他將輪椅滑到小團(tuán)子床位邊陪著她，就不再理會(huì)其他人。

    老師只得哭喪著臉出了休息室，也不好把人給喊出來(lái)。

    平時(shí)總要鬧騰幾分鐘的休息室，今天中午格外的安靜。

    小床與小床之間是挨著的，而且男生和女生并沒(méi)有刻意分開(kāi)。

    小團(tuán)子的隔壁，是班上最調(diào)皮的小男生。

    平時(shí)，小男生總喜歡亂躥床位，更要欺負(fù)班上小女生。

    于是，顧時(shí)深就發(fā)現(xiàn)，小團(tuán)子快要睡著的時(shí)候，小男生的臭小腳伸了過(guò)來(lái)。

    顧時(shí)深眼一瞇，十分銳利地掃過(guò)去。

    小男生一顫，默默縮回腳腳拉高被子，躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，差點(diǎn)沒(méi)被嚇哭。

    mama呀，顧檬檬的爸爸是吃人的大怪獸！

    顧時(shí)深又盯了會(huì)，見(jiàn)小男生安份了不敢再欺負(fù)人。

    他才彎腰，幫團(tuán)子掖了掖被角，聽(tīng)著團(tuán)子均勻的呼吸聲，眉眼都柔和了下來(lái)。

    還是他家團(tuán)子乖，上課認(rèn)真，又聽(tīng)老師話(huà)，軟軟萌萌的，誰(shuí)都比不上。

    顧時(shí)深渾然沒(méi)覺(jué)自己濾鏡十八厘米厚。

    到了下午，只有一節(jié)課，和半個(gè)小時(shí)的課外活動(dòng)。

    團(tuán)子起先還顧著爸爸，拉著爸爸袖扣站在一邊看其他小朋友玩。

    后來(lái)顧時(shí)深讓她去玩，團(tuán)子放心不下爸爸，跑去抱了一大堆積木放爸爸面前，覺(jué)得爸爸不會(huì)無(wú)聊了，她才和秦可馨一起玩耍。

    是以，等秦文書(shū)提前來(lái)接女兒的時(shí)候，就看到大齡顧同學(xué)一個(gè)人坐在一堆積木面前，瞧著形單影只孤孤單單的。

    他憋著笑，拿手機(jī)連拍好幾張照片。

    這絕對(duì)是顧時(shí)深的黑歷史，他要保存著。

    第一天的幼兒園生活，因?yàn)橛邪职峙阒?，團(tuán)子過(guò)得超級(jí)開(kāi)心。

    她到晚上睡覺(jué)都還興奮地睡不著。