如果找她坦白出一切的話(huà)，會(huì)被甩的吧。

    中原中也想了一個(gè)月，也沒(méi)有糾結(jié)好該用怎樣的措詞去和對(duì)方解釋。

    這種事情……拖得越久，反而越難開(kāi)口。

    他家也沒(méi)回，每天睡在港黑的休息室。私人手機(jī)電源也拔了，怕自己一不小心看到對(duì)方的來(lái)電就忍不住會(huì)接起。

    交往后除了幾次學(xué)校旅行，他們兩個(gè)人從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)那么久的時(shí)間。他的所有作息里，早已習(xí)慣了她，想她想到要瘋。

    說(shuō)起來(lái)，距離上次的聯(lián)系都快兩個(gè)月了。

    最后，即便沒(méi)有想好說(shuō)辭。中也也還是決定去她的住所，想著偷偷看一眼就滿(mǎn)足了。

    然而蹲了好幾天都沒(méi)有見(jiàn)到本人。她沒(méi)有搬家，也沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)。他鼓起勇氣，又去了一次他們學(xué)校的坡道，躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地草叢里，從一大清早等到中午，都沒(méi)見(jiàn)到。

    這是……在躲著他嗎？

    這么久沒(méi)有聯(lián)系她，她肯定很生氣……

    畢竟當(dāng)時(shí)他真的不知道e班不在本校舍，而且杏奈不在家是因?yàn)楸话嗬锱喠餮?qǐng)去家里做客過(guò)夜了。

    ……

    年初，電視新聞上播出了新聞。中也才剛剛得知了清水杏奈所在的3年e班特殊性。

    他們的班主任是當(dāng)時(shí)破壞了三分之二月球的罪魁禍?zhǔn)祝瑩P(yáng)言第二年就要炸毀地球。他提出了，如果讓他擔(dān)任了椚丘中學(xué)3年e班的班主任，他在這一年中就會(huì)乖乖當(dāng)一個(gè)老師，坐等學(xué)生暗殺。

    以「不傷害學(xué)生」為條件，與政府達(dá)成了協(xié)議。政府開(kāi)出了懸賞金，協(xié)助團(tuán)體可得300億，其暗殺成功者另可獨(dú)得100億。

    還沒(méi)等他找上門(mén)，蹲點(diǎn)女朋友的橘發(fā)少年就被襲擊了。

    你問(wèn)他想不想打死那只章魚(yú)？當(dāng)然想??！這個(gè)人工生物竟然窩藏在她女朋友的班級(jí)了，不殺了難道還留到過(guò)年嗎？

    但是那個(gè)章魚(yú)生物根本殺不死。

    他的異能力是通過(guò)接觸物體發(fā)動(dòng)的，而它的最高速度可以達(dá)到20馬赫。

    就算勉強(qiáng)觸碰到它，成功對(duì)它發(fā)動(dòng)了異能，攻擊也是無(wú)效。它的身體就像是延展性極好的年糕，被壓成餅都沒(méi)問(wèn)題。子彈也可以在體內(nèi)融化。刀槍不入。

    再加上他還有不停再生的能力和全防御模式。據(jù)說(shuō)連核彈都可以反彈——這，不開(kāi)污濁根本沒(méi)法打。

    甚至他有點(diǎn)懷疑，開(kāi)了污濁也未必能百分百和平結(jié)束對(duì)方的生命。

    然而那位和他同病相憐的人造生物并不是為了和他死纏爛打，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他，在沒(méi)有想好自己和杏奈未來(lái)可能性之前，他是不會(huì)讓他見(jiàn)到自己的學(xué)生的。

    「清水杏奈同學(xué)現(xiàn)在是銳變的關(guān)鍵期，可以的話(huà)，還請(qǐng)中也君不要太過(guò)打攪她?！?/br>
    “他讓我在畢業(yè)儀式上再來(lái)找你，我……我也不想聽(tīng)他的，但是……”說(shuō)到這里，中也有些咬牙切齒，“我那個(gè)時(shí)候打不過(guò)他。”

    ———————

    “……”

    杏奈沉默了。

    她估計(jì)致死也想不到，她最敬愛(ài)的老師竟然插手過(guò)這件事情。

    那個(gè)時(shí)候說(shuō)著要幫她重振雄風(fēng)，然后每天卻在她面前有意無(wú)意提著刺痛她的關(guān)鍵詞，

    被扔掉了

    被拋棄了

    沒(méi)人要你哦

    鼓起嘴一起念:略略略

    就是說(shuō)的笑話(huà)，也是完全都是揭人傷疤的冷笑話(huà)……

    甚至連班級(jí)里的同學(xué)都聽(tīng)不下去，氣得想要幫她打死這只粘稠的章魚(yú)。

    不痛扁一頓根本難解心頭之恨！

    “煩死了！天天被拋棄了被扔掉了，你有完沒(méi)完！”

    那一天，忍無(wú)可忍的她終于捶著課桌，站了起來(lái)。腿后的椅子，因她的力道直接被推翻在地。

    “對(duì)，我是被拋棄了！但是……那又怎么樣……我……”  她咬住了嘴唇。

    “就是呀，清水同學(xué)。不過(guò)是被拋棄了而已。人生總是充滿(mǎn)不公的，這個(gè)世界何時(shí)都是這樣的。你會(huì)被人拋棄，以前會(huì)，現(xiàn)在會(huì)，可能將來(lái)還會(huì)遇到?！?/br>
    那只章魚(yú)用溫柔的觸手撫摸著她的頭頂。

    “清水同學(xué)，你是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的，你的生命和人生都是如此的珍貴。根本不需要依賴(lài)別人，需要好好愛(ài)惜自己的，是你?！?/br>
    “你是很優(yōu)秀的人，身上閃爍著為師特別羨慕的光輝，擁有著無(wú)限的可能性?！?/br>
    “如何和這樣的世界中抗?fàn)幭氯?，如何在迷茫中站立起?lái)。當(dāng)你去煩惱，去掙扎，去延口殘喘，可能你會(huì)花上一輩子的時(shí)間，但是，最后站起來(lái)的那個(gè)你，散發(fā)出的光芒是一定是你畢生中最為耀眼的?！?/br>
    “那個(gè)時(shí)候，估計(jì)你心心念念的男朋友也會(huì)為你所迷吧?！?/br>
    杏奈當(dāng)時(shí)不是很明白老師的話(huà)，她心里還在吐槽著，她剛剛失戀，被低迷的情緒籠罩著，這只章魚(yú)不但不安慰她，天天幸災(zāi)樂(lè)禍，現(xiàn)在還詛咒她一輩子都和中也君無(wú)緣？？？

    老師的用心良苦……她現(xiàn)在算是理解了。

    只是。

    除了烏間老師以外，剩下的兩個(gè)果然都是坑。殺老師沒(méi)想到她沒(méi)參加畢業(yè)典禮就回意大利了，人去樓空。

    而伊莉娜老師……伊莉娜就不提了，當(dāng)時(shí)失戀頭腦一熱，完全聽(tīng)信了她的意見(jiàn)的自己是個(gè)笨蛋。

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    補(bǔ)一下邏輯bug

    因?yàn)楦鶕?jù)暗殺教室原作，除了e班以外，外來(lái)殺手都不知道針對(duì)殺老師的特殊涂料的。只會(huì)用子彈對(duì)付。我也不知道為什么?？赡軐儆谡畽C(jī)密？所以中也也不知道特殊涂料。拿拳頭打怎么贏w

    港黑剛剛首領(lǐng)換代，忙得很。森先生不會(huì)去對(duì)付那只乖巧的章魚(yú)。具體原因……后期文案里會(huì)提。

    沒(méi)錯(cuò)，殺老師希望他們分手……望理解老師的一片苦心。有沒(méi)有托請(qǐng)自行腦補(bǔ)。

    上章有透露，杏奈被老師知情后罵過(guò)的，咳，是愛(ài)的教育。畢竟在老師面前幾乎是藏不住隱私的。

    杏奈可是會(huì)準(zhǔn)備成套內(nèi)衣的女孩子。懂的人應(yīng)該知道她有多…可怕，劃掉，是可愛(ài)?。。ù藙∏槌霈F(xiàn)在po的番外里。）

    從各種回憶章細(xì)微處，包括后面還會(huì)繼續(xù)提的。明眼人應(yīng)該能看出他們以前這段感情，雖然是真愛(ài)，但是是很不健全的。彼此。

    所以必須分開(kāi)。只是契機(jī)有沒(méi)有來(lái)到的問(wèn)題而已。