“也還好吧，怎么了？”

    “沒(méi)，沒(méi)什么，就是我昨天晚上聽(tīng)張叔叔和劉秀阿姨在臥室吵架，好像就是為了一條什么魚(yú)……而且，而且劉秀阿姨午飯也沒(méi)吃呢……”

    “不用你瞎cao心，我給劉秀阿姨留了別的好東西。”

    “誒，真的呀，那好吧，可飛，飛龍哥，你也吃吧，別我一個(gè)人吃，咱們倆一塊吃！”

    大概是這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，真沒(méi)人給買(mǎi)過(guò)什么像樣的好吃的。

    徹底放下心來(lái)的小梁聲好吃的小臉都透出紅了，一邊和鼓著腮幫子飛快埋頭咀嚼著，一邊還是和上回一樣死活拉扯著要梁生和自己一起吃。

    而顯然，相比起自己吃，其實(shí)更樂(lè)意在一旁看他能吃的這么香。

    蹲在他身邊的梁生見(jiàn)這小家伙雖然每回自己都餓的前胸后背，卻從不貪心，還知道和自己還有劉秀分享，心里也怪感動(dòng)的。

    畢竟這說(shuō)明他重新活一次回來(lái)的至少還是有用處的。

    屬于這個(gè)年紀(jì)的梁聲還是個(gè)好孩子。

    不記仇，有原則，比自己這種壞胚好了不知道多少倍。

    這是梁生心里所樂(lè)意看到的，對(duì)于這個(gè)承載了他所有希望的孩子他也是打心眼里的在乎。

    想到這兒，梁生悄悄地勾了勾嘴角，攥著這雙軟軟的，小小的手掌，心里一時(shí)間卻不大平靜。

    他自己都這么大歲數(shù)了，可以不在乎自己吃什么穿什么用什么。

    但是這小子這才這么點(diǎn)大，之后的很長(zhǎng)一段日子可能他都需要自己來(lái)為他負(fù)責(zé)。

    讀書(shū)，吃用，如果可以，梁生真希望把一切最好的東西都給了這個(gè)孩子。

    給他吃最好吃的東西，穿最好看的衣服，讀最優(yōu)秀的學(xué)校，做最了不起的人才。

    即使以后這孩子再不把他當(dāng)回事了。

    即使這孩子最后還是和他一樣成了個(gè)不成事的廢物，梁生都覺(jué)得自己無(wú)法割舍對(duì)他的好。

    因?yàn)?，這孩子似乎就像是梁生生命中的一面鏡子，把他干凈的一生都展現(xiàn)在了梁生的眼前。就算自己今后活得再窩囊，再辛苦，但只要這孩子活的好好的，梁生都可以很開(kāi)心地告訴他自己……

    ——他的人生，本應(yīng)該就是這樣。

    這般想著，心里也挺感慨的梁生只揉了揉小孩的腦袋笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，又干脆就和他躲在這左右無(wú)人的墻根子旁邊，就你一口我一口把這鐵飯盒里這大半條香噴噴的魚(yú)尾巴給吃光了。

    而這一頓讓人后來(lái)一回想起來(lái)就忍不住胸膛暖洋洋的午飯。

    后來(lái)再過(guò)了好多年，無(wú)論是哪個(gè)‘聲聲’都再也沒(méi)能忘。

    嗯，沒(méi)能忘。

    ……

    這一頓‘哥倆碰頭飯’一直吃到小梁聲下午回學(xué)校之前才算結(jié)束。

    臨走前，再一次送走小孩的梁生把要給劉秀的日用品之類(lèi)的都塞在了她家廚房窗戶(hù)底下。

    隨后額外又寫(xiě)了張紙條進(jìn)去，署名只含糊地留了個(gè)‘慧芳’二字。

    他知道劉秀看到這張紙條鐵定會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)，所以把紙條和東西放完后他就一個(gè)人慢悠悠踩著三輪車(chē)回了市場(chǎng)。

    回去的路上他碰巧又看到張老太攤子上的幾只耳聾眼瞎的野貓了。

    這是這一次這幾只野貓不是在爭(zhēng)搶小吃攤附近的殘余垃圾，而是圍著個(gè)賣(mài)腌菜的小攤在轉(zhuǎn)悠。

    那攤子前掛著個(gè)油漆筆寫(xiě)的小牌，上面赫然地寫(xiě)著‘南乳’和‘蝦下水’兩個(gè)奇怪。

    ‘南乳’顧名思義就是豆腐乳，可這‘蝦下水’就讓人有點(diǎn)摸不著頭腦了。

    但別說(shuō)，那缸‘蝦下水’的味道光是聞著就覺(jué)得味道好。

    別說(shuō)是嘴饞的野貓，就是從旁邊走過(guò)的人都有點(diǎn)鼻子犯饞。

    而原本只是過(guò)路隨意往這邊打量一眼的梁生眼見(jiàn)那臟兮兮的腌菜缸封的死死的，周?chē)崴爸?，里頭的東西卻是味道一點(diǎn)沒(méi)變質(zhì)竟忽然臉色一變。

    半天，表情瞬間一喜的他方意識(shí)到，自己這整天耐不住的腦子可能又無(wú)意中蹦出一條……奇妙的商機(jī)了。