車(chē)在前面掉了頭，往這邊來(lái)了。

    深紅跑車(chē)停在了原本司機(jī)停的地方，震耳喇叭聲響起。

    車(chē)窗滑下，駕駛座上的人側(cè)頭看過(guò)來(lái)，眉頭一挑，說(shuō)：“還真是陳秘書(shū)。”

    他西裝筆挺，但領(lǐng)帶略微松著，看著不怎么著調(diào)。

    陳落松垂下眼，直直對(duì)上對(duì)方視線，略微頷首：“巧?！?/br>
    “剛才那是誰(shuí)？”

    車(chē)?yán)锏娜艘皇执钤谲?chē)窗邊沿，看似嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜戳搜凼直?，之后說(shuō)：“今晚合作宴，陳秘書(shū)挺有時(shí)間，還能和高中生玩?！?/br>
    陳落松沒(méi)有反駁，也沒(méi)回答對(duì)方的問(wèn)題，只笑了下：“多謝關(guān)心，酒店就在后面。”

    他臉上帶著淡笑，聲音平平，連寒風(fēng)也帶不起絲毫波動(dòng)。

    正后面一棟高樓，燈光明亮，就是今晚開(kāi)合作宴的酒店，直線距離不超過(guò)百米。

    坐在車(chē)上的人一看他笑就皺眉，轉(zhuǎn)過(guò)頭，又把車(chē)窗關(guān)上了。

    車(chē)燈亮起，跑車(chē)使氣一樣，發(fā)出一陣轟鳴聲，離開(kāi)了。

    陳落松拿出手機(jī)，邊打電話邊走向酒店。

    ——

    一場(chǎng)飯局結(jié)束，早過(guò)了休息的點(diǎn)，陳落松回到別墅的時(shí)候，屋里燈光還亮著。

    周開(kāi)霽坐在沙發(fā)邊上看書(shū)，聽(tīng)到動(dòng)靜后一轉(zhuǎn)頭，一眼就看到了站在門(mén)口的人。

    把圍巾和外套給管家，陳落松走近客廳，問(wèn)：“怎么還不睡？”

    周開(kāi)霽說(shuō)這周回校有小測(cè)，有些涉及到的知識(shí)點(diǎn)他還沒(méi)學(xué)過(guò)，所以多學(xué)會(huì)兒。

    管家去放衣服，笑說(shuō)：“在等陳秘書(shū)?！?/br>
    有的人不怎么說(shuō)話，但是很好懂，平時(shí)都在房間里學(xué)習(xí)，陳秘書(shū)晚回來(lái)的時(shí)候就到對(duì)著大門(mén)的客廳學(xué)，人回來(lái)了就又把書(shū)搬上樓。

    陳落松也笑了下，也沒(méi)說(shuō)信沒(méi)信，回房間去洗澡，洗掉身上一身酒味。

    等他換身衣服出來(lái)的時(shí)候，高中生還坐沙發(fā)上，看上去和之前沒(méi)有絲毫變化。

    陳落松跟著坐在沙發(fā)上，看了眼擺在桌上的試題和已經(jīng)寫(xiě)了滿(mǎn)頁(yè)的草稿，隨手用毛巾擦著半干的頭發(fā)，問(wèn)：“不會(huì)？”

    周開(kāi)霽點(diǎn)頭。

    這種大題需要結(jié)合更復(fù)雜的公式，但他之前沒(méi)聽(tīng)課，也沒(méi)有筆記。

    把毛巾搭頭上，陳落松上身略微前傾，湊近些，說(shuō)：“讓我看看?！?/br>
    距離陡然拉進(jìn)，周開(kāi)霽垂下眼，把試題遞了過(guò)去，順帶把筆也遞過(guò)。

    陳落松接過(guò)筆，低頭看試題，筆在手里慢悠悠轉(zhuǎn)了一圈。

    他的手有些蒼白，指骨細(xì)長(zhǎng)，看起來(lái)是一雙很適合拿筆的手。

    周開(kāi)霽側(cè)眼看了眼自己的手。

    他的手沒(méi)有那么白，也很糙，之前打工的時(shí)候磨的老繭還在，現(xiàn)在又加上了經(jīng)常握筆磨出的繭子。

    “……這個(gè)這樣解。”

    筆尖轉(zhuǎn)回剛好趁手的方向時(shí)，陳落松握住了筆，在草稿紙上寫(xiě)下一串公式。

    周開(kāi)霽回過(guò)神的時(shí)候剛好聽(tīng)到這句話，瞬間清醒了不少，終于把視線移向草稿紙。

    陳秘書(shū)看上去平時(shí)應(yīng)該更習(xí)慣寫(xiě)草書(shū)，只是現(xiàn)在為了讓他看清，下意識(shí)收斂了些，但依舊可以看出流暢筆鋒。

    旁邊人情緒向來(lái)很平穩(wěn)，講題的時(shí)候聲音也很平和，距離太近，周開(kāi)霽甚至能感受到對(duì)方每次說(shuō)話和寫(xiě)字帶起的震顫感，鼻尖還能聞到淺淡的味道。

    他知道這個(gè)味道，應(yīng)該是洗衣液，他的衣服上也是這個(gè)味。

    有著同樣的味道，坐在同一個(gè)沙發(fā)上，姿態(tài)隨意又輕松。

    周開(kāi)霽緩慢眨了下眼，垂在身側(cè)的手不自覺(jué)動(dòng)彈了下。

    ……像是真正的家人一樣。

    第6章 歧途少年（六）

    周開(kāi)霽因?yàn)樽呱穸ち讼聼o(wú)情鐵拳，頭發(fā)被薅得一團(tuán)亂。

    陳落松收回手，表情不變，又把題講了一遍，周小雞這次沒(méi)有走神，完整聽(tīng)完了，也聽(tīng)懂了。

    這道題雖然是大題，但知道方法后很簡(jiǎn)單，從頭到尾演算一遍就能得出答案。

    陳落松在一邊低頭看著人算，抬手慢慢擦著頭發(fā)，夸了聲聰明。

    周小開(kāi)確實(shí)聰明，不然也不會(huì)腳踩著其他人一路往上爬，成為書(shū)里最大的反派。

    原本的反派聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，有些靦腆地笑了下。他不太習(xí)慣笑，笑得很淺，但比起最開(kāi)始的時(shí)候的沉郁安靜的樣子要好了不少。

    一道大題做完，陳落松揮揮手，讓人上樓休息。

    周末在家待了兩天，周一高中生就返校了。

    返校就有小測(cè)，冬日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)室內(nèi)，教室里一片安靜，只有筆尖在紙張上摩擦發(fā)出的聲音和紙張翻動(dòng)的聲音。

    下課鈴聲響，小測(cè)結(jié)束，坐在后面的老師從后往前開(kāi)始收試卷。

    李華放下筆就開(kāi)躺，渾身無(wú)力趴在桌上，只當(dāng)自己死了，發(fā)出了尸體的聲音：“食堂搶飯都沒(méi)這難。”

    周開(kāi)霽低頭調(diào)整有些下滑的圍巾，應(yīng)了聲。

    小測(cè)成績(jī)第二天出，在試卷下發(fā)之前，晚自習(xí)的時(shí)候，有小道消息說(shuō)，班上有一個(gè)近滿(mǎn)分。

    距離下課還有幾分鐘，后門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，周開(kāi)霽放筆，開(kāi)始收拾書(shū)包。

    同桌趴桌上，悄悄探過(guò)頭，問(wèn)：“今天陳哥不是會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接你嗎？”

    他這陳哥喊得無(wú)比順溜，周開(kāi)霽沒(méi)有評(píng)價(jià)。

    陳秘書(shū)在今早給他說(shuō)過(guò)晚上有些事，會(huì)比平時(shí)晚到。

    對(duì)方晚到，但他想第一時(shí)間在校門(mén)等著。

    下課鈴響，原本坐在座位上的人瞬間不見(jiàn)人影。

    “……”

    剛才好像有什么東西閃過(guò)，走廊上靠近后門(mén)的人不自覺(jué)后退半步，之后再探身看向教室內(nèi)，環(huán)視了一周。

    站在后門(mén)外邊的是李越。他再多看了兩眼，沒(méi)有看到在找的人，于是問(wèn)：“有誰(shuí)知道周開(kāi)霽在哪嗎？”

    趴在最后一排的一個(gè)極其類(lèi)似尸體的人略微抬起頭，說(shuō)：“剛才飛出去的那個(gè)就是。”

    “……？”

    安靜了一瞬間，李越快速道謝，跟著從走廊跑過(guò)。

    原本隱約聽(tīng)到后門(mén)的聲音的人轉(zhuǎn)過(guò)頭，只看到了一個(gè)空蕩門(mén)口，有些疑惑問(wèn)：“一班那李越剛才是不是來(lái)過(guò)？”

    后排的尸體虛弱但熱心，回答說(shuō)：“剛飛出去那個(gè)就是。”

    同學(xué)：“？”

    李越也跟著跑下了樓，終于在接近校門(mén)的地方喊住了快速移向校門(mén)的人。

    “呼——”

    對(duì)方站住腳，他彎下腰支著腿喘了兩口氣，這才重新直起腰，啞聲說(shuō)：“王老師找你，讓你去辦公室一趟。”

    剛才跑得太快，喉嚨里灌風(fēng)，一時(shí)間有些難正常說(shuō)話。

    李越在學(xué)校還沒(méi)跑得這么狼狽過(guò)。他做事向來(lái)會(huì)預(yù)留緩沖空間，已經(jīng)很久沒(méi)有像這樣匆忙跑過(guò)。

    然后他就看到對(duì)面的人很明顯地猶豫了。對(duì)方看了眼時(shí)間，又看了眼已經(jīng)不遠(yuǎn)的校門(mén)。

    ——這個(gè)人看著似乎有往校門(mén)移動(dòng)的傾向。

    李越一口氣沒(méi)喘勻，又及時(shí)再說(shuō)了一句：“王老師還在理科辦公室里等你?！?/br>
    王老師是他班主任，也是這人在的三班的科任老師，今天晚上對(duì)方為了彌補(bǔ)占了課間時(shí)間，提前了兩分鐘下晚自習(xí)，順帶讓他來(lái)傳話。

    只是沒(méi)想到這人下課跑這么快。要是沒(méi)早下那兩分鐘，他還不一定能追到。

    “……”

    周開(kāi)霽再看了眼校門(mén)，這才應(yīng)了聲，轉(zhuǎn)身重新回到教學(xué)樓。

    看著人影逐漸消失在視線范圍內(nèi)，臨時(shí)被交代的找人任務(wù)完成，李越這才轉(zhuǎn)過(guò)身，揉了揉喉嚨，慢慢往校門(mén)離開(kāi)。

    一路狂跑，他還是第一次看到學(xué)生這么少的校門(mén)。

    學(xué)生少，家長(zhǎng)多，校門(mén)邊圍得只剩一條勉強(qiáng)能夠通過(guò)的路。穿著校服的學(xué)生在人群里穿梭著，原本擠在校門(mén)邊的幾人悄然離開(kāi)了人海。

    校門(mén)邊擁擠熱鬧，只要走過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角走上另一條街道，耳朵邊就會(huì)安靜不少。

    這是他常走的路，因?yàn)橛袑W(xué)生放學(xué)，街上的不少店都開(kāi)著，光亮下邊還能看到人呼出的熱氣。街道兩邊有街道照不亮的小巷，一般沒(méi)人走，他也從沒(méi)去看過(guò)。

    旁邊有人路過(guò)。

    李越?jīng)]認(rèn)真看，只瞥了一眼，邁步繼續(xù)往前走。

    ——他沒(méi)能繼續(xù)往前，剛才從一邊路過(guò)的人擋在了前面。他一轉(zhuǎn)頭，看到旁邊和后面也多了個(gè)人，三個(gè)人都盯著他，擋住了大半的光。

    在他開(kāi)口說(shuō)話之前，擋在前面的人伸手哥倆好似的搭他脖子上，力道大到像是能輕易掐死他，面上卻笑著，有些許的胡渣，看著很和善的樣子。

    李越能夠完全肯定自己不認(rèn)識(shí)面前這個(gè)人。

    男人笑著問(wèn)他：“剛才和說(shuō)話那個(gè)……”

    站在旁邊的人說(shuō)：“周開(kāi)霽?！?/br>
    “對(duì)，”男人問(wèn)，“周開(kāi)霽是幾班的？”

    旁邊有人路過(guò)，脖頸后面的力道不減，李越?jīng)]有出聲，也沒(méi)敢有動(dòng)作。

    路過(guò)的人看了眼他們，走了。

    搭著脖子的人見(jiàn)他不出聲，又加重力道，壓低了聲音說(shuō)：“剛才你和周開(kāi)霽還在里邊說(shuō)話吧?！?/br>