學(xué)校為了能讓學(xué)生們循序漸進(jìn)地習(xí)慣高考的氛圍，從一年級開始，每逢大考，都會給每一個學(xué)生隨機(jī)分配座位。

    這意味著考試座位表公布以前，學(xué)生們都不知道自己將在哪一間教室里考試。

    為了布置出一個像樣的考場，考試前學(xué)生們得把堆得滿桌都是的書本轉(zhuǎn)移，要么堆放在教室的講臺邊，要么搬回寢室。

    這項工作雖然麻煩，不過經(jīng)歷得多了，大家也習(xí)慣了。

    最后一節(jié)晚自習(xí)課，班主任帶著第一階段大考的考試座位表來到教室，讓魯小文把表格粘貼在黑板的右側(cè)，然后要求大家把之前發(fā)的模擬題冊子找出來，自覺翻開，等待檢查。

    “座位表的電子版，我已經(jīng)發(fā)在班級群里了。大家可以在放學(xué)以后，用手機(jī)查看。”班主任一邊檢查學(xué)生們的作業(yè)一邊說，“也可以在下課后，到黑板這邊來看?！?/br>
    哪怕明知學(xué)生們不可能真的像學(xué)校規(guī)定的那樣，只在放學(xué)以后使用手機(jī)，班主任還是這么說。

    許蘊(yùn)喆看距離班主任檢查他的作業(yè)還有一段時間，偷偷地從口袋里掏出手機(jī)，埋著頭在課桌以下翻找班級群里的文件，點開最新的考試座位安排表。

    高二（1）班第54號？許蘊(yùn)喆在記憶里搜尋高二（1）班的教室位置，除了知道在教學(xué)樓B棟以外，終無所獲。他把表格翻到最后，看了一眼許靖樞的考場——高二（16）班第36號，也在B棟。

    “這都是你自己寫的？”

    聽見班主任的聲音從身后傳來，許蘊(yùn)喆連忙把手機(jī)放回口袋里。他心有余悸，回頭一看，見到班主任正在檢查楊敏賢的作業(yè)。

    楊敏賢豎起三根手指，對天發(fā)誓道：“千真萬確?！?/br>
    班主任半信半疑地看他，沉吟片刻，淡淡地說：“進(jìn)步挺大的嘛。最后兩道大題，我一路檢查過來，全做對的人不多。”

    聞言，楊敏賢臉上的笑容僵住，轉(zhuǎn)而很不好意思地摸摸頭。

    班主任不再多說，把冊子還給楊敏賢，又拿起他同桌的作業(yè)。

    知道楊敏賢的作業(yè)是抄了許靖樞的，聽見老師這么說，許蘊(yùn)喆不免吃驚。

    李爽也發(fā)現(xiàn)了這個情況，回頭不可思議地看向楊敏賢。

    楊敏賢在班主任的身后沖李爽得意地做鬼臉。李爽翻了白眼，嘟噥道：“這人有病吧？都什么時候了，連作業(yè)也不自己寫。嘚瑟個什么勁兒？”

    許蘊(yùn)喆在心里默默地吁了一口氣，見老師朝他們走來，便當(dāng)做什么也沒有發(fā)生，轉(zhuǎn)身打開自己的模擬題冊子攤開放在書堆上，然后低頭梳理沒整理完的筆記。

    花了足足半節(jié)課的時間，班主任把全班同學(xué)的模擬題冊子檢查完畢了。除了極個別同學(xué)以外，其他人全完成了作業(yè)，老師沒有宣布什么時候提供冊子的答案，而是希望同學(xué)們能在這兩天內(nèi)，再多研究研究冊子里的題型。

    “這些都是教研組的老師們精心整理出來的題目，大家好好看一看，對大家有幫助?！背鲇诹?xí)慣，班主任抖了抖肩膀，“這個周末就要進(jìn)行第一階段大考了，大家認(rèn)真準(zhǔn)備準(zhǔn)備，但也不用太緊張！”

    這樣的叮囑常常不一定有用，每個同學(xué)都有自己的一套方法，都有屬于自己的時間表。

    許蘊(yùn)喆已經(jīng)提前進(jìn)入了第二階段的復(fù)習(xí)，臨近大考，反而沒有緊張感。他按部就班地遵照往常的習(xí)慣學(xué)習(xí)，晚上回到寢室里，洗過澡以后，選擇先看一會兒比賽視頻放松放松，看完以后再做一會兒題。如果他一不小心看得太晚，索性馬上睡了。

    他的室友譚學(xué)松則不然。

    譚學(xué)松的狀態(tài)越來越緊張了，每個夜晚挑燈夜讀是常態(tài)，許蘊(yùn)喆每天睡覺前，總看見他埋首在書桌前。許蘊(yùn)喆永遠(yuǎn)不知道他幾點睡覺，而當(dāng)早上的起床鈴聲響起，許蘊(yùn)喆又見到他已經(jīng)坐在書桌前。

    看著室友這么爭分奪秒的勁頭，許蘊(yùn)喆有時覺得自己連看個視頻也是一種浪費(fèi)時間，心中有愧。但同時他又知道，自己沒有辦法做得像室友一樣。如果現(xiàn)在就開始這樣高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，許蘊(yùn)喆拿不準(zhǔn)在之后會不會瀕臨自己的極限，所以現(xiàn)在還是循序漸進(jìn)，慢慢調(diào)整更好一些。

    雖然班主任叮囑了大家要好好復(fù)習(xí)，可是把班主任的話當(dāng)耳旁風(fēng)的人大有人在。

    隨著CFT比賽進(jìn)程的推進(jìn)，錢程他們追比賽的勁頭比起前段時間更夸張了。第一階段大考的前夜，正值CFT半決賽，錢程他們早早地約好一起去網(wǎng)咖聚眾看比賽，而楊敏賢則陷入了內(nèi)心的掙扎當(dāng)中。

    他來找許蘊(yùn)喆和李爽訴苦，反而被李爽嘲了幾句，最后他痛下決心，決定不去了。

    下午放學(xué)以后，班上很多同學(xué)紛紛將書本搬往寢室，以騰空課桌，清理考場。許蘊(yùn)喆因住得近，寢室里的個人空間也比較大，有近一半的書本平時就放在寢室里。剩下的書不多，他打算晚自習(xí)結(jié)束以后再搬走。

    直到不少回生活區(qū)吃飯的同學(xué)又提早來到教室，許蘊(yùn)喆才起身離開座位。

    他走教室的后門，經(jīng)過許靖樞的課桌旁，又一次看見那些嶄新的復(fù)習(xí)資料。其中，那本理綜復(fù)習(xí)資料擺在桌面上，紫色的封面看起來格外鮮亮。

    許蘊(yùn)喆的那本理綜資料，塑膜的邊角早就和封面分離了。他正要走，轉(zhuǎn)頭看見許靖樞抱著籃球，大汗淋漓地回來了。

    許靖樞笑了，歪著頭，好奇地打量他。

    許蘊(yùn)喆尷尬，垂眸往前走，想不到竟被許靖樞擋住去路。他的心中微微詫異，沒抬頭，打算走另一側(cè)，而許靖樞同時往另一側(cè)移，分明是故意要擋住他。

    見狀，許蘊(yùn)喆冷冷地抬起眼。

    許靖樞忍住笑，拿起桌上的復(fù)習(xí)資料，問：“老師，是要檢查作業(yè)嗎？”

    聞言，許蘊(yùn)喆的臉上辣出一絲刺痛。“你很無聊。”他冷冰冰地說完，發(fā)覺身邊有同學(xué)用異樣的眼光看他們，立即繞過許靖樞離開了。