孫主任自是滿口答應，“完全可以，你當時申請的是十八個月，到明年三月的時候才是截止時間，你抓緊做，致病小鼠的事情我?guī)湍憬鉀Q掉，咱們醫(yī)學部有一棟大樓就是專門養(yǎng)健康小鼠的，致病培養(yǎng)最多三天就可以，到時候你讓包萌……算了，你讓杜岳去取，取了之后好好做研究?！?/br>
    “對了，小謝，你有沒有考慮過提前畢業(yè)？如果你有提前畢業(yè)的打算，我建議你準備一下畢業(yè)論文，不用太復雜，把你之前發(fā)表的論文修改整合一下，做出一個比較系統的東西來就好?！?/br>
    “另外呢，因為你的很多課程都沒有修夠學分，所以系里會給你安排一次畢業(yè)清考，把你所有沒參加的考試試題都放進去，大概得考個一周的時間，你要是打算提前畢業(yè)的話，記得把那些沒修過的課程都自學一遍?！?/br>
    “不過，現在的你暫時不用考慮這些，就算你要提前畢業(yè)，大二也是得上完的。還有一些實驗課和實習課，這個沒辦法用考試來補，到時候你估計得抽出一個月的時間去京大醫(yī)學部附屬醫(yī)院輪值，好在基礎醫(yī)學的輪值不算太難，頂多算是個認知學習，不比臨床醫(yī)學那邊要求高。等快到寒假的時候，你和我說一聲，我?guī)湍憬榻B道咱的附屬醫(yī)院去，你把實習弄一下?！?/br>
    “大二這一年，你可有的忙。”

    謝書堯想了想，她其實挺想要行醫(yī)資格證的，不管是中醫(yī)還是西醫(yī)的行醫(yī)資格證，她都想要，還有執(zhí)業(yè)藥師資格證，她也得拿到，只能把這個想法同孫主任說了。

    孫主任啞然，過了好一會兒才說，“沒想到你的心這么大，我還以為你之后只打算搞醫(yī)學研究呢……醫(yī)師資格證和藥師資格證這些，需要有學位基礎才行。貪多不精，但你的基礎好，人也努力，我只能勸你說輔修學位，基礎醫(yī)學的學生畢業(yè)的時候能拿到醫(yī)師資格證，但僅限于西醫(yī)。”

    “你要是想拿中醫(yī)資格證，有兩條路可以走，一條是去中醫(yī)系那邊輔修所有課程，并通過畢業(yè)考核，另外一個就是有業(yè)內知名的老中醫(yī)帶著你，去中醫(yī)協會給你考核一次，考核通過的話，會拿到一張比中醫(yī)系的畢業(yè)生更好使的中醫(yī)資格證?！?/br>
    “中醫(yī)資格證的事情，我?guī)湍阆胂朕k法，問問中醫(yī)系那邊的教授們愿不愿意為你開這個先例，你等我消息。至于藥師資格證這些，你報名拿硬實力去考就是了，這個考試雖然有門檻，但你已經在門檻里面了，我相信你能考過?！?/br>
    孫主任打算去找一個當初給謝書堯這個人參皂苷課題開題時做過評委的孔方圓教授。

    孔方圓教授是中醫(yī)領域的泰斗級人物，專精小兒科，基本上屬于國內的瑰寶級教授了，比大熊貓還要稀少，他每周去京大醫(yī)學部附屬醫(yī)院坐診一次，醫(yī)院每次只給他掛出二十個號，但他實際接診的人數要遠超過二十個，最少都是四十打底。

    應TUG主編的邀請，《人參皂苷與腸道菌群的相互作用機理》這篇文章以headline的形式發(fā)表了出來，再加上其它那些零零總總的階段性成果，由謝書堯、包萌和杜岳臨時組建起來的研究組一共發(fā)表了二十一篇文章，篇篇都是一區(qū)，同在生物醫(yī)學國重大樓里的那些碩士、博士，甚至有些年輕講師，這會兒都羨慕得眼珠子紅了。

    二十一篇一區(qū)文章，謝書堯就仿佛是批量打印論文一樣，幾個月時間內就搞了十五篇論文出來，那兩個名不見經傳的研究生居然也各自搞了三篇，篇篇都是高水平！

    這樣的好運怎么就不落在他們的頭上？

    很多人已經盯緊了謝書堯這邊的人參皂苷研究室，想看看謝書堯下一個研究內容是什么，自個兒能不能過來蹭個東風？

    就算蹭不到東風，能掛個名也好??！

    然而就在大家都緊盯人參皂苷研究室的時候，謝書堯卻給包萌和杜岳放了個假，她說，“人參皂苷還有一些別的價值，是我臨時發(fā)現的，與糖尿病相關，你們沒有這方面的知識儲備，現在貿然上手有些困難，而這個項目又是與時間賽跑的項目，我沒時間等你們把文章看完，把國內外研究現狀都了解透之后再去做這方面的研究，所以接下來的研究內容，我親自cao刀。”

    “包萌師姐，杜岳師兄，你們倆將我們的所有研究成果從頭到尾梳理一遍，梳理好之后，記得把結題報告編寫一下，結題報告的格式直接從國重官網上下載就可以。還有就是我們發(fā)表的這些文章，都需要以附錄的形式附進去?！?/br>
    “最后呢，就是之前給你們倆定下的博士研究方向，題目你們再和孫主任商量一下，盡快確定下來，我還是原來的那些建議，都做人體微生態(tài)與代謝組，一個人做人體微生態(tài)與腫瘤，一個做人體微生態(tài)與消化系統?！?/br>
    “如果孫主任在大致方向上沒什么建議的話，你們這個暑假就把開題報告給寫出來吧，相關的參考文獻大概有六百篇左右，我已經都下載出來分好類和難度等級了，待會兒拷貝給你們，你們或是打印，或是電腦看，都可以，九月前把開題報告發(fā)給我，就拿你們的開題報告改寫下一個項目的開題報告，再找孫主任要點錢花?！?/br>
    杜岳：“……好，沒問題?！?/br>
    包萌：“？？？”怎么就沒問題了，暑假一共就六十天，參考文獻就有六百篇，平均下來得一天看十篇，還得在這個時間段內把開題報告搞定，順帶著把人參皂苷這個項目的結題報告給編寫了，問題大了去了！