“言盡于此，我去孫主任那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有別的事情?！?/br>
    謝書堯著一走，她課題組里那個(gè)沒有她的小群就炸開了。

    “師兄師姐，趕緊返校！謝導(dǎo)一大早就過來了！超兇！”

    包萌回復(fù)道：“不急不急，我在家歇幾天，謝導(dǎo)安排的工作我都已經(jīng)做完了，基金申請書也已經(jīng)寫好交上去了，謝導(dǎo)不會催我的。”

    杜岳也跟了一句，“事情早就做完了，穩(wěn)得很，心里一點(diǎn)都不慌?！?/br>
    沒隔一分鐘的時(shí)間，謝書堯就在課題組的官方大群里@了包萌和杜岳，“你們倆回學(xué)校了嗎？有個(gè)計(jì)算藥學(xué)方面的課題，你們過來跟著參與一遍。

    第114章 第一百一十四站

    智乎提問：論有一個(gè)過年前還在醫(yī)院里昏迷不醒，過個(gè)年就生龍活虎催你來做科研的導(dǎo)師是種什么樣的體驗(yàn)？

    高贊回答：愛恨兩難。

    謝書堯做手術(shù)做到突然暈倒，好幾天都昏迷不醒的時(shí)候，她的學(xué)生都擔(dān)心壞了，天天都往醫(yī)院跑，連著跑了一周多都沒見謝書堯好轉(zhuǎn)，個(gè)個(gè)都心情沉重，適逢過年回家，到家后緩了好久才緩過來。

    原先很多人還想著，謝書堯雖然在大年夜那天說自己康復(fù)了，但怎么著都得靜養(yǎng)個(gè)百八十天，他們可以過完元宵節(jié)再返校，誰知大年初六，謝書堯就到課題組來刷存在感了。

    來自于天南地北的學(xué)生紛紛買票返校，謝書堯沒看群里那一群吹虛偽彩虹屁的學(xué)生，她溜達(dá)去了孫主任的辦公室，見孫主任辦公室的門開著，敲了幾下，得了孫主任的允許后，便推門走了進(jìn)去。

    “孫主任，我聽說協(xié)和醫(yī)學(xué)院那邊正在搞H6N9研究，這是咱們學(xué)部的長處啊，怎么咱們就沒有參與一下？九黎山那邊的疫情那么嚴(yán)重，協(xié)和醫(yī)學(xué)院到底行不行？”

    孫主任圍著謝書堯走了三圈，上上下下打量了好幾遍，納悶道：“你年前究竟是怎么了？怎么冷不丁一下就暈倒了，各種設(shè)備都檢查不出問題來?！?/br>
    “看著那各項(xiàng)指標(biāo)，我們都覺得你完蛋了，結(jié)果這才過了一禮拜，你就又活蹦亂跳地來工作了？要不要這邊給你批個(gè)假，你再回家好好休息兩個(gè)月？”

    “可別，休息兩個(gè)月的話，我還不閑出毛病來？”謝書堯說出了自己的來意，“搞特效藥研發(fā)，這是我們課題組的長處啊，協(xié)和醫(yī)學(xué)院就沒有說和我們聯(lián)合搞搞？我看相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人是霍榮恩教授，他們……行嗎？”

    孫主任笑了，“老霍可是協(xié)和醫(yī)學(xué)院里的一把手，你說他行不行？就算不行，那也得說行?！?/br>
    “這個(gè)項(xiàng)目原本是打算讓你參與的，科技部那邊直接下的要求，可你不是昏迷過去了么？附屬醫(yī)院那邊想盡各種辦法也沒能把你弄醒，只能讓老霍單獨(dú)扛下了大旗來?！?/br>
    “老霍是病毒學(xué)研究的大牛，從H1N1跟到了H6N9，弄清致病機(jī)理肯定沒問題，但是在特效藥研發(fā)這塊兒，我覺得老霍可能有點(diǎn)吃力?！?/br>
    “事實(shí)貌似也正是這樣，他們年前就已經(jīng)搞清楚H6N9的致病機(jī)理了，這都一周多過去了，還是丁點(diǎn)兒進(jìn)展都沒有。你要是有參與這個(gè)項(xiàng)目的打算，我建議你直接和老霍聯(lián)系，他肯定舉雙手歡迎?！?/br>
    從孫主任那兒拿到了霍榮恩教授的聯(lián)系方式，謝書堯直接給霍榮恩教授打了過去，聽聞謝書堯已經(jīng)康復(fù)，霍榮恩教授直接請謝書堯到協(xié)和醫(yī)學(xué)院去一趟。

    協(xié)和醫(yī)學(xué)院作為國內(nèi)數(shù)一數(shù)二的醫(yī)學(xué)研究院，重視學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合，與京大醫(yī)學(xué)部并稱國內(nèi)兩朵醫(yī)學(xué)界的高嶺之花。

    謝書堯驅(qū)車到了協(xié)和醫(yī)學(xué)院之后，霍榮恩教授已經(jīng)派學(xué)生在停車場中等著了。

    那學(xué)生看謝書堯的目光挺好奇，一副欲言又止的樣子，謝書堯被看得難受，問，“你是不是有什么想說的？有什么想說的就直說，我又不會吃人，何必吞吞吐吐的?！?/br>
    那學(xué)生問謝書堯，“謝教授，我馬上就要碩士畢業(yè)了，想考你的博士，你看可以嗎？”

    “想考就考，我的名額挺多的，到時(shí)候再郵件練聯(lián)系。京大醫(yī)學(xué)部這邊有兩個(gè)博士名額，金陵藥科大學(xué)那邊也有兩個(gè)博士名額，應(yīng)該夠，不過你可不能挑學(xué)校，如果你盯著京大醫(yī)學(xué)部的話，那可能就會競爭很激烈?！?/br>
    那男生小聲說，“我不挑學(xué)校，挑老師?！?/br>
    謝書堯被逗笑了，“那就歡迎你了，你可以抽空去我在京大醫(yī)學(xué)部那邊的實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看他們是怎么樣搞科研搞學(xué)術(shù)的，等你有了一個(gè)比較充分的了解之后，再來做決定，我覺得也不算遲?！?/br>
    談話間，已經(jīng)到了霍榮恩教授所在的辦公室。

    霍榮恩教授是一個(gè)頭發(fā)花白的老爺子，他讓學(xué)生把一眾研究材料拿出來，遞給謝書堯看。

    等謝書堯從第一頁看到最后一頁，他問，“謝教授，怎么樣，你有思路嗎？”

    謝書堯又將自己看到的那關(guān)鍵的幾頁翻開，仔細(xì)想了想，伸出三根手指來，問：“霍教授，能給我拿一支筆和一包A4紙來嗎？”

    霍榮恩教授有點(diǎn)惋惜，“連你都覺得需要三個(gè)月，那這疫情可不好辦了。不過三個(gè)月就三個(gè)月吧，總比我們現(xiàn)在看到的這遙遙無期感覺要好?！?/br>
    謝書堯搖頭，“針對這么一種病毒，哪用得了三個(gè)月？”

    霍榮恩教授愣了一下，臉上轉(zhuǎn)而就被狂喜覆蓋，“不是三個(gè)月……那難道是三天？”