當(dāng)然了，也不代表著困老師就對(duì)新主角小薛楂多好了，畢竟讓一個(gè)學(xué)渣被五三和學(xué)霸學(xué)神包圍也是一件著實(shí)凄慘的事情。

    小薛楂因?yàn)樘貏e可愛(ài)，還有了一群追著小薛楂叫崽崽的粉絲，大家都對(duì)小薛楂的未來(lái)掌握在漫游園最大黑勢(shì)力困老師手中這件事充滿了同情和憐愛(ài)。

    畢竟，后媽困老師的存在就注定著，小薛楂的戀愛(ài)過(guò)程必定崎嶇。

    當(dāng)然了，一個(gè)星期之后，粉絲們也沒(méi)有想到，大家猜到了前路崎嶇，但是沒(méi)有猜到前路辣么崎嶇??！小薛楂談個(gè)戀愛(ài)，實(shí)在是太不容易了！

    大家都覺(jué)得接下來(lái)應(yīng)該展開(kāi)的小薛楂和吳叁之間的戀愛(ài)故事，應(yīng)該沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，按照困老師的不搞事就不舒服的性格，如果這么安靜，必定是有鬼。

    她可是在連載之后連微博都不發(fā)了，上一次這樣還是小黑被畫死的時(shí)候，熟知困老師的個(gè)性的粉絲們就知道，這個(gè)家伙憋著壞呢。

    果不其然，第三天更新就直接讓這部純真的校園戀愛(ài)漫畫的畫風(fēng)來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎。

    困老師其實(shí)還做了不少的鋪墊，早就讓大家意識(shí)到了這個(gè)世界可能不是正常的世界——當(dāng)然了，男主都五三成精了的世界，還有什么不可能呢？

    就算是下一秒《金考卷》要進(jìn)攻學(xué)校發(fā)生題海の大戰(zhàn)，都覺(jué)得十分合情合理呢。

    大家儼然沒(méi)有前兩天看漫畫的時(shí)候期望會(huì)一路甜下去那么傻白甜了，但是他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，困老師完全不按套路出牌，也沒(méi)有預(yù)料到困老師的喪心病狂的程度又又又刷新了，因?yàn)椤?/br>
    第三天的更新里面，《戀愛(ài)日?！返膬晌恢鹘菂侨托⊙﹂?，雙雙卷入了游戲副本當(dāng)中。

    大家都在猜，到底是怎么樣的游戲副本，難道是繼續(xù)走推理的路線嘛？畢竟這也是困老師最擅長(zhǎng)的題材，大家也覺(jué)得這種走向也有可能。

    只不過(guò)，在接下來(lái)的更新當(dāng)中大家就知道自己錯(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)。

    因?yàn)檫@個(gè)游戲副本完全不是大家想象中的推理副本，而是一個(gè)解題副本。游戲的規(guī)則是在函數(shù)的世界里，找出正確的解法才能夠走出副本。

    困老師的游戲副本剛剛出現(xiàn)的時(shí)候，劇情還沒(méi)有展開(kāi)的時(shí)候就引起了很多人的討論。

    很簡(jiǎn)單，在不知道后面走向的時(shí)候，大家第一時(shí)間對(duì)函數(shù)副本的印象就是，函數(shù)那么無(wú)聊，副本肯定也不會(huì)多有趣。知道游戲副本其實(shí)是函數(shù)題副本之后，就已經(jīng)勸退了一撥人，畢竟數(shù)學(xué)題什么的，實(shí)在是讓人克服不了的問(wèn)題。更不用說(shuō)還有很多前來(lái)磕糖的扣糖專業(yè)戶，在發(fā)現(xiàn)劇情不是100%含糖的戀愛(ài)走向之后，也紛紛選擇了退坑。

    游戲副本出現(xiàn)的第一天，評(píng)論區(qū)一波評(píng)論高潮之后，第二天人就少了不少。漫游園的人氣榜上，困老師雖然還在第一，但是熱度比之前就瞬間降了一截。

    很多人都在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，為什么困老師不好好地走純真的校園戀愛(ài)呢？按照道理來(lái)說(shuō)，這樣肯定會(huì)更加好畫，也更加討好一些。這個(gè)函數(shù)副本到底是什么東西，大家還不是很清楚，只是看看這個(gè)名字就知道了，饒是困老師畫這種漫畫應(yīng)該也不會(huì)太容易。

    只不過(guò)當(dāng)大家討論的時(shí)候，只要想想這個(gè)畫畫的人是困老師，一切就迎刃而解了。畢竟困老師的習(xí)慣就是不按照套路出牌，從追小明的時(shí)候的千層高能轉(zhuǎn)折就知道了她的個(gè)性，并且在新漫畫的一開(kāi)始也各種暗示了這不是一個(gè)單純的戀愛(ài)故事，所以千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——還是對(duì)這個(gè)女人大意了?。?/br>
    沒(méi)有被函數(shù)兩個(gè)大字勸退的小伙伴們選擇繼續(xù)看下去，只不過(guò)還沒(méi)有看兩話，卻從此一腳踩進(jìn)困老師的副本坑底，從此躺平了。

    之前覺(jué)得解題的設(shè)定一定很無(wú)聊的人看完之后也瞬間改口，太精彩了！

    困老師大概一開(kāi)始畫的時(shí)候就考慮到了學(xué)渣們，所以副本設(shè)定非常之巧妙，思路化用在其中，饒是對(duì)函數(shù)已經(jīng)忘光的人也不影響繼續(xù)追下去劇情。

    困老師也不愧是畫推理漫畫的女人，邏輯縝密無(wú)敵，節(jié)奏也非常快，一環(huán)扣一環(huán)，從小薛楂和吳叁掉進(jìn)了第一個(gè)副本開(kāi)始，整個(gè)劇情的走向都變得十分之高能，光是一路看著傻白甜的小薛楂驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)，都能夠給人看得心驚膽戰(zhàn)的。

    而且因?yàn)榈谝魂P(guān)太過(guò)于簡(jiǎn)單，男主角吳叁這個(gè)按理說(shuō)應(yīng)該是人形bug的存在，因?yàn)椤按鸢嘎浴钡脑蚓谷粵](méi)有辦法給女主角提供幫助什么的……為什么要這么對(duì)待薛楂小可愛(ài)！她愛(ài)上五三成精的男人已經(jīng)夠難了！

    而且吳叁關(guān)鍵時(shí)刻的相助什么的，還有一點(diǎn)點(diǎn)撒糖的味道，大概是因?yàn)楹腕@險(xiǎn)刺激的關(guān)卡形成了巨大的反差，這一點(diǎn)點(diǎn)刀尖上面漏下來(lái)的糖就格外甜一些。

    大家大概也沒(méi)有想到，自己有一天竟然會(huì)追著解題過(guò)程看得欲罷不能，說(shuō)出來(lái)一周前的自己都覺(jué)得不信呢……并且還嗷嗷叫著甜什么的，想想都覺(jué)得很不可思議呢。

    他們不光追得欲罷不能，而且還不約而同地開(kāi)始著急地催著更新，甚至去網(wǎng)上搜題目的解法開(kāi)始推測(cè)下一步的劇情要怎么走，推測(cè)小薛楂要怎么脫困，吳叁要怎么解決……

    評(píng)論區(qū)里面的討論也逐漸白熱化和不說(shuō)人話化，自從開(kāi)始進(jìn)入了副本，之前全部是磕糖的評(píng)論一掃而空，變成了各種驚嘆和對(duì)劇情討論，時(shí)不時(shí)還夾雜著幾位課代表們精密的推測(cè)，以及間或摻雜著的公式。當(dāng)然了，大部分還是凡人，凡人能說(shuō)的就是“厲害！”