其實(shí)數(shù)學(xué)老師一開(kāi)始也是磕糖黨的，要不是因?yàn)槭抢Ю蠋煹乃乐曳?，不然大概率不?huì)看下去，就算她是數(shù)學(xué)老師，也不太喜歡看的漫畫(huà)里面提起數(shù)學(xué)。只不過(guò)直到現(xiàn)在，她才明白為什么困老師沒(méi)有選擇一直撒糖下去，而是選擇開(kāi)了這個(gè)副本，因?yàn)楸绕饋?lái)之前簡(jiǎn)單的撒糖，這樣的劇情顯然是要吸引人得多，而且這樣的漫畫(huà)簡(jiǎn)直是造福學(xué)渣??！

    數(shù)學(xué)老師的微博被很多深有同感的人轉(zhuǎn)發(fā)了，很多人的心路歷程都完全和數(shù)學(xué)老師一模一樣，看到漫畫(huà)第一時(shí)間想起來(lái)的自己家里讀高中的親戚朋友什么的，發(fā)現(xiàn)有用之后，簡(jiǎn)直不要太愛(ài)困老師了！

    很多人都在轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論里面把自己的經(jīng)歷給分享了出來(lái)，大概因?yàn)椤稇賽?ài)日?！返臒岫缺旧砭屯Ω叩?，這條微博不聲不響地就火了。

    數(shù)學(xué)老師的微博事實(shí)依據(jù)都很充分，簡(jiǎn)直是一篇優(yōu)秀的教學(xué)實(shí)踐論文了，評(píng)論區(qū)里面的小伙伴們又說(shuō)得像模像樣，看起來(lái)倒像是那么一回事。

    數(shù)學(xué)老師的這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男∥恼乱怀鰜?lái)，機(jī)緣巧合之下，《戀愛(ài)日?！逢P(guān)于對(duì)數(shù)學(xué)的奇效，就出圈了。

    ***

    關(guān)清早就知道困老師肯定不走尋常路，都擱置了自己給困老師的漫畫(huà)剪輯甜餅的打算。而且他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到事情竟然會(huì)朝這個(gè)方向發(fā)展，尤其是他一大清早就聽(tīng)見(jiàn)關(guān)越在嗶嗶什么他家困困又上熱搜了，結(jié)果關(guān)清掏出手機(jī)一看熱搜關(guān)鍵詞：“雪九 數(shù)學(xué)”

    ？？

    關(guān)清納悶地點(diǎn)進(jìn)去一看，這倆莫名其妙的關(guān)鍵詞到底是怎么聯(lián)系上來(lái)的？結(jié)果點(diǎn)進(jìn)去之后，全是在說(shuō)《戀愛(ài)日?！返氖虑?，都說(shuō)這本神奇的漫畫(huà)簡(jiǎn)直是像是被五三大神賜福了一樣，竟然讓學(xué)渣都看懂了函數(shù)。

    關(guān)清繼續(xù)翻了翻，陷入了沉思：根據(jù)現(xiàn)在漫畫(huà)的評(píng)論整個(gè)兒的具體走向，那他以后可能如果想要剪輯困老師的《戀愛(ài)日常》，剪輯短片的名字大概就直接改成“函數(shù)問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn)詳解”或者“解析幾何的五種常見(jiàn)題型”算了。

    關(guān)清看看客廳里牽著小雪球打算出門(mén)的關(guān)越，第一次覺(jué)得困老師和他老哥還挺般配的，畢竟這兩天早上，他老哥天天起一個(gè)大早，五點(diǎn)多就去公園遛狗，當(dāng)然這也就算了，為什么興趣愛(ài)好變成了和公園一個(gè)坐輪椅的伯伯下棋呢？

    想想走向了解題深淵，這兩天沉迷于各種教輔資料不可自拔，對(duì)著雪球教數(shù)學(xué)逼瘋狗子的困老師，關(guān)清覺(jué)得，可能他們這種比較優(yōu)秀的人類(lèi)都有那么一點(diǎn)點(diǎn)小毛病吧。

    他就不同了，作為一條咸魚(yú)，還是癱著比較快樂(lè)一些。

    關(guān)清一個(gè)不留神，回頭一看，沒(méi)有想到《戀愛(ài)日常》竟然還火上了教育板塊。關(guān)清一點(diǎn)進(jìn)去看就覺(jué)得不太對(duì)勁，果然一看，這里頭的確沒(méi)啥好話(huà)。

    其實(shí)一開(kāi)始上熱搜的時(shí)候，關(guān)清也看到了很多質(zhì)疑的人，只不過(guò)熱搜才剛剛上，也沒(méi)發(fā)酵什么的，還沒(méi)有太多人關(guān)注，但是等到火到了教育板塊之后，爭(zhēng)論就白熱化了。

    關(guān)清急忙給關(guān)越發(fā)消息，“你看看困老師又要被罵了，快點(diǎn)兒出來(lái)幫忙??！”

    已經(jīng)去上班了的關(guān)越看到了這條消息，發(fā)了一句“恩，我看著呢?！边^(guò)去，又隔了五分鐘，補(bǔ)上了一句，“乖，叫什么困老師多生分，叫嫂子。”

    關(guān)清：(╯‵□′)╯︵┻━┻！

    關(guān)越你再這樣，你弟弟就要把你小號(hào)“月如鉤”這個(gè)困老師頭號(hào)腦殘粉的賬號(hào)告訴困老師了！

    關(guān)越再切換賬號(hào)一看，果然那個(gè)“月如鉤”的小號(hào)又出現(xiàn)了，在粉絲中那叫一個(gè)指揮得當(dāng)熟練萬(wàn)分，那叫一個(gè)言辭犀利層層到，也不知道干這種事情多少次了……算了，還是給他留點(diǎn)面子吧=。=

    ***

    困老師這個(gè)名字出現(xiàn)在教育界的可能性簡(jiǎn)直是百分之零點(diǎn)零一，而且這個(gè)0.01大概還是：學(xué)生上課偷看困老師漫畫(huà)，家長(zhǎng)大罵漫畫(huà)誤人子巴拉巴拉……醬紫。

    所以當(dāng)看到困老師出現(xiàn)在教育板塊上的時(shí)候，大家都是一頭霧水的，一直到看到了《和五三漫畫(huà)日?！繁荒澄唤逃龑W(xué)專(zhuān)家給表?yè)P(yáng)了、家長(zhǎng)反饋看了《戀愛(ài)日常》后孩子數(shù)學(xué)好多了巴拉巴拉的內(nèi)容……那就更加困惑了，咋地，這漫畫(huà)不是一本小甜漫畫(huà)么？

    這一回還真的和困老師的粉絲沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)榉劢z們完全沒(méi)有去吹困老師，就算是發(fā)現(xiàn)了《戀愛(ài)日?！飞衿娴狞c(diǎn)，大家還是低調(diào)低調(diào)，只是安利給了身邊正在讀高中弟弟meimei或者朋友，畢竟這種事情說(shuō)不好名聲吹出去了，到時(shí)候被人抓到了說(shuō)困老師虛假宣傳，打擊困老師什么的，這就好事變壞事了。

    真正讓《戀愛(ài)日?！坊鹌饋?lái)的，還是許許多多的高中師生和其他并不太了解的網(wǎng)友們。粉絲們因?yàn)檫@種事情不好出去說(shuō)而畏手畏腳，但是其他人卻都是真正地自發(fā)安利。

    自從困老師因?yàn)檫@個(gè)上了熱搜之后，很多人都嗤之以鼻，畢竟這聽(tīng)上去的確還挺扯的，甚至是不少人認(rèn)為這是漫畫(huà)的營(yíng)銷(xiāo)手段之類(lèi)的，指責(zé)困老師這是虛假營(yíng)銷(xiāo)、誤人子弟。

    困老師的粉絲們承認(rèn)虛假營(yíng)銷(xiāo)，畢竟說(shuō)好的小甜漫，最后你開(kāi)始搞游戲副本了，開(kāi)始解題了，還和五三這種魔鬼戀愛(ài)了，還讓大家莫名其妙地開(kāi)始學(xué)數(shù)學(xué)了，這其中的等等，簡(jiǎn)直是欺騙！說(shuō)好的小甜漫，現(xiàn)在小薛楂還沒(méi)有摸到吳叁的小手手呢！

    ——但是誤人子弟這鍋可就不背。