第167節(jié)
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對(duì)于這一點(diǎn),其他班級(jí)的人雖然眼紅,卻也一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。 但是想要共同進(jìn)步,也不是不行。 思索了一番后,陶文瑞將黎星辰叫到了自己的辦公室。 “坐。”隨手接了一杯水放在黎星辰面前,陶文瑞指了指自己對(duì)面的座椅。 “陶老師叫我來(lái),有事嗎?”黎星辰很是淡定地在陶文瑞的對(duì)面坐了下來(lái)。 “是這樣的,現(xiàn)在班上同學(xué)用的試卷以及資料,都是你總結(jié)的嗎?”陶文瑞也有些了解自己這個(gè)學(xué)生的性子,直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。 “除了學(xué)校統(tǒng)一的以及他們自己買(mǎi)的,其它都是?!崩栊浅交貞浟艘幌?,給予了肯定的答案。 “老師剛看了一下,你的資料總結(jié)的很好,而且從這次模擬考試的成績(jī)可以看出,效果也很不錯(cuò)?!?/br> 陶文瑞也是今天才第一次仔細(xì)翻看黎星辰給班上的那些資料。 看過(guò)之后,終于明白了班上學(xué)生進(jìn)步的原因,同時(shí)因?yàn)樽约呵岸螘r(shí)間的不上心有些臉紅。 “所以現(xiàn)在是這樣的,其他班級(jí)的老師呢,也想用這個(gè)資料給他們班上的同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),你覺(jué)得可以嗎?”說(shuō)到這里,陶文瑞就覺(jué)得有些不好意思。 教了這么多年書(shū),現(xiàn)在問(wèn)學(xué)生要復(fù)習(xí)資料。 “當(dāng)然可以。”黎星辰?jīng)]有想到陶文瑞想要說(shuō)的是這件事,但是這種提前征求意見(jiàn)的行為,讓國(guó)師大人很滿意。 “但是現(xiàn)目前的資料,只對(duì)像班上這樣基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)用處比較大吧?” “沒(méi)錯(cuò),所以老師還想問(wèn)一下,后面階段的復(fù)習(xí)資料,你有總結(jié)嗎?”陶文瑞瞬間有一種被看穿的感覺(jué)。 “當(dāng)然有,同樣也可以給您,只不過(guò)……”黎星辰身后的狐貍尾巴開(kāi)始搖啊搖。 “只不過(guò)什么?”陶文瑞果然迫不及待開(kāi)始追問(wèn)。 “只不過(guò)現(xiàn)在問(wèn)我要了資料,以后應(yīng)該是會(huì)按照資料上的安排給班上的同學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)了?”黎星辰笑瞇瞇地詢問(wèn)。 “當(dāng)然,這樣效率更高。”陶文瑞點(diǎn)頭,一時(shí)間有些不明白黎星辰的意思。 “如果是這樣的話,周六和周日的補(bǔ)課,老師們是不是可以幫幫忙呢?”黎星辰露出了一個(gè)狐貍一般的笑容。 倒不是覺(jué)得f班的同學(xué)麻煩,只不過(guò)這段時(shí)間幫他們補(bǔ)課,黎星辰幾乎用光了所有私人時(shí)間。 除了周六上午的《學(xué)海無(wú)涯》,其它工作完全停擺,這一點(diǎn)對(duì)于黎星辰來(lái)說(shuō),就有些難受了。 “可以!”陶文瑞這個(gè)時(shí)候終于明白了黎星辰的意思,思索了一番后,最終答應(yīng)了下來(lái)。 現(xiàn)在離高考只有五十三天了,算下來(lái)最多七個(gè)周末,高三的老師分一分,一個(gè)人也就一天不到。 至于會(huì)不會(huì)有老師不愿意? 陶文瑞表示不愿意就不給資料,大不了從實(shí)驗(yàn)中學(xué)去抓幾個(gè)壯丁。 對(duì)于黎星辰的資料,其它學(xué)校的老師可眼饞的厲害。 “爽快!資料已經(jīng)發(fā)到您的郵箱,注意查收?!碧瘴娜鹚欤栊浅降膭?dòng)作自然也非常迅速,不多時(shí)就將資料直接打包發(fā)送到了陶文瑞的郵箱。 當(dāng)然,國(guó)師大人的售后一直讓人非常放心: “有什么問(wèn)題或者是錯(cuò)誤,隨時(shí)來(lái)找我。” “好,我先替其他老師和同學(xué)向你說(shuō)聲謝謝?!碧瘴娜疬@邊已經(jīng)看到了黎星辰發(fā)來(lái)的郵件,點(diǎn)開(kāi)的同時(shí)不忘道謝。 黎星辰和陶文瑞才剛商量完不久,f班的同學(xué)就知道他們以后周末的補(bǔ)課會(huì)交給老師負(fù)責(zé)。 對(duì)于這一點(diǎn),f班的學(xué)生都表示可以理解。 畢竟整理資料、幫忙補(bǔ)課開(kāi)小灶,對(duì)黎星辰來(lái)說(shuō)是情分不是本分,就連他們這段時(shí)間不經(jīng)常上網(wǎng)也能知道,黎星辰為了他們推掉了不少資源。 現(xiàn)在能夠讓黎星辰輕松一點(diǎn),他們高興還來(lái)不及,又怎么會(huì)有意見(jiàn)? 在把f班的事情給交出去之后,黎星辰也沒(méi)閑著。 當(dāng)天晚上,就點(diǎn)開(kāi)了自己八百年沒(méi)有上的微博,研究了一會(huì)兒后,便發(fā)了一條微博: “@黎星辰v:聽(tīng)說(shuō)我的粉絲中還有很多學(xué)生黨?今年參加高考的舉個(gè)手讓我康康?” 一條微博剛發(fā)出去,評(píng)論點(diǎn)贊以及轉(zhuǎn)發(fā)便開(kāi)始節(jié)節(jié)攀升: “舉手!還有五十三天高考學(xué)生打卡?!?/br> “滴——高三卡!” “黎星辰的粉絲都這么閑?距離高考就兩個(gè)月不到了,居然還在網(wǎng)上沖浪?” “樓上你村網(wǎng)通?勞逸結(jié)合懂不懂?” “勞逸結(jié)合,說(shuō)是這么說(shuō),就怕只逸不勞……” “高三舉手!本人保送選手,就不勞各位黑粉cao心了~” “雖然只是高二,但是也湊個(gè)熱鬧?!?/br> “雖然本人已經(jīng)大一,但不妨礙我想來(lái)裝個(gè)嫩,嘿嘿……” …… 過(guò)了好一會(huì)兒,黎星辰回到微博開(kāi)始看粉絲們的評(píng)論,簡(jiǎn)單的做了一個(gè)小統(tǒng)計(jì)。 目前發(fā)言的粉絲中幾乎有六成學(xué)生黨,初高中生在里面占四成,其中有兩成高三考生。 占比不算多,但也不少了,確定這一點(diǎn)后,黎星辰放在鍵盤(pán)上的手指輕輕敲擊著。 不一會(huì)兒,又發(fā)了一條微博,這一次,不忘帶上一個(gè)話題: “@黎星辰v:#和繁星一起高考# 高中基礎(chǔ)知識(shí)錦集第一彈,你都會(huì)了嗎?” 微博后面,帶上了好幾張圖。 如果此時(shí)f班的學(xué)生看到了黎星辰的微博的話,一定會(huì)發(fā)現(xiàn),這不就是他們從黎星辰手中拿到的第一份資料嗎? 第一百四十九章 黎星辰的粉絲此時(shí)正在為自家男神的“高產(chǎn)”歡呼雀躍。 想想看, 一個(gè)平時(shí)像是完全忘記了自己微博密碼的人,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)連發(fā)兩條微博, 可不就是高產(chǎn)嗎? 然而慶祝到一半,就發(fā)現(xiàn)了不對(duì), 這個(gè)事情的走向, 怎么和預(yù)想中的不太一樣? “看見(jiàn)有圖片興致沖沖點(diǎn)進(jìn)來(lái), 現(xiàn)在罵罵咧咧走出去, 我好不容易脫離了高中題海戰(zhàn)術(shù)的掌控,現(xiàn)在還來(lái)?” “看看別人家的愛(ài)豆,三百六十張自拍,粉絲喜歡的風(fēng)格全都有, 再看看星辰弟弟,這脫氧核糖離心率, 元素守恒電磁場(chǎng), 我就想問(wèn)問(wèn)有事嗎?” “高三黨懷著放松放松的心情點(diǎn)開(kāi)微博,現(xiàn)在心情復(fù)雜地開(kāi)始存圖?!?/br> …… 然而不管評(píng)論如何,關(guān)注了黎星辰的高三黨以及學(xué)生黨們,依舊非常誠(chéng)實(shí)地將圖片保存并且打印了出來(lái)。 這可是自家男神親自總結(jié)出來(lái)的知識(shí)點(diǎn), 就算是為了愛(ài)豆的這一片心意, 他們也必須看一看。 徐曉小就是其中的一員。 作為一個(gè)馬上就要高考的考生,徐曉小應(yīng)該是所有考生當(dāng)中非常普通的一員, 普通到甚至有些差勁。 雖然頭腦不算愚笨,但自制力卻很差,因?yàn)橄矚g追星, 所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是忍不住開(kāi)小差。 想要看一看自家愛(ài)豆是不是又更新了微博,是不是又需要打榜了。 今天晚上,她和往常一樣,將自己攢錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的手機(jī)偷偷拿了出來(lái),開(kāi)始翻看微博,一眼就看到了自己最新喜歡上的星辰弟弟居然發(fā)了新的微博。 不過(guò)在點(diǎn)進(jìn)去之后,她卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)愛(ài)豆的畫(huà)風(fēng)……似乎有哪里不太對(duì)的樣子? 再看了看這條微博下的評(píng)論,就發(fā)現(xiàn)不過(guò)短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就已經(jīng)有不少人開(kāi)始打開(kāi)并且給出回饋: “滴——學(xué)會(huì)卡?!?/br> “會(huì)啦會(huì)啦都會(huì)啦,我來(lái)交作業(yè)啦!不過(guò)學(xué)會(huì)之后有沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呀?” “剛剛仔細(xì)看了一遍,知識(shí)點(diǎn)真的都很基礎(chǔ),但是也都很重要,本學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)選手可以驕傲地告訴星辰弟弟:我都學(xué)會(huì)啦!” …… 而在一條“有一小部分不太會(huì),等我學(xué)會(huì)之后來(lái)打卡”的回復(fù)后面,則有一排小字提示著:“@黎星辰v 贊過(guò)這條評(píng)論”。 這一個(gè)贊像是一記雞血,直接打進(jìn)了粉絲們的心臟。 星辰弟弟和她們互動(dòng)了! 星辰弟弟點(diǎn)贊評(píng)論了! 她們也想要星辰弟弟的翻牌! 一時(shí)間打卡以及匯報(bào)學(xué)習(xí)進(jìn)度的人愈發(fā)踴躍。 徐曉小則是看著那一排“@黎星辰v 贊過(guò)這條評(píng)論”的提示,咬了咬下唇: 別人都可以做到,她也可以! 當(dāng)即二話不說(shuō)便走到打印機(jī)前,將剛剛保存下來(lái)的幾張圖片直接打印了出來(lái)。 也不知道是被激起的好勝心,還是愛(ài)豆的力量,徐曉小只覺(jué)得以往看起來(lái)很是枯燥無(wú)味的知識(shí)點(diǎn),似乎變得簡(jiǎn)單有趣了許多。 等到她回過(guò)神的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)之間,她已經(jīng)埋頭學(xué)習(xí)了三個(gè)小時(shí),這可是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的情況。 而和徐曉小情況差不多的粉絲有不少。 但很快,粉絲們就發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題: “高三文科學(xué)生哭了,除了語(yǔ)文英語(yǔ)能用,數(shù)學(xué)勉強(qiáng)能看,這理化生,看起來(lái)簡(jiǎn)直一頭霧水?!?/br> “我也,嗚嗚嗚,已經(jīng)保存好了語(yǔ)數(shù)外知識(shí)點(diǎn),從來(lái)沒(méi)有像今天這樣這么后悔選了文科?!?/br> …… 沒(méi)錯(cuò),黎星辰是理科班的學(xué)生,即使是在高考試卷早已統(tǒng)一的華夏,所總結(jié)出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)也只能滿足理科學(xué)生的復(fù)習(xí)需求。 關(guān)于這一點(diǎn),黑粉又有話說(shuō)了: “所以說(shuō)啊,這不擅長(zhǎng)的事就少做,現(xiàn)在看看這情況,不如一開(kāi)始就別做。” “意思就是選了文科的粉絲不配唄,否則黎星辰怎么就只給理科的知識(shí)點(diǎn)?” “雖然黎星辰的成績(jī)的確不錯(cuò),但是直接把自己的總結(jié)放出來(lái)給大家看也不太好吧,萬(wàn)一什么地方出了錯(cuò)誤,讓粉絲高考的時(shí)候丟了分,算誰(shuí)的責(zé)任?”