各種形態(tài)，不一而足。

    這些仙鶴神態(tài)動(dòng)作無(wú)不細(xì)致，栩栩如生，仿若真有仙鶴躍然其上，下一刻便會(huì)從畫(huà)中飛出。

    仙鶴之后，濃霧白云，連綿青山輪廓隱隱，好似云端仙宮。

    初元沒(méi)有打擾小徒弟，而是就在一旁安靜地看著。

    等徐清鈺停筆，將毛筆放到旁邊的筆架上時(shí)，初元方道，“你可以試試，劍道灌注于筆上，之后再落筆。”

    徐清鈺偏頭，將仙鶴圖放到一旁桌上攤著晾干，之后洗筆，重新調(diào)顏料。

    初元看著有些技癢，在旁也支起畫(huà)架，拿起毛筆蘸墨，在紙上隨意畫(huà)了幾筆。

    徐清鈺放下畫(huà)筆，站在初元身側(cè)，視線(xiàn)落到初元身前的宣紙上，眼底閃過(guò)訝異。

    他見(jiàn)初元下棋一般，樂(lè)感完全沒(méi)有，對(duì)初元畫(huà)藝其實(shí)沒(méi)報(bào)多大期盼。他想著，只要初元畫(huà)得不是完全變形，他都能閉眼吹，可是出乎他意料，初元畫(huà)技一絕。

    落筆輕松寫(xiě)意，寥寥數(shù)筆，仙鶴神態(tài)宛然如生。

    他擅長(zhǎng)工筆，注重細(xì)節(jié)，而初元更重寫(xiě)意。

    她手腕翻動(dòng)，濃墨淡墨，純水墨勾勒的仙鶴圖就完成。

    起初徐清鈺還有閑心分析初元用了什么技法，之后便沉浸在初元附于筆墨上的劍道感悟，眼前所見(jiàn)不是仙鶴，而是一道道持劍小人在舞劍。

    初元收回筆，將它掛在旁邊筆架上，見(jiàn)徐清鈺有所感悟，也不吵他，溜達(dá)到旁邊桌上，欣賞小徒弟的畫(huà)。

    初元對(duì)音樂(lè)一竅不通，對(duì)畫(huà)倒有幾分研究，她停駐在桌前，邊看邊點(diǎn)頭。

    自她收小徒弟為徒，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)小徒弟畫(huà)畫(huà)，她還以為小徒弟沒(méi)學(xué)過(guò)，本打算等解決解夢(mèng)成后，再讓小徒弟學(xué)習(xí)這些雅藝陶冶情cao，倒沒(méi)想到，小徒弟還是個(gè)全才。

    走到中間，初元頓住腳步，臉頰有些紅。

    這張畫(huà)，畫(huà)的是她。

    她躺在搖搖椅上閉目入睡，嘴角帶著微笑，仿若美夢(mèng)正酣。她的身后，是開(kāi)得燦爛的大桃樹(shù)，微風(fēng)吹動(dòng)，桃花花瓣花蕊微動(dòng)，偶有一些桃花瓣從樹(shù)上掉下，或落在地上，或飄在空中，或落到睡美人身上。

    還有一瓣，貼到睡美人唇邊，粉粉的唇，與粉粉的桃花瓣，說(shuō)不清哪個(gè)更唯美。

    這是小徒弟半寫(xiě)實(shí)半寫(xiě)虛畫(huà)的，睡椅與人是實(shí)，桃花與花瓣是虛。

    初元盯著那睡夢(mèng)人瞧，眼底笑意不止。

    原來(lái)她在小徒弟眼底，是這個(gè)樣子，原來(lái)她在小徒弟身邊，睡得這般毫無(wú)防備又安詳。

    初元默默地欣賞良久，才移開(kāi)腳步，繼續(xù)往后看。

    看完全部的畫(huà)作，又站在這張畫(huà)前，不動(dòng)了。

    那邊徐清鈺從那奧妙中回過(guò)神，盯著眼前這張粗獷而有神韻的水墨畫(huà)，忽然覺(jué)得自己的畫(huà)拿不出手。

    他的畫(huà)是技，初元的畫(huà)是道。

    “小徒弟，這張畫(huà)送給我好不好？”初元見(jiàn)徐清鈺回神，抬頭開(kāi)口道。

    徐清鈺偏頭，道：“師父，這些畫(huà)空有形而無(wú)韻，在凡間還有收藏價(jià)值，對(duì)修者來(lái)說(shuō)，便不名一文。師父，你喜歡哪張？要是喜歡，等我練好，再給您畫(huà)?！?/br>
    “不用了，這張就好。”初元拿起睡夢(mèng)人那張畫(huà)，美滋滋地開(kāi)口，“別妄自菲薄，你這畫(huà)在修真界也值得珍藏。任何技藝臻至巔峰，便是道了。我也就占著修為高，才有這般效果，你學(xué)我將感悟融于筆墨中，未來(lái)成就必遠(yuǎn)超我?！?/br>
    初元也就對(duì)練劍執(zhí)著，天天都要練習(xí)基礎(chǔ)劍招，其余事情都三分鐘熱度。就算是茶，也就心情好時(shí)，偶爾泡泡。

    更別說(shuō)畫(huà)畫(huà)了。

    所以，她才說(shuō)，徐清鈺未來(lái)畫(huà)藝必遠(yuǎn)超她。

    徐清鈺基礎(chǔ)比她好。

    徐清鈺搖頭，“大巧若拙，師父掌握了畫(huà)藝精髓，我遠(yuǎn)不如?！?/br>
    雖然初元筆下仙鶴畫(huà)得很是粗糙，可是仙鶴神態(tài)卻活靈活現(xiàn)，顯然抓住了核心。如他，就算他畫(huà)得再如何細(xì)致如生，在神態(tài)上也差上那么幾分，細(xì)看還是有些呆滯。

    初元伸手摸上睡美人臉上的桃花瓣，見(jiàn)上邊顏料干涸，用靈氣護(hù)住畫(huà)，美滋滋地卷了起來(lái)。

    徐清鈺走近初元，視線(xiàn)掃過(guò)自己畫(huà)的畫(huà)，臉驀地紅了。

    他偷畫(huà)初元的畫(huà)卷，怎么就忘了收了？而初元，怎么就挑了那么一張？

    徐清鈺止住腳步，不敢再去瞧初元，轉(zhuǎn)身走到畫(huà)架前，道：“師父，我開(kāi)始練習(xí)了？”

    說(shuō)是，這般說(shuō)，良久卻沒(méi)動(dòng)。

    “好?！背踉蘸妹廊藞D，又回到自己畫(huà)架前，想了想，準(zhǔn)備畫(huà)竹林彈琴圖和桃花彈琴圖。

    首先畫(huà)的是竹林彈琴圖，她畫(huà)完竹林和涼亭，落筆彈琴之人時(shí)，不由得拎筆頓住。

    她感覺(jué)，好似自己無(wú)論怎么畫(huà)，都畫(huà)不出小徒弟風(fēng)骨與容顏的萬(wàn)分之一。

    她沉吟良久，避過(guò)神態(tài)與五官，只畫(huà)了個(gè)偏頭側(cè)顏。

    畫(huà)中君子雙眸微垂，嘴角上揚(yáng)，一手高高舉起，一手猛地劃過(guò)琴弦，能瞧出彈琴主人完全沉浸在琴聲之中，隨著琴聲而喜怒哀樂(lè)。

    畫(huà)完后，初元盯著那彈琴的人，嘆息口氣。

    還是不行，小徒弟給她的那股驚艷感，畫(huà)不出。

    她將圖紙撕裂，繼續(xù)畫(huà)，畫(huà)完后，再次不滿(mǎn)意，又撕裂。

    畫(huà)得心煩，她將毛筆一扔，不畫(huà)了。

    見(jiàn)小徒弟還在專(zhuān)注聯(lián)系，初元起身往院外走，出去散散心。